地理信息系統實(shí)習心得
地理信息系統實(shí)習心得
地理信息系統實(shí)習心得體會(huì )【1】
一、實(shí)習安排落實(shí)情況
實(shí)習人員：20**屆地理信息系統專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生81人，統一安排實(shí)習62人，自主實(shí)習19人，實(shí)習學(xué)生名單見(jiàn)附件1。
實(shí)習時(shí)間：20**年2月到5月，規定畢業(yè)實(shí)習時(shí)間不低于2個(gè)月。
實(shí)習內容：GIS數據集成處理、GIS二次開(kāi)發(fā)。
實(shí)習形式：集中實(shí)習、自主實(shí)習。
指導老師：林玉標、戴仕寶、王春、王蕓、王崠、李鵬、顧留碗、李偉濤、劉民士、趙文明。
二、實(shí)習單位及實(shí)習環(huán)境
本次實(shí)習單位主要集中在長(cháng)三角一帶，尤其以南京、蘇州、無(wú)錫、常州等城市實(shí)習生較多，公司實(shí)習環(huán)境普遍較好，下面舉兩個(gè)典型例子：
1、昆山頻道網(wǎng)絡(luò )服務(wù)有限公司成立于2000年6月份，它是一家集軟件研發(fā)、應用、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司主要從事地理信息系統（GIS）、全球衛星定位系統（GPS）的基礎軟件平臺、行業(yè)應用系統的研發(fā)與應用，為國內中小企業(yè)提供最新商業(yè)信息、技術(shù)支持及網(wǎng)絡(luò )維護，協(xié)助中小企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。同時(shí)為政府、企業(yè)提供更趨完善，更高效率的產(chǎn)品、服務(wù)及解決方案。公司作為首批信息產(chǎn)業(yè)部批準的ICP互聯(lián)網(wǎng)信息運營(yíng)商、是江蘇省高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省軟件企業(yè)，同時(shí)也是江蘇省互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )和江蘇省軟件行業(yè)協(xié)會(huì )的會(huì )員單位。
在該公司實(shí)習的同學(xué)由公司提供住宿及全新的個(gè)人生活用品一套，并每月提供240元午餐補貼，住宿位置距離公司步行大約20分鐘，公司旁邊有企業(yè)職工食堂，菜價(jià)及質(zhì)量均很好，學(xué)生實(shí)習補貼公司根據學(xué)生個(gè)人情況，嚴格按照公司內部員工標準考核，普遍標準在600元每月。
2、江蘇曉山信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司前身無(wú)錫曉山通訊器材有限公司，創(chuàng )辦于2000年，十年來(lái)，公司經(jīng)歷了三個(gè)重要的發(fā)展階段。創(chuàng )辦初期，公司主要從事通訊器材的生產(chǎn)銷(xiāo)售，成為無(wú)錫三大電信運營(yíng)商的器材供應商和電信工程服務(wù)外包商，多年來(lái)，公司立足誠信為本，質(zhì)量為綱，產(chǎn)品和服務(wù)獲得各運營(yíng)商的一致認可。隨著(zhù)對電信運營(yíng)商業(yè)務(wù)系統和技術(shù)系統的熟悉，20**年，公司引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，把經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)轉向智能化系統集成，公司名稱(chēng)也由原先的“無(wú)錫曉山通訊器材有限公司”變更為“無(wú)錫曉山科技有限公司”，成功進(jìn)入無(wú)錫及周邊地區的系統集成領(lǐng)域，憑借公司多年的工程實(shí)施經(jīng)驗和雄厚的質(zhì)量管理基礎，在短短兩年時(shí)間里完成了醫療、教育、電信、公共事業(yè)及城市管理等多個(gè)領(lǐng)域多項重點(diǎn)工程的實(shí)施，確立了行業(yè)內的地位和口碑。
在該公司的同學(xué)住宿在公司員工宿舍內，住宿條件優(yōu)越，安全性高。學(xué)生在公司的食堂免費就餐，另外給予每月1300元生活費用。
三、學(xué)生對實(shí)習情況總體評價(jià)
在本次小學(xué)期實(shí)踐實(shí)習期間，每位同學(xué)每周提交一次實(shí)習總結，多數學(xué)生對本次實(shí)習感觸很深，覺(jué)的類(lèi)似的實(shí)習實(shí)踐很有意義，能夠通過(guò)項目實(shí)踐來(lái)驗證和鞏固自己課堂上所學(xué)的知識并引導未來(lái)的學(xué)習，能夠通過(guò)項目應用方向明確自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的應用領(lǐng)域，能夠通過(guò)熟悉公司的管理制度了解作為一名員工所具備的素質(zhì)。
四、實(shí)習單位對實(shí)習情況總體評價(jià)
在本次實(shí)習中我校學(xué)生得到了公司很高的評價(jià)，普遍認為：滁州學(xué)院的學(xué)生動(dòng)手能力較強，相較于部分重點(diǎn)高�；蛲�(lèi)型高校的學(xué)生，表現出踏實(shí)肯干、謙虛謹慎等眾多優(yōu)點(diǎn)。
江蘇華高技術(shù)軟件有限公司原文評價(jià)：滁州學(xué)院學(xué)生張文文等在我們江蘇華高技術(shù)軟件有限公司進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習。同學(xué)們主要完成了十余本統計年鑒相關(guān)表格、格式、數據等的檢查與修正，以及部分矢量數據的合并、屬性修改、拓撲檢查、投影轉換等修改與檢查。
公司利用空閑時(shí)間進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的理論以及ARCGIS等軟件實(shí)踐應用的培訓，并留有練習時(shí)間。該生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身工作打下扎實(shí)基礎。
五、學(xué)生實(shí)習成績(jì)評定及成績(jì)分析
學(xué)生實(shí)習成績(jì)的評定主要來(lái)自企業(yè)工程師和帶隊教師兩方面的綜合評定，總體而言，絕大部分學(xué)生不僅保質(zhì)保量的完成實(shí)習任務(wù)，而且在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、社會(huì )認識等方面都得到了極大提高。但是，也有個(gè)別學(xué)生因為考研復試、公務(wù)員考試等原因，沒(méi)能順利完成實(shí)習任務(wù)，需在返校后單獨進(jìn)行技能考核。
六、實(shí)習工作中的經(jīng)驗與教訓
1、增加實(shí)踐環(huán)節。學(xué)生們共同的體會(huì )是書(shū)到用時(shí)方恨少，有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強，學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教，其他實(shí)習點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策，極大的激發(fā)了大家的學(xué)習積極性，許多同學(xué)遺憾學(xué)習時(shí)不夠努力刻苦。在我們的教學(xué)計劃中，還應增加實(shí)踐教學(xué)力度，使學(xué)生盡早發(fā)現自己存在的問(wèn)題并想辦法解決這些問(wèn)題。
2、加大教學(xué)改革力度。以社會(huì )需求為導向，調整課程設置，加強就業(yè)指導工作，重視學(xué)生的就業(yè)能力的培養，也是大部分學(xué)生大學(xué)畢業(yè)面臨的最大的實(shí)際問(wèn)題，不少學(xué)生不能安心畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計就是因為到處找不到合適的單位，整天勞累奔波應聘，如果多方面關(guān)注和解決就業(yè)問(wèn)題，學(xué)生也就由被動(dòng)轉變成為主動(dòng)。
3、畢業(yè)實(shí)習規范化。以規范實(shí)習材料為重點(diǎn)，在實(shí)習大綱中明確要求，實(shí)習總結中落實(shí)到位。以嚴格實(shí)習成績(jì)?yōu)榍腥朦c(diǎn)，強化實(shí)習效果。以計入教學(xué)工作量為動(dòng)力，激勵教師投入實(shí)習工作。
地理信息系統實(shí)習心得體會(huì )【2】
4個(gè)月的實(shí)習，過(guò)幾天就就結束了，這次實(shí)習中，讓我學(xué)到了不少，知道社會(huì )與學(xué)校有著(zhù)很大的不一樣。
在這次實(shí)習中，除了工作得到鍛煉外，我們的生活，也得到了鍛煉。來(lái)這里鍛煉后，我們才知家里父母的艱難之處，可能我們現在體會(huì )到的還沒(méi)有父母的一半。但是，也讓我們體會(huì )生活艱難。以前，在學(xué)校生活，沒(méi)有錢(qián)了，就向家里拿，過(guò)得輕輕松松；回家了，也不用愁什么，有吃，有穿，有玩，生活過(guò)得樂(lè )融融。但是來(lái)到羅定之后，這種無(wú)憂(yōu)慮的生活，被打破了，徹底的改變了我對生活的一些態(tài)度。中國人都說(shuō)民以食為天，來(lái)到羅定后，我首要解決的是吃飯的問(wèn)題，以前認為煮飯是好簡(jiǎn)單，當真的要去做時(shí)，并不是那么易，什么都要買(mǎi)。柴米油鹽，煮飯的，炒菜的都要去買(mǎi)。來(lái)到羅定后，我體會(huì )到了，其實(shí)生活不容易。
人人都說(shuō)，想在社會(huì )獲得一個(gè)立足之地，就要有足夠的有脈關(guān)系，和良好的社交能力。在來(lái)博納公司實(shí)習后，我雖然沒(méi)有深刻的體會(huì )到那句話(huà)的意思，但是我也深深的知道人脈和良好的社交能力的重要性。具備良好的社交能力，在工作中，能得到很多的好處，如職位進(jìn)升；具備良好的社交能力，就能讓你在領(lǐng)導人眼中閃閃發(fā)光。當然也要工作能力上有很好的表現。如果僅工作能力上很好，但是沒(méi)有良好的社交能力，領(lǐng)導也不會(huì )看到你這個(gè)閃閃發(fā)光的星星，基本永遠埋沒(méi)在這個(gè)低層，得不到提升。所以在具備良好的工作能力后，也要具有良好的社交能力，沒(méi)有良好的社交能力，沒(méi)有人知到你這個(gè)會(huì )發(fā)光的星星。
說(shuō)到工作，就要說(shuō)到薪水，說(shuō)到薪水，那就說(shuō)到錢(qián)了。錢(qián)，是這個(gè)社會(huì )人人都想擁有，并要擁有很多的東西。來(lái)到羅定之后，我更深刻的體會(huì )到錢(qián)的強大作用。羅定的物價(jià)比廣州還高，超出了我們的預料。我們吃一餐飯，就要10元，這樣的消費，首個(gè)月沒(méi)有領(lǐng)到薪水時(shí)，手中的那點(diǎn)錢(qián)就如杯水車(chē)薪，不夠用，最后公司知我們的狀況后，各我們預支了部份薪水，才免強過(guò)完第一個(gè)月。來(lái)到這里實(shí)習，什么都要講都錢(qián)，吃飯要錢(qián)，生活要錢(qián)，出門(mén)要錢(qián)，什么都要用錢(qián)，那點(diǎn)工資差點(diǎn)不夠我們的支出。來(lái)到羅定后，與以前的同學(xué)在廣州開(kāi)了間購物店，最后也因資金問(wèn)題，戈然而止，，這時(shí)知道錢(qián)更重要。雖然知道錢(qián)很重要，但是我也不是拜金主義者，我的錢(qián)夠我用，夠我投資即可，錢(qián)多了，用不完，也沒(méi)用，不能像某些人，為了有更多的錢(qián)，鋌而走險。
這個(gè)gis系統，可能沒(méi)有真正的應用于生產(chǎn)，對其性能的穩定性沒(méi)有準確的評估，當這個(gè)系統真正的用于生產(chǎn)后，系統的問(wèn)題不斷而來(lái)。如果用我們當時(shí)上班時(shí)說(shuō)的話(huà)就是：10分鐘一小斷，1個(gè)鐘一大斷。這句話(huà)，就證明這個(gè)系統應用初期性能的不穩定性。正因為這個(gè)系統的初期不穩定性，鍛煉了我們的耐性定力，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉后，當系統再次現不穩定的情況后我們不再是埋怨，而是輕輕的說(shuō)一句："淡定"。小小一個(gè)詞：淡定。它卻預示著(zhù)我們正從年輕氣盛走向從容淡定。如果一個(gè)人真正的做到了"淡定"，那這個(gè)人就真正的成熟了，遇問(wèn)題將不會(huì )驚慌失措，不會(huì )不知如何做，而是會(huì )靜靜的想如何去解決問(wèn)題。淡定，這是走向成熟的標致，也是一個(gè)成功人士的必備條件。
在這次工作中，雖然與我的專(zhuān)業(yè)關(guān)連不大，但是它至少要用到電腦，這個(gè)也是我的愛(ài)好，我對電腦的編程等，都有著(zhù)深度的熱愛(ài)，這個(gè)應是我熱愛(ài)自動(dòng)化的一個(gè)分支吧。要自動(dòng)化，就肯定要用程序進(jìn)行控制，所以利用電腦編寫(xiě)程序也是我的一個(gè)個(gè)人愛(ài)好。這次實(shí)習中，沒(méi)有要編程序軟件，但是在用excel時(shí)，用到了程序，顯示出了excel的強大，同時(shí)也把我的寫(xiě)程序能力小小的顯示了出來(lái)。由于之前都是用復制粘貼，人工計數，這嚴重的影響工作效率，有了我編寫(xiě)的公式后，能大大減少復制，粘貼，計數的工作量，進(jìn)而提升了工作效率。這次小小的事件中，讓我知道了，大學(xué)時(shí)，學(xué)校讓我們學(xué)習多元化的作用。有人曾對我說(shuō)，你什么都會(huì )，你卻什么都不精，這有什么用。但是從這個(gè)事件中，可以看到，學(xué)習多元化的好處，雖然不精，但是并不是所有應用時(shí)都要精通才能應用。學(xué)習的多元化，能讓我們在日后生活中，有要用到時(shí)，就能巧妙用到。經(jīng)這次事后，我更要堅我的學(xué)習多元化，如果能所它學(xué)精，就把它學(xué)到精，日后必有它用武之地