中班健康活動(dòng)《我的身體我做主》教案

中班健康活動(dòng)《我的身體我做主》教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步懂得要注意一些保護自己的簡(jiǎn)單常識，知道不做危險事情。

　　2、樂(lè )意大膽地把自己的想法告訴大家。

　　3、初步了解健康的小常識。

　　4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

　　5、學(xué)會(huì )保持愉快的心情，培養幼兒熱愛(ài)生活，快樂(lè )生活的良好情感。

　　活動(dòng)準備：

　　幻燈片等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情景導入，引起幼兒對活動(dòng)的興趣

　　1）出示小熊維尼，引起幼兒的興趣：今天唐老師請來(lái)了一位小客人，你們看是誰(shuí)呀，出示小熊維尼（小熊維尼）

　　2）引導幼兒與小熊維尼打招呼

　　3）師：維尼它怎么了，怎么身上有那么多的創(chuàng )可貼？

　　幼：維尼受傷了。

　　師：維尼哪里受傷了？，提問(wèn)讓幼兒發(fā)散思維，嘗試著(zhù)幼：可能被人欺負了，師：有可能的。

　　幼：可能摔跤了：（師轉向維尼；你摔跤了嗎，）被媽媽爸爸批評了（我也這樣想）

　　4）我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)到底發(fā)生了什么事？

　　二、用一個(gè)故事導入在家里什么東西是危險，并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進(jìn)行拓展。

　　1、聽(tīng)故事，理解故事內容

　　1）師：它怎么會(huì )受傷的？

　　2）師：你們受傷過(guò)的？能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的？（請幼兒詳細描述自己受傷的過(guò)程）師：所以小朋友要小心桌子的角，小朋友之間互相玩的時(shí)候要特別當心——讓幼兒闡述自己受傷的地方和過(guò)程，由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。

　　3）教師總結：（對著(zhù)維尼說(shuō)：）你下次玩的時(shí)候一定要小心了，現在，和小朋友一起學(xué)本領(lǐng)吧。

　　2、出示幻燈片，幼兒仔細觀(guān)察

　　師：看，這是唐老師的家，請你們找一找，我們家里有哪些東西，小朋友要特別注意，不能隨意亂碰

　　師：我們在家里能不能拿了尖尖的東西亂跑幼：不能，師：我們千萬(wàn)要小心，不能向紅紅一樣亂跑，不然，會(huì )弄傷自己的。師：門(mén)的后面，我們要小心，不然會(huì )維尼一樣受傷的。 熱水瓶小朋友不能碰，如果熱水燙在身上，可疼了。

　　師：剛才，小朋友在我家里發(fā)現那么多要特別注意，不能隨便亂碰的東西，（總結小朋友說(shuō)過(guò)的幾處危險的地方）小朋友，你們在自己的家里一定要小心，不要變成邦迪小朋友，好嗎。那除了這些事情之外，還有沒(méi)有哪些事情我們也要特別小心的？

　　比如；馬路上，幼兒園等，公園里

　　活動(dòng)延伸

　　布置情景，引導幼兒判斷正確與否

　　師：圖片上的這幾個(gè)小朋友做的對不對？

　　教師總結：今天我們和維尼一起學(xué)了很多本領(lǐng)，還知道很多事情是危險的，危險的事情能做嗎，我們要做一個(gè)健康安全的好寶寶。