玩球的教案
玩球的教案
活動(dòng)目標
1、引導孩子們探索皮球的玩法，培養他們自主游戲的能力，鍛煉孩子們動(dòng)腦動(dòng)手及協(xié)調能力。
2、培養孩子們合作意識，初步感受團隊的力量。
3、培養孩子們的活動(dòng)過(guò)程中的安全意識。
4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動(dòng)作的協(xié)調和靈活。
5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
啟發(fā)孩子們的創(chuàng )新思維，探索球的不同玩法，
活動(dòng)準備
每人一個(gè)皮球。音樂(lè )（熱身用）
活動(dòng)過(guò)程
一：放音樂(lè )，熱身運動(dòng)。
二：孩子自主玩球。
1、讓孩子們想怎么玩怎么玩，師觀(guān)察，和孩子們一起玩。
2、 師演示孩子們的玩法:拍、甩、拋、等。
3、 總結在：孩子們，你們很聰明，玩了這么多種花樣，你們真棒！
4、 想一想：還可以怎么玩？讓想好的小朋友到隊前展示，用最熱烈的掌聲鼓勵他的創(chuàng )新玩法。
三：合作玩球
(一)平地傳球
1,、雙手抱球，迅速傳給右邊的小朋友。
2、分組練習傳球。強調球要抱緊，接球的小朋友要接穩，不要掉在地上。
3、比賽傳球。
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1、聽(tīng)老師的要求：雙手抱球，從胯下傳給后面的小朋友，后面的小朋友像這樣依次往后傳。（師示范）
2、讓生練習胯下傳球。
3、師提問(wèn)：要想傳的快，需要注意什么?(小朋友回答，師補充)
4分組比賽，看哪一組傳的快。
5師表?yè)P傳的快的小組，鼓勵其他的小組努力。
�。ㄈ⿴熆偨Y:今天我們用了好多方法玩球，希望小朋友課后再想想球還有沒(méi)有其他的玩法，下節活動(dòng)課我們再來(lái)玩。
教學(xué)反思
1、 這節玩皮球的活動(dòng)課，孩子們活動(dòng)熱情很高，加上我班的孩子特別多（68人），現場(chǎng)都差點(diǎn)不受我控制了。想到孩子們年齡小，這節活動(dòng)課我準備的合作傳球都基本沒(méi)什么難度，孩子們都掌握的很好，有些掉球的小朋友在我強調了之后就沒(méi)有再掉球了。不過(guò)，孩子們的聰明、想象力令我異常欣喜，在自主玩球環(huán)節，他們玩出了很多花樣，令我慚愧。如果重新上這節課，我想在合作傳球環(huán)節增加點(diǎn)難度及趣味性，促進(jìn)孩子們多方面的發(fā)展。
2、 這次活動(dòng)還應該在安全意識上多強調，因為在活動(dòng)中有小朋友在自主玩時(shí)轉身時(shí)撞到了人，還有調皮的小朋友故意用皮球撞人。下次在活動(dòng)前要先強調。
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