《美麗的農村》中班社會(huì )教案
《美麗的農村》中班社會(huì )教案
活動(dòng)目標
1 欣賞農村的田園風(fēng)光，了解鄉村生活。
2 感受農村的變化，萌發(fā)熱愛(ài)農村的情感。
3 在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達能力。
4 樂(lè )于探索、交流與分享。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)： 如何讓幼兒感受家鄉的美，培養幼兒熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)自然的情感。
教學(xué)難點(diǎn)：培養幼兒如何感受家鄉的美。
活動(dòng)準備
收集有關(guān)農村田園風(fēng)光錄像片斷，風(fēng)景圖片：高山溪流、小橋院落、田野果林、魚(yú)塘、牛羊、等。收集過(guò)去的農村和現在的農村的資料圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1、把貼有圖片的活動(dòng)黑板放在教室的黑板的倆旁
2、投放有關(guān)錄像片斷
3、讓幼兒看了錄像和圖片，教師可以對錄像和圖片做適當的講解，指導幼兒對比觀(guān)察圖片，從房屋建筑，農作工具、農民著(zhù)裝、文化生活等方面感知對比農村的巨大變化。
4、教師提問(wèn)：①稻谷是誰(shuí)種的？②是誰(shuí)把農村變得那么美麗富饒？③你生活在農村嗎？
5、對比感知：通過(guò)學(xué)生回答問(wèn)題，激發(fā)幼兒熱愛(ài)農村、熱愛(ài)家鄉的情感，引導幼兒尊重農民的勞動(dòng)果實(shí)。
6、主題談話(huà)：讓小朋友講一講自己的所見(jiàn)所聞。
7、走進(jìn)鄉村：走一走，看一看，讓孩子親自感受清新的空氣，夏天到小河抓魚(yú)蝦；秋天上山上摘果實(shí)；玩泥土，玩溪水等，欣賞農村的清山綠水，感受大自然的美，萌發(fā)熱愛(ài)農村的情感。
教學(xué)反思
1、在農村幼兒園中，在一個(gè)幼兒教學(xué)班里，幼兒的實(shí)際年齡常常是有區別的，這要求我們在備課時(shí)要根據幼兒的實(shí)際情況，年齡特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行備課，才能達到良好的教學(xué)目標。
2、注重對幼兒進(jìn)行感受力、理解力、表現力的培養，能為幼兒提供適宜的空間，提供自主活動(dòng)的機會(huì )，并適當的給予指導，重視對幼兒情感的培養。
3、幼兒在活動(dòng)中情緒積極，主動(dòng)性強，能夠獲得一定的技能。
4、由于幼兒的活動(dòng)積極性強，所以在教學(xué)過(guò)程中，教師能很好地駕馭教學(xué)過(guò)程，較好地達成了活動(dòng)目標。
5、教態(tài)自然，親切，有情感交流，能理解和尊重幼兒。
小百科：農村具有特定的自然景觀(guān)和社會(huì )經(jīng)濟條件，指以從事農業(yè)生產(chǎn)為主的勞動(dòng)者聚居的地方，是不同于城市、城鎮而從事農業(yè)的農民聚居地。
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