學(xué)校全年的工作總結范文（通用10篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的學(xué)校全年的工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校全年的工作總結 1
創(chuàng )建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來(lái)，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學(xué)校的議事日程，通過(guò)分步實(shí)施，取得明顯的進(jìn)展，現作簡(jiǎn)單的匯報。
一、明確目標、分步實(shí)施。
我校屬鄉鎮中心小學(xué)，教師吸煙的情況普遍存在，要創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校確實(shí)有一定的難度，為此，我們組織班子人員學(xué)習《豐南區教育局中小學(xué)控煙工作實(shí)施方案》，統一思想，明確了我校創(chuàng )建控煙學(xué)校目標，并決定分三步組織實(shí)施：一是解決教師吃“游煙”的問(wèn)題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是控制吸煙，學(xué)校設立吸煙點(diǎn)，校園內除吸煙點(diǎn)外禁止吸煙；三是最終現無(wú)煙學(xué)校。這樣分步實(shí)施，使教師逐步適應，消除了部分教師的'對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識。
吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實(shí)到具體的行動(dòng)上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進(jìn)行宣傳教育。具體方法是：
1、教職工：
三年前，我們就進(jìn)行控煙教育。對學(xué)生在校園內打掃時(shí)收集到的煙蒂，利用教師政治學(xué)習的機會(huì )進(jìn)行展示，規范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著(zhù)，進(jìn)一步開(kāi)展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進(jìn)一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養成不吸煙的習慣。
2、學(xué)生：
充分利用健康教育課、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報、廣播等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康教育，提高學(xué)生的控煙知識，培養學(xué)生不吸煙的行為習慣，增強學(xué)生自己保健意識和能力。
3、社會(huì )家庭：
學(xué)校主動(dòng)和家長(cháng)配合，利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規，倡導學(xué)生規勸家長(cháng)戒煙、禁煙。同時(shí)學(xué)校發(fā)“給家長(cháng)一封信”，宣傳吸煙的危害、學(xué)校禁煙措施等，建議家長(cháng)禁煙、戒煙。以身作則，為教育學(xué)生養成良好的行為習慣作表率。
三、領(lǐng)導重視、健全制度。
學(xué)校成立了以薄興策校長(cháng)為組長(cháng)的控煙領(lǐng)導小組，并指定副校長(cháng)孟維廣具體分管實(shí)施，各組（室）負責人作為控煙領(lǐng)導小組人員，負責各組（室）宣傳、監督、檢查工作。同時(shí)，建立嚴格的禁煙規章制度，確�？責煿ぷ餍兄行У拈_(kāi)展。
控煙工作是一個(gè)系統工程，是一項長(cháng)期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會(huì )加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無(wú)煙學(xué)�！�。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。
學(xué)校全年的工作總結 2
�。�1）做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；雖然其中出現一些突發(fā)事件比如：電腦室只能開(kāi)放一個(gè)月，但由于教學(xué)計劃安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學(xué)生。當然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機，缺少實(shí)踐機會(huì )，這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。
�。�2）按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。電腦科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節）這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課；對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的`教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。
�。�3）利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組�；顒�(dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度，電腦知識水平的很大的提高。
�。�4）在轉差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪(fǎng)等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。
�。�5）在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自己；從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習，運動(dòng)會(huì )工作等等。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
學(xué)校全年的工作總結 3
幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子不斷創(chuàng )新工作思路，深化課程改革，培育校園文化，努力彰顯辦學(xué)特色，促進(jìn)教師和學(xué)生的快樂(lè )健康的發(fā)展，在“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，全體教職員工通過(guò)不懈的努力，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)不斷提升，逐步實(shí)現著(zhù)學(xué)�，F代化的美好愿景。XX年我校通過(guò)了第一輪現代化達標的評估驗收。兩年來(lái)，學(xué)校根據專(zhuān)家提出的建議，在實(shí)踐中完善，在完善中提升，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，在減輕學(xué)生課業(yè)負擔和信息化建設方面做出了不懈的努力，取得了一定成績(jì)，現將這兩方面的工作匯報如下：
要減輕課業(yè)負擔需要多方面努力，而學(xué)校起著(zhù)關(guān)鍵作用，要真正做到減負增效，必須轉變教育觀(guān)念，提高課堂效益�；趯p負工作的思考，學(xué)校重點(diǎn)做了以下幾方面的工作。
一、用制度措施保障減負
學(xué)校認真落實(shí)市教委、區教育局關(guān)于減輕學(xué)生負擔“兩控一�！钡挠嘘P(guān)規定，學(xué)校制定了“減負”制度和措施。
1、成立學(xué)�！皽p負”工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)會(huì )議，實(shí)行“減負”工作領(lǐng)導責任制，由校長(cháng)任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。
2、召開(kāi)學(xué)校全體教師會(huì )議，積極組織教師學(xué)習、貫徹各級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于“減負”工作的文件、規定等，宣布我校的具體實(shí)施措施和獎懲制度。
3、學(xué)校對“減負”工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，及時(shí)總結反饋。
4、成立學(xué)校管理工作家長(cháng)委員會(huì )，每學(xué)期一次召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
5、法定開(kāi)設的所有課程，每門(mén)只準使用一本經(jīng)審查通過(guò)的教輔用書(shū)。嚴格控制學(xué)生的用書(shū)、練習資料，不得擅自增訂和購置課外書(shū)本和練習提綱。
6、嚴禁節假日上課，或搞收費上課和有償補課，不得要求學(xué)生參加任何形式的補習班、輔導班，加重學(xué)生負擔。
7、嚴格執行清校制度，學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí)，早7：40到校，一二年級每周二和周五1：40放學(xué)，三至六年級除每周二1：40放學(xué)外，均3：30放學(xué)、
8、課內的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)份量要適中，注意突出訓練重點(diǎn)。一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級書(shū)面作業(yè)控制在40分鐘以?xún)�，五、六年級�?shū)面作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�，學(xué)校定期抽查學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
9、除學(xué)校組織的語(yǔ)、數、英期末質(zhì)量檢測外，各任課教師不得組織各類(lèi)加重學(xué)生負擔的`書(shū)面考試，不以分數排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
10、保證學(xué)生每天1小時(shí)，上下午校園陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。在當前落實(shí)減負工作的形式下，學(xué)校將一直堅持學(xué)生社團和體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，開(kāi)設繪畫(huà)、合唱、舞蹈、體育等活動(dòng)小組，希望給孩子提供全面發(fā)展的舞臺，讓學(xué)生全面健康地發(fā)展。
成立了“減負”領(lǐng)導小組，實(shí)行“減負”工作責任制，明確校長(cháng)為“減負”工作第一負責人，人人簽訂責任書(shū)，每學(xué)期制定學(xué)科“減負”計劃，學(xué)科組、辦公室定期舉行“減負”經(jīng)驗交流會(huì )，撰寫(xiě)案例，舉辦“減負”成果宣傳等活動(dòng)，行政人員對減負措施的落實(shí)和減負的成效進(jìn)行督導，努力促進(jìn)減負工作常態(tài)化，為扎實(shí)推進(jìn)減負工作奠定堅實(shí)的基礎。
二、用高效課堂促成減負
1、嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，嚴把課程關(guān)、課時(shí)關(guān)、質(zhì)量關(guān)。在全面落實(shí)國家課程和地方課程的基礎上，學(xué)校注重校本課程的開(kāi)發(fā)，并進(jìn)行整體規劃，按年齡特點(diǎn)，將學(xué)段目標和地域文化結合，確定一二年級的校本課程為《禮儀讀本》、三四年級《折紙》、五六年級《海河文化讀本》。為了落實(shí)好校本課程的教學(xué)，學(xué)校自投資金印制教材，做到人手一份，確保了課程質(zhì)量。
2、強化校本研修，努力構建高效教學(xué)模式，穩步推進(jìn)高效教學(xué)。推進(jìn)高效教學(xué)是全面落實(shí)課程計劃的基礎，也是減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的關(guān)鍵所在，因此我校堅持立足課堂，始終將追求教與學(xué)方式的變革作為核心內容，努力構建與學(xué)生學(xué)習規律相適應的學(xué)科教學(xué)模式，學(xué)校規定每周兩次教研時(shí)間，加強集體備課與研課，共同研討與交流。力求課堂教學(xué)40分鐘效益的化。舉辦了XX屆“高效模式課”評比活動(dòng)并積極組織教師參加區級以上活動(dòng)。語(yǔ)文聶XX主任、數學(xué)趙XX老師、英語(yǔ)趙XX老師在今年7月份XX舉辦的全國優(yōu)質(zhì)模式課賽課活動(dòng)中均獲得全國一等獎好成績(jì)。趙XX老師獲區級英語(yǔ)高效模式課一等獎，區共同體“高效輕負”模式課一等獎，并做區匯報課。聶XX老師獲語(yǔ)文學(xué)科區三等獎、區“減負”論壇三等獎。韓XX、李X等多名教師為區教師做專(zhuān)題講座。英語(yǔ)學(xué)科獲區高效校本研修優(yōu)秀案例二等獎，數學(xué)教研組被評為區優(yōu)秀教研組稱(chēng)號。
3、努力實(shí)現信息技術(shù)與教育教學(xué)工作的整合。首先在學(xué)校網(wǎng)站上加強了學(xué)校德育網(wǎng)頁(yè)和班級網(wǎng)頁(yè)的建設，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )德育的育人功能；二是強化學(xué)科教學(xué)資源庫建設，不斷豐富校園網(wǎng)的教學(xué)資源，為教師專(zhuān)業(yè)提升和教學(xué)工作的開(kāi)展提供強有力的支撐。語(yǔ)文劉希艷老師、數學(xué)李XX老師、英語(yǔ)趙XX、吳XX老師分獲全國優(yōu)質(zhì)電教課全國二等獎。趙XX、趙XX教師獲區優(yōu)質(zhì)電教課二、三等獎；三是學(xué)科教學(xué)實(shí)現電子備課，由學(xué)校提供統一的備課模版，并要求每課的教案配有相應的課件；四是每位教師都建立了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )空間，45歲以下教師個(gè)人成長(cháng)檔案也實(shí)現了電子化。
通過(guò)以上工作，我校信息化建設實(shí)現了跨越，為學(xué)�，F代化建設提供了強有力的支撐。
總之，這次招生工作圓滿(mǎn)完成，同時(shí)也收獲了很多。對待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計劃周全
學(xué)校全年的工作總結 4
一、指導思想：
本學(xué)期，我校繼續努力抓好以“義務(wù)教育學(xué)校常規管理達標縣學(xué)�！睘楣ぷ髂繕�，認真學(xué)習貫徹黨的教育方針、政策、法律法規，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步加強內部管理，又好又快地建設和諧校園。
二、 主要工作落實(shí)：
1、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設，創(chuàng )設濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強校園文化建設，開(kāi)展學(xué)生行為規范養成教育、普法教育、道德修養教育等，增強德育的實(shí)效性和針對性。以學(xué)生的養成教育為基礎，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習慣的養成。組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報、廣播、班隊會(huì )等各種形式，學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，為形成良好的校風(fēng)而努力。
2、強化學(xué)校安全工作管理體系、專(zhuān)人負責制。認真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會(huì )議精神，提高安全責任意識；組織學(xué)習、落實(shí)并提升校園師生安全警戒及防范意識，履行教師工作職責，確保學(xué)校每天的安全。
3、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患；開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、每周最后一節課的班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行安全教育，和利用電話(huà)進(jìn)行家校安全互動(dòng)交流。
4、積極完善校園文化建設，提升校園育人氛圍。教師利用節假日期間，完成教學(xué)樓走道、教室、校園圍墻等文化及校園綠化美化工作，組織開(kāi)展班級文化建設評比活動(dòng)，提升班級、學(xué)校文化建設氛圍。
5、結合“植樹(shù)節”“清明節”“勞動(dòng)節”等相關(guān)節日組織學(xué)生進(jìn)行校園綠化、愛(ài)國主義、愛(ài)校如家等相關(guān)教育活動(dòng)，在今年“六一國際兒童節”組織開(kāi)展表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)、少先隊員、師生文娛等相關(guān)活動(dòng)，努力營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍。
6、持續落實(shí)校本教研的'常規管理，促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。我校屬于村完小小規模學(xué)校，各方面都很薄弱，教師隊伍老化，但教師的目標需求是相同的，在認真做好教育教學(xué)研究工作的基礎上，以校本教研為載體，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革步伐，本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)計10次（即每位教師上一節公開(kāi)課），互相交流。
7、結合校園“四化”建設，按照“整體規劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩妥實(shí)施”的思路，結合我校和xx屯的實(shí)際情況，有效促進(jìn)我校校園建設及周邊環(huán)境工作，完成校園部分綠色圍墻和落實(shí)校園全部綠色圍墻的規劃。
8、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施。切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉學(xué)、休學(xué)、的審批工作，學(xué)生學(xué)籍等各種資料進(jìn)行有序整檔，規范學(xué)校內部的自身管理。
9、加強教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規程》，加強教學(xué)管理力度，規范教師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
10、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設，創(chuàng )設濃厚的德育氛圍，進(jìn)一步加強校園文化建設，開(kāi)展學(xué)生行為規范養成教育、普法教育、道德修養教育等，增強德育的實(shí)效性和針對性。以學(xué)生的養成教育為基礎，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習慣的養成。組織學(xué)生通過(guò)升旗儀式、板報、廣播、班隊會(huì )等各種形式，學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成，為形成良好的校風(fēng)而努力。
11、落實(shí)語(yǔ)言文字規范教育工作。制定、實(shí)施、規范語(yǔ)言文字訓練工作，堅持普通話(huà)教學(xué)與交流。
12.加強學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執行學(xué)校經(jīng)費各項政策規定，落實(shí)校務(wù)公開(kāi)和財務(wù)公示制度。進(jìn)一步建立健全財務(wù)管理制度，逐年添置教學(xué)設施設備，努力提高資金使用效益。
總之，一學(xué)期來(lái)，我校各項工作都取得長(cháng)足進(jìn)展，這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，歸功于全體教職工的共同努力�，F在，學(xué)校工作還有不盡人意之處。我校要成為規范化、正規化的學(xué)校，還有許多困難和客觀(guān)原因要克服，但我們相信，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我校全體教職工一定會(huì )排除困難，發(fā)奮圖強、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為把我校建設成為辦學(xué)特色鮮明、發(fā)展前景的學(xué)校而努力奮斗!
學(xué)校全年的工作總結 5
我們于莊小學(xué)是一所只有一二年級的兩個(gè)教學(xué)班，13名學(xué)生，2名教師的農村教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地面積930㎡，建筑面積325㎡，綠化面積達30％以上。
我們在不大的校園里，在保證孩子活動(dòng)場(chǎng)地的同時(shí)，科學(xué)規劃，種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的觀(guān)賞植物。還有桃樹(shù)、山楂樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、李子樹(shù)和葡萄樹(shù)等落葉結果食用的.植物。我們新添置了4個(gè)景觀(guān)花盆，花盆里種植了花期較長(cháng)的丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學(xué)建成一所四季常青、花果飄香的教學(xué)點(diǎn)。
我們在課堂上把綠色低碳環(huán)保理念融入課程教育孩子，從小培養孩子的環(huán)保意識。例如，在語(yǔ)文教學(xué)中，注重熱愛(ài)自然教育，通過(guò)《日月潭》等課，使學(xué)生懂得花草樹(shù)木能調節氣候、改良土壤、，保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中培養了愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣。
我們對于低年級學(xué)生教育采用直白的方法，學(xué)生更明白怎么做�！笆植挥|摸花草，腳不踏進(jìn)花池”、“墻壁不寫(xiě)不畫(huà)，垃圾你撿我拾”的環(huán)保理念�！坝帽潯钡墓澕s用水理念�！罢镜脚_上尿到池里”的文明入廁理念。
現今，校園內能綠化的地方基本上都得到了綠化，綠樹(shù)、各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍。
總之，環(huán)境保護和實(shí)施綠色校園，是我們永久的工作，我們將不懈努力，打贏(yíng)綠色學(xué)校創(chuàng )建攻堅戰。
學(xué)校全年的工作總結 6
家長(cháng)工作落實(shí)期達到初期規劃要求，并在幾個(gè)活動(dòng)中有出色表現。具體回顧本學(xué)期的工作，策劃明年的工作新方向及新目標。
一、 常規工作落實(shí)到位
1、 組建新一屆的家長(cháng)委員會(huì )，并聘請校外輔導員和班內輔導員。家長(cháng)們明確具體的工作細則、工作責任，使家委會(huì )成員參與家長(cháng)學(xué)校工作的落實(shí)和指導。
2、 組織二次講座，聘請校外資深專(zhuān)家和本校老師進(jìn)行講座，從理論到實(shí)際的對家長(cháng)進(jìn)行指導。
3、 召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )例席會(huì )議，共同商討家長(cháng)學(xué)校的具體工作，并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，很好的發(fā)揮了家長(cháng)與學(xué)校的橋梁作用。
4、 以〈家校通訊〉為窗口，二期的通訊欄目受到家長(cháng)的認同，所開(kāi)展的活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的支持。
5、 各項資料的收集、整理、匯總工作落到實(shí)處，有條不紊。
二、 特色工作：
1、本期共有32位學(xué)員在我校參加培訓，且絕大多數家長(cháng)基本掌握了新理念下的`家庭教育方法。
2、充分發(fā)揮家委會(huì )的作用。
3、順利開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，一年級家長(cháng)的參與率達90%以上。家長(cháng)們對我校的各項要求滿(mǎn)意率達95％以上。并對家長(cháng)們提出的一系列學(xué)校建設方面的意見(jiàn)要求以〈家校通訊〉的形式予以解答。
�。�、開(kāi)展的家庭教育宣傳周活動(dòng)，對全校的學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了實(shí)際操作問(wèn)題的調查。
5、各位輔導員撰寫(xiě)相關(guān)家庭教育指導個(gè)案及指導家長(cháng)的心得體會(huì )，并將編成小冊子給輔導員交流，以提高輔導員對家長(cháng)工作的指導能力。
6、家長(cháng)參與家長(cháng)會(huì )制度，使家庭與學(xué)校能及時(shí)有效地解決問(wèn)題，有機地結合，形成共同教育的良好環(huán)境。
三、 不足與反思：
1、 由于諸多原因，學(xué)期初制定的特殊學(xué)生的親子活動(dòng)未開(kāi)展，將在下學(xué)期中加以落實(shí)。
2、 家庭教育計劃、活動(dòng)的制定與其它德育、大隊部活動(dòng)的滲透性不強，有機結合方面還有待進(jìn)一步提高。
3、 家�；顒�(dòng)的設計應面向廣大家長(cháng)，活動(dòng)形式應多樣化些，下學(xué)期完善這一環(huán)節。
工作的落實(shí)，要注重于實(shí)際的收效，因此，下學(xué)期的工作力求在形式上、實(shí)效上更努力。
學(xué)校全年的工作總結 7
在剛剛過(guò)去的09~10學(xué)年第二學(xué)期中，我校能緊緊圍繞教育局"加快建設現代教育名城，率先實(shí)現教育現代化"的總體目標，在教育局和鎮政府的關(guān)心支持下，以"誠、勇"為校訓，以"和諧、發(fā)展、文化、品位"為主題，以"學(xué)生成才、教師成長(cháng)、學(xué)校發(fā)展"為辦學(xué)宗旨，弘揚以"嚴謹治學(xué)的科學(xué)精神、和諧協(xié)作的團隊精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的進(jìn)取精神、敢于爭先的拼搏精神"為主要內容的吳小教師精神，以"細化常規工作，深化特色建設"為工作思路，不斷優(yōu)化管理行為，提升管理內涵，提高管理績(jì)效。在教師中倡導事業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(cháng)同步提升，強化責任意識、內涵發(fā)展意識。以爭先創(chuàng )優(yōu)推進(jìn)各項工作提高，以校園文化推進(jìn)學(xué)校品味提升，以學(xué)習引領(lǐng)推進(jìn)教師隊伍成長(cháng)，以信息化建設推進(jìn)現代化學(xué)校內涵，規范管理，狠抓質(zhì)量，各項工作順利推進(jìn)，各項指標較好完成，社會(huì )聲譽(yù)進(jìn)一步提升，在辦人民滿(mǎn)意教育的征程上又譜寫(xiě)了新的篇章。
我校的德育工作能深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持育人為本，德育為先，積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法，教育和引導學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，爭當"四好少年"。加強德育隊伍建設，創(chuàng )新德育實(shí)踐方法，拓寬德育教育渠道，優(yōu)化德育管理目標，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養高素質(zhì)勞動(dòng)者和創(chuàng )新人才。繼續做好生活德育工作，提高德育實(shí)效性。在工作中堅持以養成教育為主，德育滲透為輔的教育思路，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。
1、加強學(xué)習，提高德育認識。
學(xué)校能堅持每周的`政治學(xué)習制度，組織學(xué)習德育工作文件，及時(shí)貫徹上級指示精神，幫助教師提高思想認識，增強德育工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。重點(diǎn)學(xué)習了《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》以及加強教師職業(yè)道德的文章，傳達貫徹上級安全工作會(huì )議精神，引導教師認識到新形勢下做好德育工作的重要性和緊迫性，牢記"辦人民滿(mǎn)意的教育"這一根本宗旨，在教書(shū)育人的實(shí)踐中建功立業(yè)。
2、抓牢陣地，追求德育藝術(shù)。
能認真制訂德育計劃，定期研究部署德育工作。每周能做好工作布置，讓班主任工作有目標。根據市局基教科的工作安排，利用晨周會(huì )分周系統地貫徹市《小學(xué)生基礎文明行為細則》，各班通過(guò)晨會(huì )講解、個(gè)別談話(huà)、常規競賽、評比激勵等形式，規范學(xué)生行為，將教育落到實(shí)處。學(xué)期中能重視過(guò)程管理，定期檢查《班主任手冊》，校行政平時(shí)深入班級督查，為班主任月工作考核提供依據。堅持每周一歌的播放，陶冶了學(xué)生的情操。
3、組織活動(dòng)，豐富德育內涵。
(1) 抓好每周的升旗儀式，行政輪值作好國旗下講話(huà)，內容豐富，教育針對性強，加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、遵紀守法、環(huán)境保護、安全紀律、心理健康、勤奮學(xué)習、文明禮儀等方面的教育。
(2)抓好節日教育，利用中小學(xué)安全教育日、勞動(dòng)節、母親節等重大節日，有重點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養關(guān)注社會(huì )的責任意識和自己保護意識。組織開(kāi)展"學(xué)雷鋒送溫暖"活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習雷鋒的"釘子"精神，幫助身邊的一名貧困學(xué)生，活動(dòng)結束各班寫(xiě)好總結。在市2010年水法宣傳周有獎競答活動(dòng)中成績(jì)喜人。四(2)班唐雨嬌獲得唯一的一等獎，還有多人獲得二、三等獎。紀念"5·8"世界紅十字日，組織開(kāi)展了紅十字宣傳周活動(dòng)，發(fā)展新會(huì )員，發(fā)動(dòng)愛(ài)心捐款，師生共計捐款13081。1元，退休教師捐款5570元。學(xué)校被評為市紅十字先進(jìn)集體，何亞芳、朱曉亞老師被評為市優(yōu)秀紅十字會(huì )員。學(xué)校還積極響應上級號召，參與"小包裹、大愛(ài)心"關(guān)愛(ài)行動(dòng)，共捐學(xué)習包24只，體育包4只，共計6400元。物品分別寄往安徽六安市24名貧困生和重慶市云陽(yáng)縣4所小學(xué)，學(xué)校已經(jīng)收到了中國扶貧基金會(huì )寄來(lái)的捐贈榮譽(yù)證書(shū)和感謝信。學(xué)校與鎮、管理區婦聯(lián)聯(lián)系，在六一兒童節為6名貧困生送上了節日禮物，并為十多名貧困生送上了生日蛋糕。
(3)開(kāi)展"文明迎世博"專(zhuān)題教育，重點(diǎn)進(jìn)行禮儀、科技、環(huán)保、節能、創(chuàng )新、文化等教育，讓學(xué)生明白科技創(chuàng )新對于國家的發(fā)展是何等重要，激勵學(xué)生發(fā)憤學(xué)習，樹(shù)立遠大志向，將來(lái)報效祖國。
(4)組織參加常熟市第十五屆中小學(xué)生愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)習"雙百"人物事跡，弘揚中華民族精神。通過(guò)閱讀《人民英模的故事》，幫助學(xué)生了解英模人物的感人事跡，挖掘他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和偉大精神，汲取前進(jìn)動(dòng)力�；顒�(dòng)結束后選送了4篇讀書(shū)筆記參賽。
(5)針對本學(xué)期校園安全面臨嚴峻的形勢，學(xué)校能高度重視做好安全工作。舉辦了校園安全宣傳周，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，組織知識競賽、征文比賽、防災減災圖片展覽，做好人防、技防，安裝緊急報警按鈕和監控，加強護導值日，嚴格執行門(mén)衛出入登記制度，做好車(chē)輛管理，確保校園安全有序。邀請吳市派出所所長(cháng)來(lái)校作了《小學(xué)生法制安全教育講座》;常熟司法局來(lái)校拍攝"五五"普法教育資料片;市政法委來(lái)校檢查校園安全落實(shí)情況。學(xué)校組織了學(xué)生應急逃生疏散演練，進(jìn)一步增強師生的安全防范、珍愛(ài)生命意識，提高自己救援能力。學(xué)校被評為蘇州市"平安校園"和常熟市社會(huì )治安安全單位。
(6)繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，加強家校聯(lián)系和溝通，將學(xué)校教育與家庭教育有機整合，達到共同培育孩子健康成長(cháng)的目的。重點(diǎn)舉辦了一、二、六年級家長(cháng)學(xué)校，根據不同年級學(xué)生的年齡特征，重點(diǎn)指導家長(cháng)更新教育觀(guān)念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，重視思想品德和行為習慣的培養。積極參加蘇州網(wǎng)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。在"感恩母愛(ài)"活動(dòng)中，要求學(xué)生說(shuō)一句感恩的話(huà)、做一件感恩的事、設計一張賀卡等，沈楓、張夢(mèng)雷同學(xué)的短信在"母親節"活動(dòng)短信評比中獲獎。清明節期間，組織開(kāi)展了"我們的節日·清明——網(wǎng)上祭奠先烈"活動(dòng)，我校王盈秋同學(xué)被評為優(yōu)秀參與者。曹振鶴被評為蘇州市家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人，有四位家長(cháng)被評為蘇州市"指導孩子自學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)"。
(7)培養學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，深化素質(zhì)教育。在市小學(xué)生文藝會(huì )演，我校的古箏隊表演的節目榮獲一等獎，后又按要求重排節目參加首屆小學(xué)生才藝賽獲得二等獎。為弘揚民族藝術(shù)，陶冶情操，按照市局"評彈進(jìn)校園"的通知精神，組織五年級學(xué)生觀(guān)看了評彈演出，受到師生的一致好評。在第八屆"龍人杯"全國少兒書(shū)畫(huà)賽中，黃雨琳等23人次獲得金銀獎。王盈秋等7人在市兒童繪畫(huà)大賽中獲得一二三等獎。鄧坤等3人在"迎世博，爭當四個(gè)好少年"童謠比賽中獲獎。陸歡魚(yú)等3人在"爭當四個(gè)好少年"假日小隊隊報評比中獲獎。五(2)班朱沈逸被評為市優(yōu)秀美德好少年，歐雨晴、張思逸被評為美德好少年。四(4)班被評為市優(yōu)秀學(xué)生集體。黃翊凡、徐詩(shī)音、張宇陽(yáng)、曹陳純、鄭穎卓被評為市級"三好學(xué)生"。前天，五(2)班朱沈逸同學(xué)代表碧溪鎮參加常熟市青少年法制故事比賽，榮獲第一名。
(8)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活躍身心，鍛煉能力。蘇州諾華制藥青年志愿者環(huán)保公益活動(dòng)在我校舉行，組織開(kāi)展廢電池、過(guò)期藥品回收環(huán)保宣傳活動(dòng)，志愿者為五年級學(xué)生上了一堂環(huán)保教育課，組織五年級學(xué)生赴蔣巷村參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，其他年級組織了春游活動(dòng)，為學(xué)生接觸社會(huì )，親近大自然提供了機會(huì )。
3、深入研究，提高德育實(shí)效。
我校參加了市"發(fā)揮網(wǎng)校資源，抓好德育教育工作"研討會(huì )，德育校長(cháng)作了題為《依托網(wǎng)校資源，推動(dòng)德育創(chuàng )新》的發(fā)言。加強班主任基本功訓練，開(kāi)展晨會(huì )常規聽(tīng)課，組織班隊主題活動(dòng)方案設計比賽，參與片班隊活動(dòng)和晨會(huì )評比，王維潔執教的晨會(huì )《爭當白鴿小衛士》獲得片一等獎，薛春燕執教的主題班會(huì )《責任成就未來(lái)》獲得片二等獎。
學(xué)校全年的工作總結 8
本年度我校在綠化、美化工作中，又加大了管理力度、組織力度及資金投入的力度。形成了具有農村氣息的校園文化氛圍，我們的具體做法是：
一、強化組織管理力度
本年度為了更好地把學(xué)校的綠化、美化工作落到實(shí)處。我校在組織管理上加大了力度。重新組建了學(xué)校綠化、美化領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的組長(cháng)由中心校的一把手擔任，組員由中心校的中層領(lǐng)導擔任，其中后勤主任負責管理工作，一把手負責指導組織工作，組員分區域負責具體管理工作，做到了處處有人管，時(shí)時(shí)有人管的管理制度。
二、強化修建改造的力度
1、本年度重新修建了完成了校園建設的一期工程，
一所學(xué)校的文化命脈是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。學(xué)校掂量自己腰包，積攢資金，逐步讓學(xué)校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤物的啟迪陶冶功能；開(kāi)發(fā)每一寸教育空間，去孕育積淀學(xué)校的核心精神，傳承國學(xué)精粹，弘揚中華文化。校園文化定位在：建設特色鮮明、風(fēng)格獨特、底蘊深厚、品位高雅的校園文化，體現自然美、展現和諧美、凸顯人文美、追求精神美。
目前我校校園文化建設一期工程已經(jīng)完成，教學(xué)樓正廳的東側以蘇家屯百年為主版：由歷史、工業(yè)、農業(yè)、旅游、城建、騰飛等六個(gè)版塊組成。
在正廳北側通往操場(chǎng)的走廊的墻壁上更快、更高、更強的奧運精神為主版：由奧運歷史、中國奧運和中國奧運名人為主要板塊組成。
二樓以激勵學(xué)生學(xué)習的名人名言和山水風(fēng)光為主要內容。
2、重新修建圓形花壇一座，它的半為5米，面積為75平方米，花壇的外側用白色瓷磚鑲嵌，外形是圓柱體，中心是高5米的實(shí)心圓柱體，外側是高6米的空心圓柱體。
3、重新改造花區4個(gè)，與中心花相鄰的兩個(gè)花圃是半圓形，東西兩側的花圃為長(cháng)方形，它們的占地面積分別為50平方米、
4、學(xué)校投資8000元在教學(xué)樓門(mén)前兩側重新種植了草坪，校園周?chē)苑N了100棵梧桐樹(shù)。
三、強化環(huán)境的教育力度
�。ㄒ唬┬@環(huán)境建設凸現環(huán)境教育
教學(xué)樓的中部懸掛著(zhù)固定的紅色辦學(xué)辦學(xué)目標和學(xué)生培養目標，即：“以和諧求穩定，以創(chuàng )新求發(fā)展，以特色求生存，以管理求質(zhì)量，以科研求提升�！薄拔拿鞯纳蜿�(yáng)人、高尚的中國人、創(chuàng )新的現代人、發(fā)展的未來(lái)人”。這些反映時(shí)代意義深、教育意義固定標語(yǔ)，渲染了學(xué)校的教育氛圍，反映了濃郁的校園文化，培養了師生的環(huán)保意識，凈化了師生的心靈。
�。ǘ┱n堂教育滲透環(huán)境教育
課堂教育是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的'主渠道。我采取的方法是學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教育相結合。在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保知識，做到環(huán)境教育課堂化、知識化、經(jīng)�；�、規范化。
各科教學(xué)內容都有環(huán)境教育的整合內容。在抓環(huán)境教育的整合中，我們主要抓三點(diǎn)：①抓知識點(diǎn)，②抓教育點(diǎn)，③抓宣傳點(diǎn)。使知識點(diǎn)、教育點(diǎn)、宣傳點(diǎn)，三點(diǎn)結合，最終達到育人目的。
�。ㄈ⿲W(xué)科活動(dòng)，宣傳環(huán)境教育
豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)是激發(fā)學(xué)生環(huán)境教育熱情的有效途徑。我校的做法是：
1、利用主題班會(huì )宣傳環(huán)境教育
我校把反映環(huán)境教育內容的主題班會(huì )每學(xué)期納入學(xué)校工作計劃之中，規定每班每學(xué)期必召開(kāi)一次，并且量化評比，納入教師的量化考核。
2、科學(xué)課利用重大紀念日，結合學(xué)科內容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育知識競賽。
3、音、美學(xué)科與藝術(shù)教育相結合，宣傳環(huán)境教育。
�。�1）組織合唱隊宣傳環(huán)境教育。
�。�2）組織舞蹈隊表演宣傳環(huán)境教育。
�。�3）組織樂(lè )器隊演奏，宣傳環(huán)境教育。
�。�4）組織書(shū)法，繪畫(huà)，宣傳環(huán)境教育。
4、語(yǔ)數學(xué)科利用綜合實(shí)踐課，宣傳環(huán)境教育。
5、利用班報、板報、廚窗、廣播、團員監督崗，宣傳環(huán)境教育。
學(xué)校全年的工作總結 9
家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習型家庭。一年來(lái)，我校家長(cháng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng )造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，從而使終身教育理念深入人心，讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭，促進(jìn)了家長(cháng)與孩子共同學(xué)習，相互學(xué)習，共同成長(cháng)。
一、進(jìn)一步健
全組織領(lǐng)導，統一認識，明確職責。
1、我校建立了由校長(cháng)為組長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導班子成員和德育教導組成的家庭教育領(lǐng)導小組，同時(shí)建立了由支部書(shū)記為組長(cháng)、分管德育的大隊輔導員為副組長(cháng)、所有班主任組成的工作小組，并對領(lǐng)導小組和工作小組人員進(jìn)行了分工，做到了分工落實(shí)，職責明確。
2、組織學(xué)習，統一認識。
因為我校地處農村，面對的都是農村家長(cháng)，而且有相當一部分是祖輩家長(cháng)，因而家庭教育的質(zhì)量相對較差。為了讓全體教師、全體家長(cháng)了解“家長(cháng)學(xué)�！钡囊饬x、目標、內涵和策略等，我們根據學(xué)校實(shí)際，利用“校務(wù)辦公會(huì )議”、“全體教職工大會(huì )”、“班主任會(huì )議”、“家長(cháng)學(xué)�！�、“港西小學(xué)家庭教育小報”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式，組織大家學(xué)習創(chuàng )建學(xué)習型家庭有關(guān)內容，通過(guò)形式多樣的學(xué)習、宣傳，提高了廣大教師和家長(cháng)對辦家長(cháng)學(xué)校重要性的認識，為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎。
為了使家長(cháng)學(xué)校工作落到實(shí)處，在每次活動(dòng)中，我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度，對沒(méi)有準時(shí)參加活動(dòng)的家長(cháng)，由班主任聯(lián)系補課，從而確保家長(cháng)學(xué)校工作扎實(shí)開(kāi)展。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，努力提高家長(cháng)學(xué)校工作的實(shí)效。
�。ㄒ唬┙⒒�
我校把計算機房和圖書(shū)室作為家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)基地，并為創(chuàng )建學(xué)習型家庭的示范戶(hù)提供學(xué)校圖書(shū)室的部分書(shū)籍，供他們學(xué)習。同時(shí)，學(xué)校的計算機房向學(xué)習型家庭創(chuàng )建戶(hù)開(kāi)放，讓他們獲取更多的學(xué)習資源。
�。ǘ┨峁┵Y源
我校積極向學(xué)生家長(cháng)宣傳推薦《學(xué)習型家庭》、《家庭教育》等書(shū)刊雜志，并免費定期向家長(cháng)發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報》，給家長(cháng)送去了精神食糧，并在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“家長(cháng)園地”，給家長(cháng)提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺。
�。ㄈ╅_(kāi)展系列活動(dòng)
1、以家長(cháng)學(xué)校為載體，不斷提高家長(cháng)素質(zhì)，發(fā)揮家長(cháng)參與學(xué)校管理的作用。
我校以家長(cháng)學(xué)校為載體，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參教議教，以達到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的，從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。
�。�1）以創(chuàng )建學(xué)習型家庭為主題，開(kāi)設家長(cháng)學(xué)校講座。
本學(xué)期我校家長(cháng)學(xué)校分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，精心選題，安排教學(xué)內容。如針對一年級學(xué)生剛入校的特點(diǎn)，各種良好的習慣在養成階段，便開(kāi)設了《讓你的孩子盡快適應小學(xué)生活》、二年級開(kāi)設了《學(xué)習型家庭中孩子健康心理的培養》、三年級開(kāi)設了《營(yíng)造有利于孩子成長(cháng)的家庭教育環(huán)境》、四年級開(kāi)設了《親子溝通是創(chuàng )建學(xué)習型家庭的關(guān)鍵》、五年級開(kāi)設了《學(xué)習型家庭需要現代化的父母》等等。主題鮮明、有針對性的講課，不僅提高了家長(cháng)的整體水平，而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。
�。�2）以切實(shí)提高家長(cháng)育人素質(zhì)為目標，圍繞“百戶(hù)學(xué)習型家庭建設工程”，開(kāi)展送教下鄉活動(dòng)。
今年十月底我校假座北雙村村委會(huì )會(huì )議室，以“讓‘二期課改’走進(jìn)你的家”為主題，開(kāi)展了一次送教下鄉活動(dòng)�；顒�(dòng)由學(xué)校支部書(shū)記主持，在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長(cháng)參加了活動(dòng)。首先由陳建忠校長(cháng)圍繞“二期”課改的理念、培養目標、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉變以及家長(cháng)教育方式的改變等，進(jìn)行了生動(dòng)的講解。然后由北雙村婦代會(huì )李小英主任結合面上家庭教育實(shí)際與個(gè)人家教的體會(huì )，深入淺出地談了作為家長(cháng)在新的形勢下，如何轉變觀(guān)念、提高自身素質(zhì)，配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。最后家長(cháng)就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長(cháng)紛紛表示：“通過(guò)這一活動(dòng)，既讓我們接受了‘二期’課改的信息，又為我們解決了家庭教育中疑難問(wèn)題，真是受益匪淺�！蓖ㄟ^(guò)這一活動(dòng)，引導各個(gè)家庭的.每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展。
�。�3）以學(xué)習型家庭推廣工程為抓手，把學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作引向深入。
一開(kāi)學(xué)，我校根據港西鎮學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組的要求，在去年抓拓展工程的基礎上，努力抓好推廣工程建設。各班按85的比例上報，并落實(shí)指導老師，有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶(hù)指導，以點(diǎn)帶面，共同提高。
同時(shí)我校及時(shí)總結創(chuàng )建工作中的經(jīng)驗，樹(shù)立典型，全面推進(jìn)。上半年積極配合港西鎮做好學(xué)習型家庭表彰總結會(huì )的準備工作，其中10戶(hù)家庭被評為港西鎮優(yōu)秀學(xué)習型家庭。并由兩名家長(cháng)代表在會(huì )上作了交流發(fā)言，及時(shí)推廣創(chuàng )建學(xué)習型家庭的成功經(jīng)驗。
為了指導每個(gè)家庭開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建工作，十月份我校開(kāi)展了《在學(xué)習的家庭里……》的個(gè)案征集活動(dòng)。每個(gè)班級選取了兩戶(hù)有代表性的家庭，讓家長(cháng)撰寫(xiě)在開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng)的點(diǎn)滴收獲與體會(huì )。我們選取了部分材料刊載在我校的家庭教育小報上，讓大家學(xué)習借鑒。
�。�4）以走進(jìn)課堂、參與活動(dòng)，了解學(xué)校、了解孩子為目的，開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
今年下半年，我校開(kāi)展了向家長(cháng)“開(kāi)放日”半日活動(dòng)。先讓家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)課，讓他們對“二期”的理念有個(gè)感性認識。然后通過(guò)專(zhuān)題講座、老師和家長(cháng)的交流互動(dòng)，引導家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，獲取教育方法，為家庭中實(shí)施成功教育奠定基礎�！伴_(kāi)放日”活動(dòng)，既向家長(cháng)展示學(xué)校良好的校容校貌，展示了我校教師新的教育理念和教學(xué)模式，同時(shí)也促使家長(cháng)與孩子一起共同學(xué)習、交流、發(fā)展，為家校同步教育奠定了基礎。
今年12月初，我們邀請了一年級學(xué)生家長(cháng)參加了我校一年級小朋友兒童團入團儀式；12月底，我們邀請了部分家長(cháng)參加我校迎新年親子活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)內容、輕松愉悅的氛圍，不僅讓家長(cháng)更多地了解學(xué)校教育，通過(guò)活動(dòng)，大部分家長(cháng)的家教水平、個(gè)人素質(zhì)、育人觀(guān)念有了很大的提高。不僅在教育子女上做到與學(xué)校保持一致，而且議教能力有所增強。
三、以《港西小學(xué)家庭教育》小報為載體，溝通家校感情，介紹家教方法。
我校每月編輯出版的《港西小學(xué)家庭教育》小報是溝通家校的橋梁，小報中系統介紹創(chuàng )建學(xué)習型家庭的基本內容、方法、標準及我校創(chuàng )建計劃等信息，介紹我校學(xué)生家長(cháng)在創(chuàng )建過(guò)程中的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮了其宣傳導向功能，深受家長(cháng)的歡迎。
一年來(lái)，我校在家長(cháng)的積極配合、大力支持下，家長(cháng)學(xué)校工作順利推進(jìn)，尤其是在有效提高家長(cháng)育人素質(zhì)方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。當然，面對新的形勢，我們將更多地致力于如何結合農村實(shí)際，開(kāi)展有效的家庭教育指導的研究，以提高家庭教育的實(shí)效。
學(xué)校全年的工作總結 10
在認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》文件精神和上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視與全體教練員、運動(dòng)員的共同努力下，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，樹(shù)立“健康第一”的思想，夯實(shí)學(xué)校體育工作，注重學(xué)生綜合能力的培養，充分發(fā)揮教師主導，學(xué)生主體的雙邊作用，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，使學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨得以充分踐行并升華
一、完善的組織機構和制度保障
1、學(xué)校設有專(zhuān)項游泳工作領(lǐng)導小組和工作小組，從分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)、體育教師分工明確，工作認真到位，保證了我校游泳隊工作的順利開(kāi)展。
2、每學(xué)年學(xué)校制訂工作計劃、教練員制定訓練計劃，并及時(shí)進(jìn)行調整與總結，健全的制度保障及科學(xué)有效的管理方法富有成效。
3、每學(xué)年召開(kāi)游泳隊工作總結、研討會(huì )，及時(shí)了解學(xué)生的情況，形成有效地管理機制。
二、游泳特色普及已見(jiàn)成效
1、抓普及促提高。依托每周四次興趣活動(dòng)課，借助社團時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生參與游泳訓練，在此基礎上集中訓練，參加各級各類(lèi)比賽。使學(xué)生在多掌握一種技能的同時(shí)讓廣大學(xué)生的體質(zhì)與身心得到全面的鍛煉與提高。
2、抓好游泳隊常規訓練工作。在訓練中，教練組老師們團結協(xié)作，認真研討游泳隊的訓練方法，采用科學(xué)先進(jìn)的訓練方法，不斷提高隊員的運動(dòng)成績(jì)。
三、嚴格的日常管理，保證特長(cháng)生的全面發(fā)展
1、每周每次進(jìn)行90分鐘的.游泳專(zhuān)業(yè)訓練，良好的訓練條件與專(zhuān)業(yè)盡職的教練隊伍為比賽成績(jì)的取得奠定了良好的基礎。
3、從每天課程的設置、答疑課的安排、與家長(cháng)溝通、聯(lián)系等，創(chuàng )設了一種關(guān)心學(xué)生、健康成長(cháng)的良好氛圍。
4、利用升旗儀式向全校介紹游泳隊員刻苦訓練和比賽情況。他們的奮斗拼搏、堅韌不拔的毅力、勇奪第一的沖勁鼓舞了學(xué)校每一位學(xué)生，在主席臺上有學(xué)校領(lǐng)導親自為獲獎隊員授牌、頒獎。
四、努力探索，再接再厲
1、延續已形成的與游泳教練溝通交流的機制，實(shí)現游泳特色教育認識上的高度統一。
2、繼續探索游泳特色教育課程的科學(xué)設置，結合課堂教學(xué)改進(jìn)計劃，提高教學(xué)效率。
3、搭建平臺，進(jìn)一步讓特長(cháng)生與其他同學(xué)之間進(jìn)一步互補雙贏(yíng)，優(yōu)勢相長(cháng)。
4、以游泳特色為基點(diǎn)，結合“每天鍛煉兩小時(shí)”，促進(jìn)學(xué)生身心健康，探索普通學(xué)生體育項目的發(fā)展，完善游泳納入學(xué)校體鍛課程管理機制，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
五、成績(jì)卓越
通過(guò)領(lǐng)導的關(guān)心、教練的辛勤工作以及游泳隊員的不斷努力，我校游泳隊在2010年取得了市中區中小學(xué)游泳比賽團體第一名、濟南市中小學(xué)游泳比賽小學(xué)組團體第二名的好成績(jì)！
成績(jì)的取得只能說(shuō)明過(guò)去，我們將進(jìn)一步腳踏實(shí)地，一如既往地加強我校游泳隊訓練工作，爭取取得更多、更好的成績(jì)。