小學(xué)二年級語(yǔ)文上冊第二單元復習題及復習資料

時(shí)間：2024-03-20 09:04:12

識字二級第五課一株紫丁香

小學(xué)二年級語(yǔ)文上冊第二單元復習題及復習資料

練書(shū)法畫(huà)圖畫(huà) 下象棋彈鋼琴拉二胡唱京戲

栽花草喂鴿子養金魚(yú) 做航模學(xué)電腦觀(guān)天氣

課外

背課文聽(tīng)音樂(lè ) 拍皮球讀課文打籃球寫(xiě)作業(yè)

吹笛子看馬戲跳皮筋學(xué)唱歌吹口琴玩游戲

一（）紫丁香一（）綠葉一（）小院

一（）笑臉一（）老師一（）星星

一（）夢(mèng) 一（）勞動(dòng)委員一（）教室

一（）掌聲一（）鐘一（）路口

一（）座位一（）哈欠一（）爺爺

一（）娃娃一（）汽車(chē) 一（）書(shū)包

（）的小院（）的枝葉（）的花兒

（）的夢(mèng) （）的教室（）的星星

（）的日子（）的微笑（）的樣子

（）的心情（）的笑容（　�。┑奶炜�

（）的陽(yáng)光 =（）地說(shuō) （）地做（）的回答

（）地點(diǎn)頭（）地問(wèn) （）的站著(zhù)

積累詞語(yǔ)

又香又甜又高又大又粗又壯又紅又大又白又胖

又黑又瘦又快又好又高又壯又多又好又胖又慢

高興地仔細地親切地緊緊地順利地興奮地

贊許地沉著(zhù)地

區別字形

其棋尤（）下（）象（）（）實(shí)

剛鋼

（）琴（）才（）鐵（）材

觀(guān) 現

（）看（）在（）天氣出（）

休體

（）育（）息（）養身（）

院完

（）子（）全 �。� ）（）了

牽牢

（）手（）房（）�；� 坐（）

困因

（）為（）苦犯（）原（）

員圓

（）滿(mǎn) 委（）會(huì ) 隊（）花好月（）

清青

（）水（）草（）早（）菜

元園

一（）錢(qián) 花（）公（）

包泡

打（）書(shū)（）（）（）糖

嘆又

（）氣（）香（）甜

吹欠

（）風(fēng) 哈（）風(fēng)（）雨打

及級

年（）（）時(shí) 班（）（）時(shí)雨

外處

（）公到（）（）面（）理

加偏旁字平-（蘋(píng)）（蘋(píng)果）

欠-（ )( ) 白-（）（）尤-（）（）

及-（）（）己-（）（）十-（）（）

其-（）（　　 ) 立-（）（）方-（）（）

積累動(dòng)詞短語(yǔ)：

掃地提水搬桌子推車(chē) 挑土抬木頭捕魚(yú)

捉蟲(chóng) 抓小雞打籃球拉二胡打乒乓拖地

讀讀記記

三橫王草頭黃弓長(cháng)張立早章古月胡

口天吳雙口呂木土杜言午許雙人徐

耳東陳干鉤于

給多音字組詞。興xīng（興奮興中華）擔 dān （擔心擔負）

Xìng（高興） dàn （擔子挑擔）

彈dàn （子彈彈珠）寧 níngɡ （安寧寧靜）

tán�。◤椙� 彈鋼琴） nìnɡ（寧可寧愿）

切qiē （切菜切斷）背 bēi（背書(shū)包背著(zhù)）

qiè （親切一切） bèi（背包背書(shū)）

造句。

親切地：老師親切地說(shuō)：“你今天的表現真好！”

興奮地：我興奮地走在回家的路上。

仔細地:我仔細地檢查試卷。/我仔細地觀(guān)察小動(dòng)物。

順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。

近、反義詞

5.《一株紫丁香》

近義詞：疲倦--疲乏感謝--感激消除—除去安靜—寧靜

反義詞：疲倦--精神盛開(kāi)--凋謝安靜—吵鬧感謝—埋怨

6.《我選我》

近義詞：悄悄--默默突然--忽然親切—和藹（親密）熱愛(ài)--喜愛(ài)

關(guān)心--關(guān)愛(ài)

反義詞：親切--冷漠朋友--敵人關(guān)心--冷落熱愛(ài)—憎恨

7.《一分鐘》

近義詞：非常--特別后悔--懊悔眼看--馬上

反義詞：鬧--靜非常--平常遲到--準時(shí) 前面—后面

8.《難忘的一天》

近義詞：表演--示范激動(dòng)—興奮慈祥--慈愛(ài)嚴冬—寒冬

馬上—立刻和藹-和氣

反義詞：難忘--健忘嚴寒--酷暑緊張--松弛激動(dòng)--平靜

高興--難過(guò) 滿(mǎn)意—失望開(kāi)始—結束親切—冷淡

句子轉換

例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

劉爽是我的好朋友。

我的好朋友是劉爽。

練習：

我的母校是臺州雙語(yǔ)。
我們班是學(xué)校最好的班級。
我的好朋友是李四。
北京是我國的首都。
五星紅旗是我國的國旗。

形近字組詞。

胡（）棋（）鋼（）觀(guān)（）你（）

湖（）旗（）剛（）歡（）您（）

伸（）員（）歌（）困（）青（）

申（）圓（）哥（）因（）清（）

樣（）教（）班（）校（）欠（）

洋（）都（）斑（）郊（）吹（）

遲（）鬧（）哈（）怦（）禮（）

尺（）市（）合（）坪（）扎（）

外（）及（）包（）仔（）息（）

處（）極（）泡（）好（）自（）

識字二

胡（胡蘿卜）（拉二胡）（胡子）戲（看戲）（唱京戲）（戲曲）（戲院）

棋（下棋）（象棋）（圍棋）（五子棋）鋼（鋼鐵）（鋼筆）（鋼琴）

觀(guān)（觀(guān)眾）（觀(guān)天氣）（觀(guān)點(diǎn)）（觀(guān)看）彈（彈琴）（彈鋼琴）（子彈）（彈力）

琴（琴聲）（鋼琴）（胡琴）（琴譜）養（養金魚(yú)）（養�。B成）（養雞）

5、一株紫丁香

休（休息）（休假）（午休）（休學(xué)）伸（伸手）（伸直）（伸張）（伸開(kāi)）

甜（香甜）（甜言蜜語(yǔ)）（甜美）（甜品）歌（唱歌）（兒歌）（歌曲）（歌星）

院（小院）（院長(cháng)）（醫院）（學(xué)院）除（消除）（開(kāi)除）（除非）（除夕)

息（信息）（休息）（安息）（作息）您（您好）

牽（牽掛）（牽動(dòng)）（牽手）（牽頭）困（困難）（困苦）（困�。�

6、我選我

員（員工）（隊員）（球員）（學(xué)員）青（青草）（青菜）（青山）（青年）

寧（寧靜）（寧可）（安寧）（寧波）室（教室）（室外）（辦公室）

樣（樣子）（榜樣）（同樣）（一樣）校（學(xué)校）（校長(cháng)）（校園）（校友）

切（親切）（切記）（切身）（一切）教（教室）（教師）（教養）（教學(xué)）

響（響聲）（響亮）（音響）班（上班）（班級）（班長(cháng)）（下班）

7、一分鐘

欠（虧欠）（哈欠）（欠缺）（欠費）元（元旦）（公元）（元首）（一元）

包（書(shū)包）（面包）（包子）（背包）鐘（鬧鐘）（鐘聲）（時(shí)鐘）（鐘表）

嘆（嘆氣）（嘆息）（感嘆）哈（哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈氣）

遲（遲到）（遲早）（遲來(lái)）鬧（鬧鐘）（熱鬧）（吵鬧）（打鬧）

8、難忘的一天

及（來(lái)不及）（及格）（及時(shí)）身 (身子)（全身）（身體）

仔（仔細）（仔雞）細（細�。ḿ毿模ḿ氶L(cháng)）（仔細）

次（次數）（名次）（次要）（一次）外（外面）（外國）（外衣）（外地）

計（計算）（共計）（合計）（計分）怦（怦然心動(dòng)）（怦怦跳）

禮（禮物）（禮節）（禮品）（禮貌）加（更加）（加法）（加班）

我會(huì )拼會(huì )寫(xiě)。（12分）

tián qí jí xì

香下普唱

lǐ gē shēn yǎng

貌聲體花

hā qian xué xiào jiào shì zǐ xì

二、我會(huì )組詞。（12分）

三、手拉手組成朋友。先連一連，再寫(xiě)出來(lái)。（6分）

钅門(mén) 辶口忄囗

木尺市平中又

四、把部首相同的字寫(xiě)在一起。（8分）

休玩吹臉位球嘆有伸班

背員作全胡響琴伙加能

五、送詞語(yǔ)回家。（9分）

鋼琴狐貍飛機小船金魚(yú) 二胡鴿子汽車(chē) 笛子

六、連一連。（10分）

仔細地說(shuō) 緊張地擁抱

興奮地問(wèn) 緊緊地應答

安靜地聽(tīng) 輕輕地握手

親切地看沉著(zhù)地等著(zhù)

贊許地叫激動(dòng)地吹著(zhù)

七、按要求寫(xiě)句子。（15分）

1．看圖寫(xiě)句子。（5分）

___________________________ _______________________ ______

2．給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。（4分）

（1）李天寧是二年級（3）班的班長(cháng)。

_____________________________（2）小芳的好朋友是蘭蘭和我。

_____________________________

3．補充下列句子。（6分）

（1）媽媽生病了，_____________________________

（2） _____________________________唱著(zhù)歡快的歌

（3）你的爸爸_____________________________

八、按課文內容填空。（8分）

1．老師——綠葉在風(fēng)里________，那是我們給您________，________消除一天的疲倦。老師——滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的________，那是我們的________，感謝您時(shí)時(shí)把我們________。

2．天，仿佛________；陽(yáng)光，仿佛________。

九、閱讀天地。（10分）

值日生

在班里，誰(shuí)要是當上值日生，那可神氣了!又負（fù）責（zé）查衛（wèi）生，又負責整隊，像個(gè)小“司令官”。

有一天，輪（lún）到小剛當值日生。他戴（dài）上紅袖（xiù）章（zhāng），連走路的樣子都變了——挺（tǐng）著(zhù)胸（xiōng），昂著(zhù)頭，像個(gè)小將軍。第二節課以后，他從墻上摘下了值日生記錄（lù）本，盯（dīng）著(zhù)每個(gè)同學(xué)。突然，他發(fā)現同桌（zhuō）的玲玲在掏（tāo）手絹（juàn）的時(shí)候，不小心把一片廢（fèi）紙掉在地上了，他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來(lái)了，見(jiàn)地上有廢紙，就在黑板上寫(xiě)了：“室內衛生‘良（1iáng）’�！�

第二天，玲玲當值日生。下第二節課以后，她發(fā)現小剛的椅（yǐ）子下有幾片鉛筆

屑（xiè），就悄悄地掃走了。校值日生來(lái)檢查，看到室內很干凈，就在黑板上寫(xiě)了：“室內衛生 ‘優(yōu)’”。

小朋友，你說(shuō)他倆誰(shuí)做得好呢?

1．用“一”畫(huà)出小剛發(fā)現班上有廢紙時(shí)的做法，用“~~~~”畫(huà)出他這樣做的結果。用“ ”畫(huà)出玲玲發(fā)現有鉛筆屑是怎么做的，用“△”畫(huà)出她這樣做的結果。（2分）

2．你認為小剛和玲玲誰(shuí)做得好?為什么?（3分）

________________________________________________________3．聯(lián)系短文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）

急忙——（）發(fā)現——（）

4．照樣子，寫(xiě)句子。（3分）

例：他挺著(zhù)胸，昂著(zhù)頭，像個(gè)小將軍。

像……________________________________________

十、寫(xiě)話(huà)練習。（10分）

你有什么興趣愛(ài)好?你有什么特長(cháng)?把你的本領(lǐng)展示出來(lái)吧!同學(xué)們一定會(huì )佩（pèi）服你的。