《灑水車(chē)》大班主題教案
《灑水車(chē)》大班主題教案
活動(dòng)目標
1、知道用水壺接水，并隨意將水灑在地面上。
2、觀(guān)看水從水壺中流出來(lái)及地面上的水跡對這現象產(chǎn)生好奇。
3、體驗灑水和美化環(huán)境的快樂(lè )。
4、探索、發(fā)現生活中灑水車(chē)的特征。
5、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：將水灑在地面上，盡量不弄濕衣服。
難點(diǎn)：對水產(chǎn)生好奇，說(shuō)出灑出的圖案。
活動(dòng)準備
小水壺若干 好聽(tīng)的背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程
一、 開(kāi)始部分
1、教師提問(wèn)“小朋友你們見(jiàn)過(guò)灑水車(chē)嗎？是怎么樣子的?灑水車(chē)又是怎樣灑水的呢？今天我們也來(lái)做玩灑水車(chē)，清潔一下這里的地面吧？”
二、基本部分
1、認識水壺
教師出示水壺，請幼兒說(shuō)一說(shuō)這是什么？它有什么用處？它是從哪里灑水的？
2、玩灑水車(chē)
1、師生共同給小水壺起名字-----快樂(lè )的灑水車(chē)“我們再馬路上見(jiàn)到的灑水車(chē)都很大，但是今天我們用水壺，水壺那么小小，那么我們就稱(chēng)它快樂(lè )地灑水車(chē)吧！用為幫到別人會(huì )很快樂(lè )的。
2教師示范，教師將水灑在地面上，形成圖案，如：彎彎曲曲的小路、圓圈等。并請幼兒說(shuō)這些圖案像什么。
3、請幼兒手拿灑水壺在自來(lái)水籠頭下接水。（注意提醒幼兒接水時(shí)不將水龍頭開(kāi)的太大，以免把衣服濺濕。）
4、放音樂(lè )，讓幼兒在音樂(lè )聲中做小小灑水車(chē)進(jìn)行灑水。（鼓勵幼兒大膽的灑出各種圖案，并引導幼兒說(shuō)一說(shuō)圖案的名稱(chēng)。）把水壺中的水用完。
三、結束部分
1、“灑水車(chē)好玩嗎？那我們?yōu)槭裁磿?huì )用到灑水車(chē)呢？為了清潔地面所以才要用到灑水車(chē)的。那么我們小朋友出去玩得時(shí)候要不要講衛生呀？小朋友們你們美化了我們的環(huán)境，你們高興嗎？
2、我們一起把小水車(chē)開(kāi)回他們的家吧。
四、延伸
小朋友在音樂(lè )聲中把小水車(chē)送回家，并和老師一起收拾場(chǎng)地。
教學(xué)反思：
幼兒對此活動(dòng)很感興趣，活動(dòng)時(shí)非常的認真并能積極回答老師的提問(wèn)，在接水時(shí)也非常的有持續，就是在拿水壺的時(shí)候有點(diǎn)亂全部幼兒一涌而上，顯得有點(diǎn)亂，教師應分組進(jìn)行拿水壺。在玩灑水車(chē)地過(guò)程中，幼兒只管自己灑水忘記了老師要求要說(shuō)一說(shuō)自己灑出的都是什么圖案，這點(diǎn)教師應在旁指導。不過(guò)此活動(dòng)效果還是挺好的，幼兒對灑水車(chē)的游戲充滿(mǎn)了快樂(lè )。并且也能簡(jiǎn)單的懂得，要愛(ài)護環(huán)境，體驗到美化環(huán)境的快樂(lè )。
小百科：灑水車(chē)又稱(chēng)為噴灑車(chē)、多功能灑水車(chē)、園林綠化灑水車(chē)、水罐車(chē)、運水車(chē)。
【《灑水車(chē)》大班主題教案】相關(guān)文章：
《家人》大班主題教案08-07
《衛生》大班主題教案09-01
《石頭》大班主題教案09-10
大班主題綜合活動(dòng)教案09-16
大班《水里的動(dòng)物》主題活動(dòng)教案09-28
大班主題教案：豐收的季節07-17
最新大班主題活動(dòng)教案10-15