會(huì )計事務(wù)所實(shí)習心得范文
會(huì )計事務(wù)所實(shí)習心得范文
難忘的記憶總讓人刻骨銘心,美好的回憶也讓人回味無(wú)窮……
雖然以前做過(guò)或長(cháng)或短的實(shí)習兼職,都認真踏實(shí)地完成,也學(xué)會(huì )了獨立自強,明白了賺錢(qián)的辛苦;但這次的實(shí)習顯得頗為特別,因為這是第一次自己找的也是第一次與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)(財務(wù)管理審計方向)相對口的實(shí)習。雖然我實(shí)習的是審計部,但這個(gè)公司經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)比較多,所以讓我接觸了很多不同領(lǐng)域的新東西,體驗了電視里面看過(guò)的畫(huà)面。從實(shí)習的第一天開(kāi)始,無(wú)論是辦公室工作,還是出差,我都一直遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
從初中以來(lái)一直都有寫(xiě)日記的習慣,這次也不例外,我不斷的記錄自己發(fā)現的問(wèn)題,不理解的知識,再不斷的思考,不斷的請教,不斷的解決。這些斷斷續續的畫(huà)面拼湊滿(mǎn)了我完整的實(shí)習生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真諦!
還記得在實(shí)習之前的忐忑,之前的不安,不知道自己是否天天著(zhù)職業(yè)裝,不知道是否要化職場(chǎng)淡妝,不知道要帶些什么,不知道講普通話(huà)還是順應大家的川話(huà),一切的一切都是那么茫然……
還記得第一次接觸會(huì )計賬簿,不知如何核查時(shí)的迷茫;第一次審計會(huì )計賬簿時(shí),不知如何規范書(shū)寫(xiě)審計工作底稿時(shí)的懊惱;第一次出差時(shí),不知如何跟領(lǐng)導說(shuō)話(huà)的大膽放松;第一次登記現金日記賬銀行日記賬時(shí),方向登記錯了時(shí)的羞愧;第一次做貨幣資金、應收賬款時(shí),沒(méi)有頭緒卻又忙得不亦可乎時(shí)的開(kāi)心……
還記得曾經(jīng)有人告訴我們會(huì )計是一份很枯燥乏味的工作,經(jīng)過(guò)這短短一個(gè)多月的實(shí)習,我覺(jué)得會(huì )計也不是想象中的那么枯燥,但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出來(lái)的問(wèn)題,發(fā)現的錯誤,我喜歡不斷把問(wèn)題、錯誤征服的感覺(jué),所以增加了我對會(huì )計、審計這種細致活的喜愛(ài)。
關(guān)于會(huì )計
在實(shí)踐中我發(fā)現,會(huì )計具有很強的聯(lián)通性、邏輯性和規范性。
1、每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、總賬等等可能聯(lián)通起來(lái)的賬戶(hù);
2、會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性;
3、在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎,體現了會(huì )計的規范性。
在實(shí)踐中,我認識到一個(gè)良好的會(huì )計人員需具備以下能力素質(zhì):
1、具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求;
2、嚴謹的工作態(tài)度。要準確的核算每一項指標,要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞;
3、具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息。
在實(shí)踐期間,我也看到自己的差距和不足,主要如下:
1、在校所學(xué)知識比較單一、片面;
2、還不能較好地將理論與實(shí)際相結合;
3、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習;
4、核對文件效率低下;
5、應加強對excel、金蝶、oracle等專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習;
6、知識量少見(jiàn)識不多搭不上話(huà);
7、及時(shí)對新會(huì )計準則和課外知識的學(xué)習。
關(guān)于習慣
從小事做起:實(shí)習生沒(méi)有工作經(jīng)驗,如果人脈關(guān)系也少,要獲得公司的認可,就只有認真、主動(dòng)。如果公司不安排工作,那要學(xué)會(huì )自己去找事做,比如接快遞、拿報紙、復印等這樣的小事都認真對待,也會(huì )給公司留下良好的印象。因為公司并不指望實(shí)習生創(chuàng )造價(jià)值,更多的時(shí)候,實(shí)習生是處于一種被觀(guān)察的狀態(tài),觀(guān)察他們的態(tài)度、潛力和發(fā)展性。
要有責任感 :如果帶你的老師或者領(lǐng)導給你安排了工作,即使到了下班時(shí)間,也最好主動(dòng)自覺(jué)地把事情做完再走,讓他們看到你不把今天的事情留給明天的好習慣,讓大家感覺(jué)你是一個(gè)有責任的人。
不要找借口:如果遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,不要過(guò)多的解釋?zhuān)?huà)說(shuō)“解釋就是掩飾”。你就乖乖的說(shuō)一句:“好的,我記住了,以后我會(huì )更認真更仔細做得更好!边@樣不僅不會(huì )缺斤少兩,反而會(huì )讓領(lǐng)導覺(jué)得你是個(gè)知錯能改,善于學(xué)習的好孩子。
先學(xué)會(huì )奉獻再考慮報酬:我去應聘的時(shí)候,一直沒(méi)有給董事長(cháng)提過(guò)薪資的事情,反而是他問(wèn)我,我說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)薪資的事情!钡撬鲃(dòng)說(shuō)給我提供工作餐,交通補助。我認為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生,什么都沒(méi)有開(kāi)始做的時(shí)候,不要想著(zhù)報酬。在索取之前先學(xué)會(huì )奉獻,真正做了事之后自然有人會(huì )把你的努力看在眼里,你也能得到應該得到的。
要主動(dòng)要思考:公司不是學(xué)校,沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)把知識塞給你,只有你越主動(dòng)才可能獲取越多。不要把別人不給你事情當作借口,工作是一定會(huì )有的,或大或小而已,實(shí)在沒(méi)有事情做,那么可以看,看別人怎么做,多觀(guān)察也會(huì )有許多收獲。機會(huì )是要自己去尋找的,要知道實(shí)習期你已經(jīng)步入社會(huì ),一切只能靠自己,公司沒(méi)有義務(wù)培養你。也要學(xué)會(huì )思考,不要相信權威,計算機也會(huì )出錯,要把自己不懂的不知道的問(wèn)題記錄下來(lái),請教老師同事,千萬(wàn)不要覺(jué)得沒(méi)有面子,領(lǐng)導喜歡善于思考善于發(fā)現問(wèn)題的孩子,而且我們只能在邊學(xué)邊問(wèn)的過(guò)程中成熟起來(lái)。
送給大家
不要再追求期末的60分,不要局限于CET—4,就算CET—6過(guò)了,也要練好口語(yǔ)。曾經(jīng)的我,也追求過(guò)期末不掛科,CET—4過(guò)了就好,CET—6任其自生自滅。忘了是誰(shuí)告訴我們,60分萬(wàn)歲,但是從此刻開(kāi)始,再不那樣了。因為我去應聘的時(shí)候,董事長(cháng)要我出示考過(guò)的證書(shū),面對著(zhù)大二畢業(yè)的自己,只有會(huì )計從業(yè)證書(shū)、CET—4,沒(méi)有獎學(xué)金證書(shū),沒(méi)有三好學(xué)生證書(shū),沒(méi)有優(yōu)秀學(xué)生干部……心里是何等的難堪,于是還是下定決心:將CET—6進(jìn)行到底。
在計算機網(wǎng)絡(luò )系統如此便捷的今天,我們依然不能忽視了寫(xiě)字。因為我們在申請一份工作的時(shí)候,有很多很多的表格是需要自己手寫(xiě)的,寫(xiě)得一手好字不僅讓面試官賞心悅目,增加你的就業(yè)機會(huì );而且從字體也可以看出你是一個(gè)怎么樣性格的人,如果你的是張牙舞爪,那么你多半是個(gè)不受約束沒(méi)有規劃的人;如果你寫(xiě)字工整有力,那么你多半是一個(gè)踏實(shí)認真有執行力的人。而郭沫若也說(shuō)過(guò),不要指望人人都能成為書(shū)法家,但是寫(xiě)得一手好字,對得起自己,也對得起社會(huì )。所以練得一手好字也是很有必要的。
人際關(guān)系很重要,要處理好也是一門(mén)藝術(shù)。在職場(chǎng)中,不要上班時(shí)間做過(guò)多個(gè)人的事情,不要問(wèn)別人隱私,不要背后議論別人,不要鬧情緒;要公私分明,要積極主動(dòng),要文明禮貌,要勤勞;多觀(guān)察,多聆聽(tīng),多微笑。
性格決定命運,這句話(huà)也許是對的;付出總有回報,這句話(huà)是一定對的。記得上班第一天董事長(cháng)隨手給了我一本書(shū)看,書(shū)面不光滑,也不華麗。第一天我認認真真地看它,并記錄了好多筆記好多問(wèn)題,第二天就稍微馬虎了點(diǎn),后來(lái)我怕董事長(cháng)覺(jué)得我看那么薄的一本書(shū)卻看那么久,我就看的更馬虎了一點(diǎn),第四天早上還給了他,令我驚訝的是,他說(shuō):“你這么快就看完了吖?!蔽倚睦镞在想:這么薄的一本書(shū),應該看多久呢。后來(lái),帶我的老師,在給我們講一些問(wèn)題的時(shí)候,談到了好多那本書(shū)里的內容,當時(shí)只是覺(jué)得很多問(wèn)題很熟悉,但不是非常的清楚。那個(gè)時(shí)候才覺(jué)得自己馬虎了,才后悔自己當初的走馬觀(guān)花了,才發(fā)現原來(lái)如此薄的一本書(shū)有這么強大的功能。
最后的感言
在工作中發(fā)現:自己就是資產(chǎn),年齡就是累計折舊,生活就是持續經(jīng)營(yíng),眼淚就是所有者權益,回憶是財務(wù)分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,復合是回轉分錄……對于現在的我就是借“無(wú)形資產(chǎn)”,貸“青春”,我無(wú)法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營(yíng)業(yè)外收支,當然我們都希望我營(yíng)業(yè)外收入。
生活生活,就是生下來(lái)活下去。我們就是為了持續經(jīng)營(yíng)下去。都知道會(huì )計是需要實(shí)戰和經(jīng)驗,而審計需要多一個(gè)心眼:要解釋(更正分錄),要復合(回轉分錄),判斷是否合理。
在工作中我們還發(fā)現:會(huì )計、審計和評估的區別,用一句通俗的話(huà)來(lái)表達:會(huì )計是數自己錢(qián)包里面的錢(qián),審計是數別人錢(qián)包里面的錢(qián),評估就是這時(shí)間點(diǎn)你錢(qián)包里面的錢(qián)是多少。
我們要時(shí)刻反思(內部盤(pán)點(diǎn)):我的夢(mèng)想能否實(shí)現。