教科版六年級科學(xué)下冊第一單元微小世界的教學(xué)設計
教科版六年級科學(xué)下冊第一單元微小世界的教學(xué)設計
【教學(xué)目標】
科學(xué)概念：洋蔥表皮是由細胞構成的
過(guò)程與方法：
1、 學(xué)習制作洋蔥表皮玻片標本。
2、 使用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮，用圖畫(huà)記錄觀(guān)察到的洋蔥表皮細胞。
3、 對比用肉眼、放大鏡、顯微鏡看到的洋蔥表皮有什么不同。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：
1、 認識到細致觀(guān)察、詳盡記錄是重要的
2、 發(fā)展觀(guān)察生物標本、研究生物標本的興趣。
3、 懂得由于觀(guān)察工具的改進(jìn)，人們才能觀(guān)察到許多自然界的秘密
【教學(xué)重點(diǎn)】
用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮細胞
【教學(xué)難點(diǎn)】
正確使用顯微鏡
【教學(xué)準備】
分組實(shí)驗材料：洋蔥、小刀、清水、滴管、吸水紙、載玻片、顯微鏡、放大鏡。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話(huà)導入
師：這是一個(gè)洋蔥，如果從它的內表皮上揭下一塊，你能看到些什么？如果用上放大鏡又能看到些什么？如果用上顯微鏡又能看到些什么？
二、制作洋蔥表皮玻片標本
1、師：為了能更好地觀(guān)察它，首先我們要制作一個(gè)玻片標本。（師演示）
1) 在一個(gè)干凈的玻璃載片中間滴一滴清水
2) 用鑷子把取下的洋蔥表皮放到栽玻片的水滴中央，注意標本要平展開(kāi)，不能折疊。
3) 用蓋玻片（或另一個(gè)玻璃載片）傾斜著(zhù)蓋到標本上面，放蓋玻片時(shí)，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有氣泡。
4) 從標本的邊緣滴一滴稀釋的碘酒，并把玻片微微傾斜，再用吸水紙吸掉多余的水。
2、學(xué)生以組為單位制作玻片標本
二、用肉眼和放大鏡觀(guān)察洋蔥表皮
1、先用肉眼觀(guān)察洋蔥表皮，將看到的畫(huà)在科學(xué)記錄本上（或書(shū)上13頁(yè)）
2、材料員發(fā)給每位同學(xué)放大鏡，大家用放大鏡觀(guān)察洋蔥表皮將看到的畫(huà)到科學(xué)記錄本或書(shū)上。
3、交流用肉眼和放大鏡觀(guān)察到的有何不同。
三、用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮
1、 師：如果我們將洋蔥表皮的玻片標本放到顯微鏡下觀(guān)察，又會(huì )有什么新的發(fā)現呢？
2、 師出示顯微鏡，介紹各部分的名稱(chēng)、功能及使用方法（如果學(xué)生五年級時(shí)已使用過(guò)，也可叫學(xué)生介紹老師指導更正，具體內容見(jiàn)13頁(yè)）
3、 每2人一個(gè)顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮，不會(huì )使用的同學(xué)可根據13頁(yè)的提示進(jìn)行操作。每組的材料員監督大家進(jìn)行規范的操作，對不規范操作且不改正的同學(xué)取消其使用資格。同樣將顯微鏡下的發(fā)現畫(huà)到科學(xué)記錄本或書(shū)上。
4、 交流我們在顯微鏡下的發(fā)現
�。ㄑ笫[表皮由一個(gè)個(gè)比較規則的多邊形組成。洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)小房間似的結構，是洋蔥的細胞。閱讀12頁(yè)的資料，了解胡克發(fā)現細胞的故事。讓學(xué)生談?wù)剬毎恼J識。）
四、課外作業(yè)
查找資料：細胞的作用
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