學(xué)年度下冊第二學(xué)期小學(xué)二年級語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平調研試卷及答案
二年級語(yǔ)文2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平調研試卷
（命題人：張國芹）
一、我能做到書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān) 。（3分）
二、看圖寫(xiě)字詞。（10分）
天
烏
子
馴
馬
老
三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（11分）
bǐnɡ binɡ jiàn jiàn
把
月
康
弓
lánɡ lánɡ xiōnɡ xiōnɡ
惡l
畫(huà)l
牛l
挺l
jí xiánɡ shī féi chèn shān fǔ mō
cán ɡū niɑnɡ tuō jiù huàn
下
衣裳，
上新衣裳。
四、按要求完成練習。（36分）
1. 將傳統節日與相關(guān)活動(dòng)、地支與生肖連一連。（8分）
元宵 登高 子 龍
春節 龍舟 辰 虎
端午 花燈 未 鼠
重陽(yáng) 拜年 寅 羊
2. 查字典。（6分）
要查的字 | 音序 | 部首 | 除去部首有幾畫(huà) | 組詞 |
背 | ||||
壞 | ||||
乃 |
3. 把下面的句子補充完整，并加上標點(diǎn)符號。（9分）
（1）我是（ ）
（2）今天真（ ）
（3）你知道（ ）
4. 照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（4分）
例：蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì )。
我（ ）上拖鞋，（ ）下書(shū)包，（ ）到沙發(fā)上，（ ）起小刀幫奶奶削（xiāo）水果。
5. 結合你的課外閱讀，完成填空。（9分）
在二年級，我讀了不少的課外書(shū)，有《 》《 》《 》等，其中我最喜歡讀的是《 》，因為（ ）。在讀這些書(shū)的時(shí)候我能做到“三到”： （ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ），再加上“書(shū)讀百遍，其（ ）（ ）見(jiàn)”，我很快就明白書(shū)中的含義了。
五、根據課文內容填空 。（21分）
1. 我們的祖國風(fēng)景優(yōu)美。月亮灣的河水（ ）著(zhù)村子（ ）（ ）地流著(zhù)，岸上的桃花像一片燦（ ）的（ ）霞。青海湖西（ ）的“海西皮”小島，是（ ）（ ）中外的青海湖鳥(niǎo)島。寶島臺灣氣候溫暖，水（ ）充足，花草（ ）盛。
2. 我們還從課文里認識了不少優(yōu)秀的人物，他們是：劈山救母的（ ）（ ）、替父從軍的（ ）（ ）（ ）、把車(chē)廂后壁當成“黑板”的（ ）（ ）、讓晚上也有“太陽(yáng)”的（ ）迪（ ）、將敵人引入八路軍埋伏圈的（ ）（ ）（ ）、一心為大家服務(wù)的修理工（ ）（ ）、不忘母親的（ ）（ ）的孟郊……
3. 嫩綠的（ ）（ ）閃著(zhù)金光，廣場(chǎng)上成了一片（ ）（ ）！水里一群赤腳的（ ）（ ），快樂(lè )得好像（ ）（ ）一樣。
4.《春曉》這首詩(shī)中，描寫(xiě)作者想象的詩(shī)句是：（ ），（ ）。我還知道描寫(xiě)春天美景的古詩(shī)句有（ ），（ ）。
六、閱讀短文，完成練習。（9分）
孔融（róng）小時(shí)候，家里常常買(mǎi)梨子，梨子又香又甜，大家都爭著(zhù)去拿大的吃�？墒强兹诿看味际悄米钚〉�。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因為我年紀小，當然應該拿小的，大的留給哥哥吃好了�！备赣H聽(tīng)了，贊(zàn)揚他小小年紀懂得禮讓。
1.短文共有（）句話(huà)。（2分）
2.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）
經(jīng)�！�?yè)P——
3.根據短文內容判斷句子對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）
（1）孔融每次都是拿最大的梨來(lái)吃。（ ）
（2）孔融認為自己年紀小，應該吃小的。（）
（3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。（）
4.這個(gè)故事就是講的《三字經(jīng)》里“融（）（），能（）（）”這句話(huà)的意思。（2分）
七、寫(xiě)話(huà)。（10分）
小朋友，你最喜歡吃什么水果？它是什么樣子的？味道怎么樣？請用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
二年級語(yǔ)文2014-2015
學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平調研試卷答案
一、我能做到書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。（酌情給分)
二、看圖寫(xiě)字詞。（每字1分）
蜜蜂 蜻蜓 天鵝 烏鴉
猴子 老虎 斑馬 馴鹿
三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（每?jì)勺?分）
把柄 月餅 弓箭 健康
畫(huà)廊 牛郎 兇惡 挺胸
吉祥 施肥 襯衫 撫摸
蠶姑娘脫下舊衣裳，換上新衣裳。
四、按要求完成練習。
1、將傳統節日與相關(guān)活動(dòng)、地支與生肖連一連。（每個(gè)1分）
元宵 登高 子 龍
春節 龍舟 辰 虎
端午 花燈 未 鼠
重陽(yáng) 拜年 寅 羊
2、查字典。（每?jì)煽?分）
要查的字 | 音序 | 部首 | 除去部首有幾畫(huà) | 組詞 |
背 | B | 月 | 5 | 背包、背書(shū) |
壞 | H | 土 | 4 | 好壞 |
乃 | N | 丿 | 1 | 乃至 |
3. 把下面的句子補充完整，并加上標點(diǎn)符號。（每題3分）
略
照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（每空1分）
穿（換） 放 坐 拿
5. 結合你的課外閱讀，完成填空。（前一半每空1分，后一半每?jì)煽?分）
略
心到、眼到、口到 義自
五、根據課文內容填空 。（1、2、3題每?jì)煽?分，第4題每空1分）
1. 繞 緩緩 爛 朝 部 聞名 源 茂
2. 沉香 花木蘭 安培 愛(ài) 生 王二小 徐虎 恩情
3. 樹(shù)梢 海洋 孩子 神仙
4. 夜來(lái)風(fēng)雨聲 花落知多少 略
六、閱讀短文，完成練習。（9分）
1. 4
2.常常 贊(zàn)揚
3.（1）×
（2）√
（3）√
4. 四歲 讓梨
七、寫(xiě)話(huà)。（10分）
略
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