幼兒園財務(wù)部的工作計劃

幼兒園財務(wù)部的工作計劃

　　一、指導思想

　　以“XXX”為指導思想，以財務(wù)規范學(xué)校為準繩，加強幼兒園財務(wù)管理，健全各項規章制度，規范幼兒園財務(wù)收支，嚴肅財經(jīng)紀律，提高服務(wù)質(zhì)量，打造安全、高效、規范、民主、陽(yáng)光、廉潔的幼兒園財務(wù)，為教育事業(yè)的健康、有序發(fā)展而不斷努力。

　　以爭創(chuàng )省級優(yōu)秀示范幼兒園為主要奮斗目標，嚴格按照《幼兒園綱要》堅持以人為本，扎扎實(shí)實(shí)做好保育工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，20xx年半年工作計劃。

　　二、主要思想與措施

　　1、規范收費管理，從行動(dòng)上抓落實(shí)

　　開(kāi)學(xué)初，本著(zhù)崗位公開(kāi)、平等競爭、雙向選擇的原則，制定切實(shí)合理的全鎮幼師擇優(yōu)上崗方案，促進(jìn)教師的優(yōu)化組合，提高崗位效能。

　　我們班現有43名幼兒，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。

　　加強幼兒園對收費收入的管理，規范幼兒園收費行為，杜絕亂收亂支現象的發(fā)生，堅決執行收支兩條線(xiàn)的管理規定。嚴格執行物價(jià)局、教育局核準的收費項目和收費標準，所有的收費均向幼兒家長(cháng)出具合法票據，各類(lèi)收入和結算金額全額納入行政帳簿，不設帳外帳，不設小金庫。

　　2、嚴格物資采購管理，從源頭上節約資金

　　繼續探索物材管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理制度，定期檢查各班、室的資產(chǎn)情況，督促加強保管降低損壞與流失。期末認真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。

　　組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀(guān)等有一定危險的活動(dòng)，要給予保護。

　　幼兒園物資采購的職能部門(mén)是總務(wù)處，各種辦公用品一般有總務(wù)處統一定點(diǎn)購買(mǎi)，如不是在定點(diǎn)單位購買(mǎi)，則須兩人或兩人以上共同購買(mǎi)，談判價(jià)格，在比質(zhì)量、比價(jià)格的基礎上進(jìn)行采購。用品采購后，采購人員須憑稅務(wù)部門(mén)統一發(fā)票及購物清單交財產(chǎn)保管員驗收、簽字，并由財產(chǎn)保管員登記入倉庫，教師借、領(lǐng)用時(shí)，實(shí)行領(lǐng)用登記手續，幼兒園選一位責任性強的老師做倉庫保管員，規定每天或每星期借還、領(lǐng)用物品的時(shí)間，這樣，可以最大限度減少物品破損、流失現象。購物發(fā)票交會(huì )計處統一支付，一次購物超過(guò)兩千元的需轉帳支付。凡政府采購范圍的項目都必須實(shí)施政府采購。

　　幼兒園需定期統計物品采購情況（包括物品名稱(chēng)、數量、價(jià)格、采購日期）。接受領(lǐng)導和監管小組的監管，總務(wù)處還要建立實(shí)物帳冊，每學(xué)期要核對一次。

　　加強飲食衛生及防病安全管理。

　　一是食堂從業(yè)人員要持證上崗（要收證存檔備案）。

　　二是嚴禁食用過(guò)期食品，霉變食物，三元產(chǎn)品進(jìn)園。幼兒園提供的飯菜要貼簽留樣48小時(shí)方可處理。

　　三是加強飲用水的管理，發(fā)現有群體性異常情況及時(shí)報告，并初步做隔離處理。

　　創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

　　在園和中心組的指導下，繼續學(xué)習、貫徹課改精神。樹(shù)立“教師是活動(dòng)的主人”、“以教師為主體”的發(fā)展觀(guān)，促使教師主動(dòng)地學(xué)習、實(shí)踐、思考、研究，使教研更好地為教師和教育服務(wù)。

　　教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　堅持每周以大、小教研的活動(dòng)形式，研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的領(lǐng)導方法；交流工作中的經(jīng)驗和困惑；探求學(xué)科設計、自評、互評及修正等問(wèn)題。

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