小學(xué)規范化建設自評報告范本
小學(xué)規范化建設自評報告范本
小學(xué)規范化建設自評報告
一、 學(xué)校概況
上海奉賢區民辦福星小學(xué)，地處奉賢區海灣鎮五四公路運輸949號，占地址2萬(wàn)多平方米，建筑面積近3000平方米，于2000年9月由臺商企業(yè)家賴(lài)雪卿女士捐資創(chuàng )辦，2008年8月轉制納民。是一所以愛(ài)心為源，有教無(wú)類(lèi)，不以贏(yíng)利為目的的愛(ài)心學(xué)校。
轉制納民以來(lái)，隨著(zhù)政府投入的不斷加大，依法管理力度的不斷加強，學(xué)校的軟硬設施顯著(zhù)改善，現教育、教學(xué)設施與公辦學(xué)校不相上下，管理也走上了依法辦學(xué)，規范化管理的軌道。學(xué)�，F有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生366人，教職員工29名，管理機構設置完備，董事會(huì )、監事、校長(cháng)室，分工明確，權責分明，規范運行。學(xué)校正呈現出又快又好發(fā)展的良好局面。
二、 迎檢情況
自接到區社團局《關(guān)于開(kāi)展上海市民辦非企業(yè)單位規范化建設評估工作》的通知，學(xué)校上下高度重視，認真學(xué)習文件精神，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的迎檢工作小組，積極安排人員參加業(yè)務(wù)培訓，及時(shí)向主管部門(mén)提出評估申請，并迅速展開(kāi)工作。學(xué)校以評估指標為標準，對學(xué)校的各項工作開(kāi)展全面的自查，查找不足，落實(shí)整改。學(xué)校將以此次評估為契機，以評促規范，以評促發(fā)展，力爭使學(xué)校的各項工作在原有基礎上有新的提升。根據評估指標，本次我校自評分為930分。
三、 規范化建設情況
�。ㄒ唬� 基礎條件
按照學(xué)校章程規定，董事長(cháng)為學(xué)校法定代表人，現徐莉娜出任學(xué)校董事長(cháng)、法定代表人。截止2012年月2月底，學(xué)校凈資產(chǎn)為169.5237萬(wàn)元，高于注冊資金50萬(wàn)元。獨立在奉城工商銀行開(kāi)設銀行賬號。校匾懸掛于校門(mén)處。有獨立的辦公用房，人均30平方以上，辦公用品、桌椅、電腦等設備齊全、充足。
學(xué)校章程經(jīng)全體董事審議，舉手表決通過(guò)，形成董事會(huì )決議事項，并經(jīng)區社團局核準。
2012年發(fā)生舉辦者、法定代表人變更，學(xué)校均按規定辦理了變更手續，資料齊全，手續完備。學(xué)校印章、銀行賬號等均按規定向奉賢區社團局備案。
按規定及時(shí)參加每年年檢，保持年檢合格。
�。ǘ� 內部治理
1、 發(fā)展規劃
學(xué)校制定了《2011—2013三年發(fā)展規劃》，落實(shí)執行情況良好，并根據規劃制定分解的年度工作計劃，認真實(shí)施和不斷完善。
2、 組織機構
充分依靠員工辦學(xué)校，每月召開(kāi)一次以上的全體員工大會(huì )，組織學(xué)習和部署工作等。學(xué)校重大事項和有關(guān)員工切身利益事項均經(jīng)員工大會(huì )表決通過(guò)，并嚴格按決議執行。
學(xué)校董事會(huì )是決策機構，有5人組成，其中職工董事1人，無(wú)外部獨董。董事的產(chǎn)生、罷免程序合法、合章。董事會(huì )每年召開(kāi)不少于2次以上的會(huì )議，董事會(huì )職權內事項由董事舉手表決通過(guò)。學(xué)校有2名監事，其中1名為職工監事，列席董事會(huì )，對學(xué)校的工作進(jìn)行日常監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
學(xué)校實(shí)行董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，執行機構設置合理，校長(cháng)室設正、副校長(cháng)各1人，下設教務(wù)處、德育處、總務(wù)處，職責明確，分工合作。學(xué)校制定了 項規章制度，覆蓋學(xué)校管理的全過(guò)程，學(xué)校工作在制度框架下有序進(jìn)行。
學(xué)校建立了黨支部，現有黨員9名，入黨積極分子2名，黨員比例占31%，轉制5年中國共產(chǎn)黨發(fā)展新黨員4人。黨支部通過(guò)三會(huì )一課和開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，使黨員成為思想覺(jué)悟最高，工作能力最強，工作業(yè)績(jì)最優(yōu)的“三最”人群，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、 人力資源
學(xué)�，F有29名員工，全部為專(zhuān)職人員，按規定簽訂了勞動(dòng)合同或聘用合同（退休返聘人員），嚴格按學(xué)校制定的人事制度實(shí)行聘用和管理。
建立了員工考核獎懲制度，每年進(jìn)行考核評優(yōu)，通過(guò)評選優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、鎮骨干教師等表彰先進(jìn)，對違紀人員按規定進(jìn)行處罰。學(xué)校制定了《2009——2013教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規劃》，積極創(chuàng )造條件支持員工參加各類(lèi)培訓，2012年度共計有65人次外出培訓，并外聘專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)設5次專(zhuān)題講座，管理人員積極參加社團局組織的民非組織管理人員上崗培訓。
學(xué)校建立了合理的薪酬制度，經(jīng)員工大會(huì )通過(guò)后執行，有效地調動(dòng)了各方的工作積極性，為全體員工按規定交納了社會(huì )保險，基于經(jīng)費的有限，公積金、年金尚無(wú)建立。
員工文化技能方面，本科以上比例為31%，初級以上職稱(chēng)為76%。
校長(cháng)、副校長(cháng)根據章程規定由董事會(huì )聘任，專(zhuān)職，由業(yè)務(wù)主管單位區教育局對其工作進(jìn)行年度績(jì)效考核，12年度考核為區同類(lèi)學(xué)校第一。校長(cháng)是中華職業(yè)教育社社員，是2012年4月成立的上海市民辦教育協(xié)會(huì )第一屆理事，獲得上海市農民工同住子女義務(wù)教育先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號，在同行中具有較高的影響力。
4、 財務(wù)資產(chǎn)
學(xué)校成立初，就按規定配備了具有從業(yè)資格的專(zhuān)職財務(wù)人員，主辦會(huì )計由上級業(yè)務(wù)主管單位區教育局財務(wù)結算中心具有會(huì )計師職稱(chēng)的會(huì )計擔任。嚴格執行《民間非營(yíng)利性組織會(huì )計制度》，并細化了學(xué)校的財務(wù)制度，工作程序及崗位職責，規范憑證的編制，嚴格審核原始憑證，實(shí)行會(huì )計電算化，資金使用嚴格按教育局規定執行，遵循財務(wù)制度和審批手續，定期進(jìn)行資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)，做到賬、卡、物相符。從2010年度起，依法計提發(fā)展基金和風(fēng)險基金，每年費用均做到收支相抵，略有結余。
學(xué)校依法進(jìn)行稅務(wù)登記和納稅申報，票據使用合法、規范。按規定進(jìn)行年度和法人離任審計，年度財務(wù)報告向董事會(huì )、監事報告，接受監督。
學(xué)校財務(wù)、資產(chǎn)管理方面的工作，長(cháng)期得到區教育局財務(wù)結算中心的肯定和表?yè)P。
5、 檔案、證章管理
學(xué)校加強檔案資料管理，制定了制定，資料收集齊全，但管理工作需進(jìn)一步細化完善。證書(shū)均在有效期內，管理規范，建立了印章管理制度，由專(zhuān)人保管，使用有登記。
�。ㄈ� 業(yè)務(wù)活動(dòng)與誠信建設
1、 業(yè)務(wù)活動(dòng)
學(xué)校嚴格按市、區教委的規定組織教育、教學(xué)活動(dòng)，根據上級部門(mén)的要求，每學(xué)期做好條線(xiàn)，工作計劃、過(guò)程檢查、學(xué)期工作總結，如教學(xué)計劃、備課、作業(yè)批改、試卷分析、班主任工作、師德建設等等，各項工作都超額完成，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項管理始終處于區同類(lèi)學(xué)校的前列。2010年在我校舉辦了全市民辦農民工子女小學(xué)“強化規范管理，持續推進(jìn)發(fā)展”的工作現場(chǎng)會(huì )，我校作主題交流。學(xué)校的社會(huì )影響力較好，許多學(xué)生慕名而來(lái)。
學(xué)校以“感恩教育、愛(ài)心傳遞”作為德育工作主題實(shí)踐活動(dòng)，制定了年度和中長(cháng)期的公益活動(dòng)計劃，并積極開(kāi)展實(shí)施，如助學(xué)幫困，與社區結對共建、愛(ài)心義賣(mài)、義捐等，11年學(xué)校助學(xué)幫困資金支出21346元，12年助學(xué)幫困支出17261元，學(xué)校每年用于公益支出的費用在結余額的10%以上。同時(shí)積極參加政府或行業(yè)協(xié)會(huì )組織的公益活動(dòng)，如每年的紅十字捐款，賑災捐款等，發(fā)展了學(xué)校的“愛(ài)心”品牌，提升了學(xué)校的社會(huì )形象。
學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，得到了上海市華僑基金會(huì )、區紅十字會(huì )、復旦大學(xué)愛(ài)心委員會(huì )、IBM公司等單位的物資、資金捐贈，均按協(xié)定使用，并接受捐贈單位的監督和及時(shí)向業(yè)務(wù)主管單位報備。
2、 提供服務(wù)
學(xué)校建立了承諾服務(wù)制度，在依法辦學(xué)、依法收費、師德建設、安全等方面向社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生作出承諾，辦學(xué)至今，無(wú)投訴情況發(fā)生。
學(xué)校積極參與政府相關(guān)制度的制定，由市教委委托市教科院、民教協(xié)會(huì )編寫(xiě)的《上海以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主民辦小學(xué)學(xué)校管理手冊》中我校有四個(gè)制度被收錄其中，并參與了書(shū)中相關(guān)章節的修改。同時(shí)學(xué)校參加了市政府教育督導室開(kāi)展的專(zhuān)項調研、課題項目等的工作。
學(xué)校接受政府購買(mǎi)小學(xué)生義務(wù)教育階段學(xué)位的服務(wù)。
學(xué)校每年在有限的經(jīng)費中拿出2萬(wàn)元左右的資金用于救助弱勢群體，對困難家庭學(xué)生開(kāi)展減免餐費、社會(huì )實(shí)踐費、校服費等等。積極與當地社區結對共建，團支部、少先大隊經(jīng)常開(kāi)展進(jìn)社區清潔家園和助老幫困活動(dòng)，經(jīng)常去敬老院慰問(wèn)等等。學(xué)校圍繞本市發(fā)展穩定工作，全力做好教育工作，實(shí)現教育的均衡化發(fā)展，為社會(huì )提供有用的人才和解決務(wù)工家庭的后顧之憂(yōu)。
3、 信息披露
學(xué)校制定信息披露制度，以簡(jiǎn)報、信息欄公示、會(huì )議等形式予以公開(kāi)，學(xué)�；厩闆r、收費項目標準、招生情況、重大事項、年檢、審計等情況予以公開(kāi)，做到真實(shí)、準確、完整、及時(shí)。
�。ㄋ模� 社會(huì )評價(jià)
1、 內部評價(jià)
董事會(huì )成員、監事對學(xué)校的依法辦學(xué)、辦學(xué)目標、各項工作、辦學(xué)特色和學(xué)校發(fā)展等各方面給予充分肯定。
全體員工對領(lǐng)導班子的評價(jià)良好，對學(xué)校的工作環(huán)境和氛圍及福利待遇的評價(jià)良好，學(xué)校每年組織時(shí)期教職工療休養，員工對學(xué)校發(fā)展理念予以高度認同。
2、 外部評價(jià)
奉賢區社團局對學(xué)校的規范性、公益性、公信心評價(jià)良好。
奉賢區教育局是學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位，對學(xué)校的規范性、公益性、公信力等評價(jià)良好。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，各項管理工作始終處于同行前列，得到高度好評，2009年在我校召開(kāi)奉賢區民辦小學(xué)規范管理現場(chǎng)會(huì )，2010年在我校召開(kāi)上海市民辦小學(xué)“依法辦學(xué)、規范管理”現場(chǎng)會(huì )，我校在會(huì )上均作主題交流。2012年代表奉賢區民辦學(xué)校接受市政府對奉賢區政府均衡教育的督導，評價(jià)良好。
學(xué)校辦學(xué)至今，業(yè)務(wù)主管單位和學(xué)校均未收到任何工作上的投訴，家長(cháng)、學(xué)生、社區對其評價(jià)良好。
近幾年學(xué)校得到各方的充分肯定，獲獎如下：
2008——2010年奉賢區教育局“德育優(yōu)秀獎”；
2010年上海世界博覽會(huì )奉賢區教育系統安保維穩工作先進(jìn)單位；
2011年奉賢區民辦農民工子女小學(xué)辦學(xué)績(jì)效評估優(yōu)良學(xué)校（全區評2名）；
2011年上海市民辦農民工子女小學(xué)辦學(xué)績(jì)效評估優(yōu)良學(xué)校（全市評12名）；
2010——2012奉賢區教育局創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織；
2012年海灣鎮黨建共建先進(jìn)黨組織；
2012年上海市餐飲行業(yè)食堂管理6T示范單位。
綜上，我校在區社團局、區教育局的正確領(lǐng)導、指導下，我們的各項工作和辦學(xué)質(zhì)量都在不斷的提高，當然，由于我們辦學(xué)歷史較短，在工作中還存在不足，需要完善和加強，在此，請各位專(zhuān)家多多指導、指正。我們將以評估為新的起點(diǎn)，勇于創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷地規范和完善各項工作，為民非單位的規范化管理和教育的均衡化發(fā)展作出新的成績(jì)。
2013年9月25日
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