蘇教版五年級第十一單元整理與復習教案
蘇教版五年級第十一單元整理與復習教案
教學(xué)內容：
課本第119-120頁(yè)的第25-31題。
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生在整理與復習中，進(jìn)一步體會(huì )數學(xué)知識和方法的內在聯(lián)系，能綜合運用學(xué)過(guò)的知識和方法解釋日常生活現象，解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、使學(xué)生在整理與復習中，進(jìn)一步評價(jià)和反思自己在本學(xué)期的整體學(xué)習情況體會(huì )與同學(xué)交流和學(xué)習成功的樂(lè )趣，感受數學(xué)的意義和價(jià)值，發(fā)展對數學(xué)的積極情感。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入
師：學(xué)是為了用，本學(xué)期同學(xué)們學(xué)習了很多數學(xué)知識，今天我們就用所學(xué)的數字的數字知識來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
板書(shū)：應用廣角
二、綜合運用
1、完成第25題。
學(xué)生將收集到的用統計圖或分數表示的信息，在小組里交流。
指名匯報并說(shuō)說(shuō)從數據中看出了什么？了解了哪些情況？
2、完成第26題。
�。�1）理解題意，明確要求。
�。�2）學(xué)生在小組中嘗試完成。
�。�3）匯報交流操作情況。
3、完成第27題。
�。�1）集體說(shuō)出分母是8的最簡(jiǎn)真分數有哪些？它們的和是多少？
�。�2）每人先兩個(gè)整數，并寫(xiě)出用這個(gè)整數作分母的所有最簡(jiǎn)真分數，并求出和。
師：你有什么發(fā)現？
4、完成第28題。
學(xué)生獨立完成，展示學(xué)生作業(yè)。集體評價(jià)。
5、完成第29題。
學(xué)生先在小組中交流，指名匯報，教師指導學(xué)生正確表述。
6、完成第31題。
師：誰(shuí)有必勝的策略？說(shuō)說(shuō)你的想法？
7、分組完成第30題。
三、自我評價(jià)
1、在小組中說(shuō)說(shuō)每項指標的意義。
2、自我評價(jià)。
四、課堂總結
�。裕�
五、課堂作業(yè)
整理與復習第28、30題。
【五年級第十一單元整理與復習教案】相關(guān)文章：
化肥第十一單元復習課教案03-19
“數的整除整理復習”教學(xué)設計03-19
《圓的整理與復習》教學(xué)設計（精選17篇）09-14
《認識自我》單元教案03-19
五年級數學(xué)上冊第七單元復習重點(diǎn)難點(diǎn)總結11-08
關(guān)于《整式的加減》的單元復習課教學(xué)反思（精選13篇）11-07
物態(tài)變化復習教案03-19