四季服飾教案

四季服飾教案

　　活動(dòng)目標

　　1、教育幼兒穿適合自己的衣服，要愛(ài)惜衣服。正確使用調查表統計衣服的數量。

　　2、教幼兒學(xué)會(huì )整理自己的衣服，感受不同季節服裝的功能和服裝的豐富多彩。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

　　5、體驗明顯的季節特征。

　　活動(dòng)準備

　　1、 幼兒每人一張“我的衣服”調查表。貧困兒童生活的錄像帶和圖片。

　　2、搜集四季服飾。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開(kāi)始部分：

　　談話(huà)：小朋友，每天我們都穿衣服，可是你們知道自己有多少衣服嗎？按類(lèi)分開(kāi)有哪幾種嗎？引出課題：四季服飾

　　二、基本部分：

　　1、引導幼兒觀(guān)察圖片中的服飾，進(jìn)行討論后，說(shuō)出這些服飾分別是什么季節的？（春夏秋冬） 教育幼兒在穿衣時(shí)要注意根據天氣的變化而及時(shí)更換衣服。

　　2、分組進(jìn)行談話(huà)，讓幼兒告訴本組的小朋友你有什么樣的衣服，你比較喜歡那一件。

　　3、出示四季服飾讓幼兒欣賞，讓幼兒說(shuō)出每件衣服是什么季節穿的。

　　4、讓幼兒共同合作把服裝按春夏秋冬進(jìn)行分類(lèi)，并填寫(xiě)調查表。

　　我的衣服調查表

　　季節件數春夏秋冬

　　5、講評幼兒作業(yè)。

　　6、觀(guān)看貧困山區兒童生活的錄象帶或圖片，讓幼兒了解貧困山區兒童穿的衣服，教育幼兒愛(ài)惜自己的衣服。

　　三、活動(dòng)結束

　　組織幼兒為貧困山區兒童捐衣的活動(dòng),對幼兒進(jìn)行獻愛(ài)心教育。