澳洲熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之計算機專(zhuān)業(yè)大解析報告
澳洲熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之計算機專(zhuān)業(yè)大解析報告
澳洲熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之計算機專(zhuān)業(yè)大解析
學(xué)校名稱(chēng)：澳洲邦德大學(xué) Bond University
所在位置：澳洲，Robina
學(xué)校設置類(lèi)型：綜合性大學(xué)
創(chuàng )建時(shí)間：1987年
學(xué)歷：本科 專(zhuān)科 研究生 語(yǔ)言 網(wǎng)絡(luò )課程
學(xué)校性質(zhì)：私立
學(xué)生人數：3200人
在澳洲人看來(lái)，IT是一個(gè)很廣泛的概念，計算機也并不是一門(mén)很專(zhuān)深的課程。只要你有理工科的知識，一樣可以學(xué)計算機的碩士課程，只不過(guò)不同的背景，學(xué)習過(guò)程、學(xué)習深度不一樣,課程分為專(zhuān)業(yè)背景學(xué)生入學(xué)，非專(zhuān)業(yè)背景學(xué)生入讀，文科學(xué)生入讀的專(zhuān)業(yè)。
由于計算機專(zhuān)業(yè)在過(guò)去一段時(shí)間里受澳大利亞移民政策的影響，就讀的學(xué)生不是很多，導致了IT行業(yè)大約有2萬(wàn)多個(gè)崗位空缺；加上澳洲IT畢業(yè)生起薪一般在3萬(wàn)7千左右，有工作經(jīng)驗后工資會(huì )上升到從5到10萬(wàn)澳元不等，所以還是有很多學(xué)生留學(xué)澳大利亞是選擇計算機專(zhuān)業(yè)。
按照計算機專(zhuān)業(yè)的類(lèi)別和職業(yè)方向，分成四類(lèi)：計算機硬件，計算機軟件，網(wǎng)絡(luò )和計算機應用�，F代計算機學(xué)科多有交叉滲透，很少有學(xué)校單一地提供諸如硬件專(zhuān)業(yè)，為了便于學(xué)生和家長(cháng)選擇，澳大利亞將按照專(zhuān)業(yè)方向和課程組合的不同，把澳洲眾多大學(xué)做一個(gè)歸類(lèi)。
類(lèi)別一：商科+計算機
這類(lèi)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)特色是將計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與現代商科的各個(gè)分支，專(zhuān)業(yè)相互滲透和交叉，這樣，培養出來(lái)的計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生不僅有計算機專(zhuān)業(yè)知識，還有經(jīng)濟和管理的知識背景，學(xué)生既懂技術(shù)，又懂得一些經(jīng)濟和管理方面的知識，在就業(yè)市場(chǎng)上更加具有競爭力。以邦德大學(xué)為例，它的課程的最大特色在于把金融，商業(yè)系統和信息技術(shù)管理的技術(shù)包含在一個(gè)課程里面，使得學(xué)生畢業(yè)后既有商科知識又有信息技術(shù)的復合型人才；再以南澳大學(xué)為例，它的信息技術(shù)（物流）專(zhuān)業(yè)整合了IT，工程和環(huán)境學(xué)院教育資源，以滿(mǎn)足現在物流管理信息化的需要。
代表性的學(xué)校，課程有：
1，Bachelor of Business Systems 學(xué)制：2年
2，堪培拉大學(xué) Bachelor of Business Informatics 學(xué)制：3年
3，南澳大學(xué) Bachelor of Information Technology (Logistics) 學(xué)制：3年
4，澳洲國立大學(xué) Bachelor of Commerce (Information Systems) 學(xué)制：3年
5，新南威爾士大學(xué) Bachelor of Commerce (Information Systems and Management)學(xué)制：3年
6，悉尼大學(xué) Bachelor of Commerce (Business Information Systems) 學(xué)制：3年
7，墨爾本皇家理工大學(xué) Bachelor of Business (Business Information Systems)學(xué)制：3年
類(lèi)別二：計算機軟件
計算機技術(shù)與社會(huì )發(fā)展緊密相關(guān)，大型工程建設均是以軟件開(kāi)發(fā)為基礎必備，因此軟件技術(shù)的提高更是發(fā)展的核心。這類(lèi)課程旨在使學(xué)生掌握主流計算機操作系統的基本知識，熟悉數據庫操作系統，培養能從事計算機軟件系統的運行、維護、系統集成及應用軟件開(kāi)發(fā)與維護的高等技術(shù)人才。
同時(shí)，該類(lèi)課程重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)高層次的編程技術(shù)，可以適用于廣泛的應用，以臥龍崗大學(xué)為例，其編程技術(shù)應用范圍包括分析股市趨勢，游戲設計，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )的設計等。
代表性的大學(xué)，課程有：
1，臥龍崗大學(xué) Bachelor Computer Science 學(xué)制：3年
2，莫納什大學(xué) Bachelor Computer Science, Bachelor of Software Engineering 學(xué)制：3年
3，悉尼大學(xué) Bachelor of Computer Science and Technology 學(xué)制：3年
4，麥考瑞大學(xué) Bachelor of Computer Science 學(xué)制：3年
類(lèi)別三：網(wǎng)絡(luò )技術(shù)
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的告訴發(fā)展，開(kāi)通INTERNET是當今世界的必然趨勢。但由于計算機網(wǎng)絡(luò )本身具有的開(kāi)放性，多樣性等特征，使得計算機網(wǎng)絡(luò )易受黑客，病毒等惡意軟件的攻擊，此時(shí)，計算機網(wǎng)絡(luò )的管理和維護就變得至關(guān)重要。該類(lèi)課程旨在培養學(xué)生創(chuàng )建、維護、管理復雜網(wǎng)絡(luò )系統的能力，并能夠及時(shí)解決網(wǎng)絡(luò )故障，使網(wǎng)絡(luò )資源得到更加有效的利用，保持網(wǎng)絡(luò )系統的高效運行。
代表性的大學(xué)，課程有：
1，悉尼科技大學(xué) Bachelor of Science in Information Technology 學(xué)制：3年
2，昆士蘭科技大學(xué) Bachelor of Information Technology 學(xué)制：3年
3，斯威本大學(xué) Bachelor of Computing (Network Design and Security) 學(xué)制：3年
4，昆士蘭大學(xué) Bachelor of Information Technology (Computer Systems and Networks)
學(xué)制：3年
類(lèi)別四：計算機應用
計算機技術(shù)在工程運用日益廣泛，比如在電力調度自動(dòng)化系統、醫院信息管理系統、模擬項目評估系統等等，計算機技術(shù)是軟件與應用結合的至關(guān)重要點(diǎn)。本類(lèi)課程旨在培養學(xué)生將計算機信息技術(shù)有機地融合在各學(xué)科之中，將計算機信息技術(shù)，軟件和網(wǎng)絡(luò )管理等更好地運用于實(shí)際。以迪肯大學(xué)的信息技術(shù)（游戲設計和開(kāi)發(fā)）專(zhuān)業(yè)為例，該課程重點(diǎn)在于培養學(xué)生的動(dòng)手能力，通過(guò)開(kāi)發(fā)和使用相關(guān)軟件，運用到游戲設計中去，包括游戲和模擬仿真，平面設計，音樂(lè )和聲音效果等。
代表性的大學(xué)，課程有：
1，莫納什大學(xué) Bachelor of Information Technology and Systems 學(xué)制：3年
2，阿德雷德大學(xué) Bachelor of Computer Graphics 學(xué)制：3年
3，斯威本大學(xué) Bachelor of Multimedia (Multimedia Software Development) 學(xué)制：3年
4，迪肯大學(xué) Bachelor of Information Technology (Games Design and Development)學(xué)制：3年
以上分類(lèi)闡明了課程的主要方向，如何來(lái)選擇，應當根據個(gè)人的興趣愛(ài)好和未來(lái)的職業(yè)方向，可以通過(guò)澳大利亞專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)，來(lái)正確選擇適合自己的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。
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