過(guò)馬路大班教案

過(guò)馬路大班教案

　　活動(dòng)目標

　　1、能夠認識交通紅綠燈的作用。

　　2、能夠懂得過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。

　　3、感受遵守交通規則的樂(lè )趣。

　　4、初步了解過(guò)馬路的小常識。

　　5、提高幼兒思維的敏捷性。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　認識并學(xué)會(huì )安全過(guò)馬路的方法，懂得遵守交通規則。

　　活動(dòng)準備

　　1、準備活動(dòng)相關(guān)的圖片。

　　2、準備紅、黃、綠三種顏色小紙帽及畫(huà)有汽車(chē)小紙帽。

　　3、準備紙小紅花若干朵。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、活動(dòng)導入

　　給幼兒看過(guò)馬路以及紅綠的的圖片，讓幼兒對紅綠燈及斑馬線(xiàn)有初步的認識。

　　提問(wèn)幼兒紅綠燈亮的時(shí)候應該怎么做。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1、選出一些小朋友扮演紅綠黃交通燈以及小汽車(chē)，老師扮演交通警察。

　　2、給小朋友講解活動(dòng)的內容。

　　3、扮演小汽車(chē)及紅綠燈的小朋友戴上活動(dòng)道具帽子，開(kāi)始在虛擬馬路上站崗及走動(dòng)。

　　4、小朋友放學(xué)后排著(zhù)隊等待綠燈過(guò)馬路。紅燈亮，路上很多小汽車(chē)快速奔走，小朋友在馬路旁等待。

　　5、紅燈停，綠燈亮，小朋友開(kāi)始過(guò)馬路，過(guò)馬路前左右看。停，還有小汽車(chē)闖紅燈，交通警察出來(lái)對他進(jìn)行了處罰。最后小朋友排著(zhù)隊安全的走過(guò)了馬路。

　　三、活動(dòng)結束

　　1、對小朋友過(guò)馬路活動(dòng)的表現進(jìn)行表?yè)P。

　　2、給每位小朋友一朵遵守交通規則小紅花

　　3、請小朋友講述為什么要遵守交通規則以及遵守交通規則的好處。

　　四、活動(dòng)延伸

　　請每位小朋友回家后畫(huà)一幅過(guò)馬路的圖畫(huà)，給爸爸媽媽講解如何安全地過(guò)馬路。

　　教學(xué)反思

　　整個(gè)活動(dòng)讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)會(huì )了安全過(guò)馬路的基本方法，讓幼兒接觸了更多的實(shí)際課外知識，切身體會(huì )到了學(xué)知識帶來(lái)的樂(lè )趣，從單一的傳統知識學(xué)習到動(dòng)學(xué)結合的知識學(xué)習中反映了在活動(dòng)中傳授知識更能讓幼兒快速的理解及掌握的重要性，并且能夠讓幼兒學(xué)會(huì )如何更好的合作及更好的交往。

　　此次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)是令人滿(mǎn)意的，只是由于前期的準備不足及場(chǎng)地、教學(xué)工具的局限性，此次教學(xué)活動(dòng)仍有些許的遺憾。但是此次的教學(xué)經(jīng)驗讓我懂得了如何更好的與幼兒交流及教學(xué)，在以后的活動(dòng)中盡量地做好前期的一些準備工作，讓活動(dòng)更好的進(jìn)行。此次活動(dòng)也讓我感受到了教學(xué)的樂(lè )趣，我會(huì )把這份樂(lè )趣分享給每一位我所教的幼兒，讓他們在歡樂(lè )中學(xué)習和成長(cháng)！

　　小百科：馬路，是指供人或車(chē)馬出行的寬闊平整的道路、公路。多是由人修建，供人使用，主要目的是方便人類(lèi)從事諸多的生產(chǎn)活動(dòng)。

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