《我最喜歡的電視欄目》教學(xué)設計
《我最喜歡的電視欄目》教學(xué)設計
【學(xué)習目標】
1.能用清晰流暢的語(yǔ)言清楚條理地表達出對自己最喜歡的電視欄目的想法和看法。
2.傾聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),能就感興趣的問(wèn)題進(jìn)行補充或提出自己的建議。
3.在了解更多欄目開(kāi)闊視野的同時(shí),學(xué)會(huì )理智地選擇電視欄目,并懂得顧及別人的感受。
【教學(xué)過(guò)程】
。ㄒ唬┱勗(huà)導入,激發(fā)興趣
1.今天我們交流的話(huà)題就是與電視欄目有關(guān)(板書(shū)課題:電視欄目)。
2.有很多欄目已經(jīng)是家喻戶(hù)曉,現在我播放幾個(gè)知名欄目的開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),看看大家能不能猜出是什么欄目?(引出大屏幕)
。ǘ﹪L試表達,明確要求
1.創(chuàng )設情境,嘗試表達
。1)請一位同學(xué)上臺交流。
。2)學(xué)生點(diǎn)評。
2. 小組交流,全班展示
。1)組內交流
。2)匯報展示
臺下同學(xué)根據自己的判斷舉牌評價(jià)。
。3)小結
。ㄈ┩卣寡由,點(diǎn)撥提升
1.我們有這么多喜歡的欄目,那你們知道爸爸媽媽都喜歡哪些欄目嗎?在家里有沒(méi)有發(fā)生過(guò)遙控器“爭奪大戰”?
2.假如現在就發(fā)生了這么一個(gè)矛盾沖突【出示:情境再現(一個(gè)時(shí)間段既有父母愛(ài)看的節目又有自己愛(ài)看的節目)】,出現這種情況你會(huì )怎么辦?思考一下。
3.指名交流。師小結。
。ㄋ模┛偨Y收獲,課外延伸
1.收獲:同學(xué)們,這節課你有什么收獲?
2.課堂總結。
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