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小學(xué)一年級英語(yǔ)假期學(xué)習規劃

時(shí)間:2024-08-08 10:45:39

小學(xué)一年級英語(yǔ)假期學(xué)習規劃

小學(xué)一年級英語(yǔ)假期學(xué)習規劃

小學(xué)一年級英語(yǔ)假期學(xué)習規劃

  一年級的寒假算是學(xué)生時(shí)代首個(gè)比較“正式”的假期了吧!由于寒假時(shí)間相對暑假來(lái)說(shuō)還是比較短,加上寒假適逢過(guò)年過(guò)節,各種娛樂(lè )活動(dòng)和親戚走訪(fǎng)也占了不少寒假時(shí)間。但也不能讓孩子在寒假玩瘋了,在寒假也應該給孩子作一個(gè)適宜的規劃。

  寒假作業(yè)當然是要按時(shí)完成,為了不讓孩子臨時(shí)抱佛腳,每天都應該督促孩子認真完成一部分的作業(yè)。

  此外,一個(gè)好的英語(yǔ)規劃也將讓孩子的英語(yǔ)有量的積累甚至有質(zhì)的飛躍。

  一、聽(tīng)力

  聽(tīng)力是學(xué)會(huì )一門(mén)語(yǔ)言必不可少的一環(huán)。聽(tīng)力又分為精聽(tīng)和泛聽(tīng)。精聽(tīng)指要求再聽(tīng)力練習中捕捉到每一個(gè)詞、每一個(gè)短語(yǔ)、每一句話(huà),不能有任何疏漏和不理解之處;而泛聽(tīng)則以掌握文章的大意為主。一年級的小朋友先從泛聽(tīng)做起,重在培養孩子對英語(yǔ)的語(yǔ)感,讓孩子的小耳朵跟英語(yǔ)先熟悉起來(lái)。(也就是我們常說(shuō)的磨耳朵)

  聽(tīng)力的素材不一定要找正兒八經(jīng)的錄音。實(shí)際上,英文動(dòng)畫(huà)片和英文故事有聲讀物都是很不錯的選擇。動(dòng)畫(huà)片可以是美國的動(dòng)畫(huà)連續劇,也可以是動(dòng)畫(huà)電影,如迪士尼公司出品的一系列動(dòng)畫(huà)片,F在網(wǎng)上可以找到很多動(dòng)畫(huà)電影,并且可以另外下載英語(yǔ)字幕、中文字幕、雙語(yǔ)字幕三種。一種建議的做法是:先讓孩子看英語(yǔ)字幕的電影,假如孩子顯得比較感興趣(最好選一些劇情比較吸引的),可以播1-2遍,孩子可能還不能明白很多,只能通過(guò)動(dòng)畫(huà)本身進(jìn)行猜測,但因為沒(méi)有中文字幕的干擾,孩子還是可以專(zhuān)注在“聽(tīng)英語(yǔ)”上,對它有初步的印象。接下來(lái),可以開(kāi)始給孩子看配有雙語(yǔ)字幕的同一部電影,此時(shí)孩子就可以“檢測”自己之前對電影的理解了,同時(shí)也會(huì )抓住個(gè)別的單詞、短語(yǔ),甚至一些短句。雙語(yǔ)字幕版可以重放很多遍,只要孩子感興趣,往后也可以穿插著(zhù)放單英文字幕的,這樣可以“喚醒”孩子的記憶,考考他是否真的有理解到。

  精聽(tīng)的話(huà)可以以英語(yǔ)兒歌為主,兒歌的韻律節奏往往能讓孩子很容易接受英語(yǔ),因為孩子聽(tīng)力辨音能力很強,兒歌中的語(yǔ)音他們很容易就能夠吸收。而且用兒歌精聽(tīng)也不容易累和厭倦。另外,可以將動(dòng)畫(huà)或電影轉成音頻,孩子看幾次動(dòng)畫(huà)和電影之后,只聽(tīng)音頻,也是一個(gè)很好的精聽(tīng)選擇。

  二、口語(yǔ)

  口語(yǔ)應當和聽(tīng)力相結合。在“磨耳朵”的過(guò)程中,可以多鼓勵孩子模仿。但是不能強行要求孩子跟讀,這樣很容易“弄巧成拙”,因為孩子要先有大量的聽(tīng)力積累才能慢慢開(kāi)口哦。建議先從學(xué)兒歌做起,在“磨耳朵”的過(guò)程中,一點(diǎn)一滴地建立起孩子的信心和興趣哦!

  三、閱讀

  閱讀也可以采取結合聽(tīng)力的方法。推薦有聲英語(yǔ)故事書(shū),既可以讓孩子先聽(tīng)再看,或者邊聽(tīng)邊對應著(zhù)看書(shū)。最好選擇孩子原本就熟悉的故事,效果最好的就是如果電影選的是《獅子王》,有聲讀物也對應選擇《獅子王》。因為孩子看電影的時(shí)候對故事已經(jīng)有一個(gè)了解,而有聲讀物用的是另一種敘事方式,給孩子提供一個(gè)嶄新的角度去重新認識這個(gè)故事,期間也必定會(huì )有一定的重疊內容,在無(wú)意中孩子就可以記住不少的單詞,或者是獲得一個(gè)更加準確的印象,對日后的學(xué)習有莫大的幫助。

  四、書(shū)寫(xiě)

  對于寫(xiě),暫時(shí)不用作太嚴格的要求。重點(diǎn)抓孩子字母的筆畫(huà)順序?梢酝ㄟ^(guò)抄寫(xiě)一年級學(xué)過(guò)的內容,達到鞏固和練筆的效果。

  寒假的學(xué)習應該以輕松愉快的方式為主,如果把強度調得太大,或許反而會(huì )讓孩子對英語(yǔ)產(chǎn)生抵觸心理哦。每天適當安排學(xué)習任務(wù),積少成多,讓孩子一步一個(gè)腳印地前進(jìn)吧。

  對于廣大小學(xué)生們,寒假就應該是快樂(lè )而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級英語(yǔ)寒假學(xué)習規劃,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習計劃,高效的完成寒假作業(yè)!

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