大班游戲活動(dòng)《套圈》教案

大班游戲活動(dòng)《套圈》教案

　　活動(dòng)目標：

　　 1、在看看、試試的過(guò)程中解密“套圈”游戲的訣竅，初步掌握三人一起握手與解套的方法。

　　2、感受音樂(lè )游戲的樂(lè )趣，體驗與同伴商量、合作后成功的喜悅。

　　3、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲，感受游戲的樂(lè )趣。

　　4、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　5、培養幼兒與同伴之間的相互配合。

　　活動(dòng)準備：

　　多媒體課件、事先錄好游戲的影片等

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、音樂(lè )游戲：一個(gè)小老鼠

　　重點(diǎn)：營(yíng)造游戲情境，鼓勵幼兒愉快地參與音樂(lè )活動(dòng)。

　　二、套圈

　　1、唱“套圈”

　　重點(diǎn)要求：唱好“呀”的發(fā)音。

　　2、看“套圈”

　�。�1）觀(guān)看“套圈”游戲的影片。

　　——觀(guān)后幼兒自由探索2分鐘（無(wú)音樂(lè )）

　�。�2）觀(guān)看老師與同伴現場(chǎng)的“套圈”游戲。

　　3、試“套圈”

　�。�1）播放視頻1

　　——幼兒自由練習（兩遍音樂(lè )）

　　逐步分析出“套圈”的動(dòng)作秘訣（兩人照鏡手拉手，出去找個(gè)好朋友，一人兩手要交叉，我們的手兒拉起來(lái)）

　�。�2）繼續探索套圈的秘訣（套圈的時(shí)候身體要蹲下，手要放低；手要拉緊不放松等）

　　4、玩“套圈”

　�。�1）提問(wèn)：一開(kāi)始怎么站好？什么時(shí)候拉手？什么套圈？

　　在音樂(lè )聲中理解游戲規則

　�。�2）在不同節奏的旋律中邊唱邊做游戲。