我要上大學(xué)的演講稿
我要上大學(xué)的演講稿
我要上大學(xué)演講稿(一)
朋友們:
大家好!我是高二 五班班長(cháng)秦嶺。記得佛祖跟我說(shuō)過(guò):“前世五百次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!蔽以赣靡蝗f(wàn)次換與你的相遇。說(shuō)實(shí)話(huà)能在五中與的家相聚是我的緣分,今天能站在這里演講更是我的幸運。感謝老師、學(xué)校,感謝高二 五班六十五位親愛(ài)的朋友,正是他們的鼓勵與支持我才有十三分的勇氣站在這與這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起來(lái)競選“十佳班干部”。不管最后的結果如何我都認為我是一位勝者,因為我參與了,我經(jīng)歷了,我能有勇氣站在這當著(zhù)這么多老師同學(xué)的面演講。這種經(jīng)歷,這種鍛煉的機會(huì )好比無(wú)形的財富,比最后的結果,比有形的獎勵更重要,更值得我去珍惜。
許多同學(xué)也許會(huì )認為在高中當班干部會(huì )影響學(xué)習,但我不這么認為,作為一名高中生我們應當用辨證的眼光去看問(wèn)題。班干部由于一些日常的班級事務(wù)在學(xué)習時(shí)間上會(huì )比其他同學(xué)少,有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)或多或少的受到一定影響,但同時(shí)我們的工作能力得到提高,這種能力是一種潛意識,正是由于班級工作方面的鍛煉,看待問(wèn)題的角度比其他同學(xué)更高、更廣,時(shí)刻以集體利益為重。這種能力對我們班干部來(lái)說(shuō)不管是在現在的學(xué)習中還是在以后的工作中都是一筆可貴的財富。同樣有些同學(xué)恰恰因為自己是班干部,更加嚴格要求自己,努力提高自己的學(xué)習效率,起模范帶頭作用,學(xué)習成績(jì)自然會(huì )很優(yōu)秀。同時(shí)自己的工作能力得到提高,達到一種“雙贏(yíng)”。
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們來(lái)學(xué)校是干什么的?大家肯定會(huì )異口同聲的說(shuō),“學(xué)習!”,對是學(xué)習,這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。感受父母、老師背后期盼的目光,我們暗自起誓,“苦讀三年,幸福一生,服務(wù)家庭,奉獻社會(huì )”,但有些時(shí)候我們可能犯一些小小的錯誤,沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度。這是班干部會(huì )站出來(lái)指出你的錯誤,說(shuō)上幾句,但這不是批評,這是提醒!提醒你該怎么做,不該做什么!作為一名班干部,指出同學(xué)的錯誤,及時(shí)提醒是他的責任,也是他的義務(wù)。目的僅有一個(gè)為大家創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習的環(huán)境。對同學(xué)、老師負責,對家庭負責。
對于這次競選,相信憑著(zhù)我心銳不俗的觀(guān)念,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,我堅信這次的競選演講帶來(lái)的必定是下次的獲獎感言。給自己添份信心,得到大家的鼓勵是我最大的榮幸,同學(xué)們的支持與肯定是最好的獎勵。今后我將一如既往的配合學(xué)校、老師做好各項工作,為班級貢獻自己的力量,更好的為老師、同學(xué)服務(wù),作老師的好助手,同學(xué)的好朋友。也許我不是做好的,但我是最認真的。最后有一句話(huà)與大家共勉:靠人不如靠己,空想不如實(shí)干,腳踏實(shí)地,步步為贏(yíng)!
謝謝大家!
我要上大學(xué)演講稿(二)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
十幾年前我和今天的你們一樣,懷揣著(zhù)高考的美好夢(mèng)想,沖刺在人生轉折的大考之戰中。我也曾苦惱過(guò),彷徨過(guò),興高采烈過(guò),激情昂揚過(guò),但我始終堅持著(zhù),堅持著(zhù)沖過(guò)了高考的戰場(chǎng)。
同學(xué)們,兩年前你們跨進(jìn)高中門(mén)檻,從那天起為了高考理想,我們師生一起披星戴月,寒暑不停。春寒陡峭我們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴我們勇敢的跋涉,秋風(fēng)瑟瑟我們頑強的拼搏,冬雪飄飛我們鎮定的思索。
關(guān)于高中學(xué)習我想每個(gè)人的學(xué)習方法都不同。但高三一年的確很重要,如果把握好了將對你幫助很大。許多朋友在高三最后階段都后悔沒(méi)有好好利用這一年,想要是能重來(lái)一次有多好!我們心里都有許多很深的感觸和體會(huì ),我把它們告訴你們,希望對你們有用,能幫助你們少走一點(diǎn)彎路,獲得更多的信心與力量。
一、基礎,還是基礎。
復習時(shí)所做的事很多。有一大堆復習資料等著(zhù)我們去做。千頭萬(wàn)緒抓根本。什么是根本?就是基礎;A知識和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎知識條件上的一種分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的著(zhù)眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時(shí)間內我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎。要記。夯A,還是基礎。
二、合理選用資料。
在高三復習中不能盲目地整天泡在題海中,但是不做題是不行的,必須經(jīng)過(guò)實(shí)戰演練才能知道哪些知識在理解上或者應用上還有不足。對于教輔資料的使用也要注意以下幾點(diǎn):
哪些題是一看就會(huì )的,哪些題是經(jīng)過(guò)深度思考才能做對的,哪些題是經(jīng)過(guò)深度思考后一點(diǎn)思路都沒(méi)有的,這些題必須做好不同的標識。對那些一點(diǎn)思路沒(méi)有的習題,必須通過(guò)同學(xué)或老師的幫助使之變成有思路的習題,這些知識點(diǎn)就是你們備考路上的“攔路虎”,一定要把他們都“消滅”了。要定期回頭復習那些經(jīng)過(guò)深度思考才做出的習題,保證思路上的暢通。在學(xué)習的問(wèn)題上,我們是不能有“賭心”的。所謂“賭心”,就是老想碰運氣來(lái)一次發(fā)揮好,其實(shí)那是很不可靠的。在學(xué)習的過(guò)程中,()千萬(wàn)不要寄希望于考試不考什么,而要關(guān)心自己不懂什么!想一想,就像大家小時(shí)候都喜歡看“十萬(wàn)個(gè)為什么”,如果你知道“十萬(wàn)個(gè)為什么”,一定不擔心別人問(wèn)你其中的十個(gè)為什么,如果你知道的只有十個(gè)為什么,別人卻從這十萬(wàn)個(gè)里面挑,怎么能保證挑到的就是你知道的那十個(gè)呢?這樣的概率是微乎其微吧!有許多人抱怨自己落下太多,所以便失去了信心和激情。其實(shí)你不必管那么多,也別奢望在一天之內解決所有的問(wèn)題,一天解決一個(gè)問(wèn)題和空白,十天后,你馬上就會(huì )感覺(jué)自己充滿(mǎn)信心。
三、要調節心態(tài)
一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應該做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)候要振作起來(lái),在承受壓力過(guò)大時(shí)又能為自己開(kāi)脫,使自己不失常。新東方有這樣一句勵志名言:當你搖搖欲墜的時(shí)候,要相信別人已經(jīng)轟然倒下了。
再長(cháng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,即是白活。通往大學(xué)殿堂的鑰匙只有一把,那就是吃苦。
讓我們一起振臂高呼:沒(méi)有能不能,只有干不干!沒(méi)有行不行,只有向前沖!
同學(xué)們!
再博幾個(gè)月,用汗水哺育不凡!
再博幾個(gè)月,用智慧勇敢開(kāi)戰!
再博幾個(gè)月,拼實(shí)力獨占熬頭!
祝福大家!謝謝!
我要上大學(xué)演講稿(三)
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!送走了溫暖的**年年,又迎來(lái)了期待的201*,如今我們已從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家。
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