找朋友的教案

找朋友的教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、鍛煉小朋友一對一整齊走的能力。

　　2、鍛煉小朋友的反應能力。

　　3、培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

　　4、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

　　活動(dòng)準備：

　　一首兒歌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、現在教室里教小朋友們一首找朋友的兒歌，能熟練念出。

　　2、小朋友下樓后，讓他們內外站成兩個(gè)圓圈，其中外圓要比內圓多一個(gè)。游戲開(kāi)始，小朋友按照圓形軌道向相反方向走（外圈逆時(shí)針走，內圈順時(shí)針走），邊走邊念兒歌。念完最后一個(gè)字時(shí)，內外兩圈的小朋友立刻相互拉手做朋友，找不到朋友的小朋友要站中間。找到朋友的小朋友繼續念兒歌轉圈。

　　活動(dòng)提示：

　　如果人員相等的時(shí)候，可以先對好朋友，在走時(shí)念完兒歌時(shí)比比誰(shuí)先找到原來(lái)的朋友。

　　活動(dòng)反思：

　　游戲過(guò)程中，小朋友很難按照原來(lái)排好的圓圈軌道轉圈，現場(chǎng)容易混亂。而且有些小朋友很難準確地念出兒歌。

　　活動(dòng)分析：

　　臨時(shí)教的兒歌小朋友一時(shí)間很難快速掌握。

　　反思調整：

　　1、提早教會(huì )小朋友們兒歌

　　2、講解游戲規則時(shí)應該用小朋友們比較可以理解的語(yǔ)言來(lái)講述。

　　3、現場(chǎng)出現混亂時(shí)要及時(shí)的控制。