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上期高二語(yǔ)文教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2024-10-13 12:22:58

上期高二語(yǔ)文教學(xué)工作計劃

上期高二語(yǔ)文教學(xué)工作計劃

上期高二語(yǔ)文教學(xué)工作計劃

  使用教材:

  《外國小說(shuō)欣賞》、《中國文化經(jīng)典研讀》、《新聞閱讀與實(shí)踐》。

  基本情況:

  這三本教材為湖南省首次使用的課改教材,其中《外》名小說(shuō)賞析,《中》為古文研讀,《新》為讀寫(xiě)訓練。281、284班學(xué)生語(yǔ)文基礎較好,以自主、合作學(xué)習為主。

  教材分析:

  《外》主要是小說(shuō),以閱讀鑒賞為主,重點(diǎn)學(xué)習世界文豪的名著(zhù)!吨小分饕枪盼,以儒家作品研讀為重點(diǎn),引導學(xué)生賞析《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《朱子語(yǔ)類(lèi)》等等。

  新教材在編寫(xiě)上打破了過(guò)去傳統的體系,對正文進(jìn)行了大量壓縮,而增加了彩圖和活動(dòng)等內容,其目的是為了讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中采用自主、合作、探究、創(chuàng )新學(xué)習法,培養和提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。

  教學(xué)目標:

  讓280、285班學(xué)生初步掌握語(yǔ)文基礎知識和基本原理,獲得語(yǔ)文基本技能,發(fā)展形象思維能力,初步掌握學(xué)習和探究語(yǔ)文問(wèn)題的基本方法和技術(shù)手段;增強愛(ài)國主義情感,熱愛(ài)母語(yǔ),樹(shù)立科學(xué)的寫(xiě)作觀(guān)、口才觀(guān)和可持續發(fā)展觀(guān),鍛煉膽量、口才和筆才。

  教研教改措施:

  為實(shí)現上述教學(xué)目標,本期的教學(xué)方法及教研教改措施應從下面幾個(gè)方面進(jìn)行:

  1、認真鉆研教材及教學(xué)大綱,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生自主、合作學(xué)習。開(kāi)展好課前3分鐘活動(dòng),煉膽量,訓口才。

  2、結合身邊人和事,與長(cháng)沙一中聯(lián)合辦學(xué),充分利用多媒體(手提電腦)輔助教學(xué),引導學(xué)生思考問(wèn)題,培養及提高學(xué)生的思維能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。

  3、加強教師的團結互助,加強集體備課,分工協(xié)作,統一30%以上的教案,及時(shí)總結教學(xué)過(guò)程的經(jīng)驗及教訓,不斷改善教學(xué)方法和教學(xué)手段。

  4、讓學(xué)生寫(xiě)好周記,加強對學(xué)生的研究,及時(shí)處理學(xué)生反饋的信息,使老師的教更貼近學(xué)生實(shí)際。

  5、開(kāi)展朗誦比賽,搞好半月檢測,培養語(yǔ)文能力,發(fā)現語(yǔ)文人才。

  教學(xué)進(jìn)度安排:

  時(shí) 間

  內 容

  第一、二周

  人物(第四單元)、情節(第五單元)、敘述(第一單元)

  第三、四周

  場(chǎng)景(第二單元)、主題(第三單元)、情感(第七單元)

  第五、六周

  結構(第六單元)、虛構(第八單元)

  第七、八周

  第一、二單元(中國文化經(jīng)典研讀)

  第九、十周

  第四、七單元(中國文化經(jīng)典研讀)

  第十一周

  期中考試

  第十二、十三周

  第三、五、六單元(中國文化經(jīng)典研讀)

  第十四、十五周

  第八、九、十單元(中國文化經(jīng)典研讀)

  第十六、十七周

  第一、二、三章(新聞、消息、通訊)

  第十八周

  第四、五、六章(特寫(xiě)、新聞評論、報告文學(xué))

  第十九、二十周

  復習迎考

  第二十一周

  期末考試

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