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電機維修實(shí)習心得

時(shí)間:2024-09-13 14:43:55

電機維修實(shí)習心得范文

電機維修實(shí)習心得范文

電機維修實(shí)習心得范文

  電機維修實(shí)習心得篇1

  維修電動(dòng)機前的常用工具主要有;試電筆,老虎鉗,螺絲刀,活動(dòng)手板,電烙鐵,繞線(xiàn)機,劃線(xiàn)板,撥輪器,鏨子,清槽片,剝線(xiàn)鉗,等。檢測電動(dòng)機的常用儀表有;數字萬(wàn)用表,指針萬(wàn)用表,兆歐表,鉗形表等。維修電動(dòng)機的常用材料有;漆包線(xiàn),電纜線(xiàn),絕緣性,蠟管,絕緣紙,潤油脂等。

  電動(dòng)機的型號是三相異步電動(dòng)機Jo2—52—4,功率:10Kw,接法:△,電壓:380V,電流:20A,轉速:1450r/ming,頻率50HZ,重量:107kg等。先用螺絲刀把電動(dòng)機的外殼去掉,然后用試電筆來(lái)測試是否帶電,用手接觸試電筆塑料端部中的金屬部分,用螺絲刀的另一端金屬部分接觸被測部分,電動(dòng)機就那么幾個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題,這個(gè)東西一般大的題不會(huì )出現。電動(dòng)機不能起動(dòng)有嗡嗡聲的原因有好幾個(gè):一是轉子與定子之間的阻力過(guò)大,通俗的講就是定子鐵芯上的絕緣漆沒(méi)有清洗干凈,要么重新清洗定子腔內的絕緣漆,或者是清洗軸承時(shí)誤將高速黃油加入軸承中。二是繞組接線(xiàn)錯誤,或電動(dòng)機負載異常等

  漏電用的是兆歐表,他說(shuō)在兆歐表又叫搖表,它主要用來(lái)測量電動(dòng)機繞組對地的絕緣電阻及絕緣材料是否老化,還可以用來(lái)測量其他用電器及設備的絕緣情況,根據用電器的使用電壓不同,兆歐表有不通的規格,如500V,1000V,2500V等幾種,用電器的使用電壓為低壓時(shí),可選用500~1000V的兆歐表,用電器的使用電壓為高電壓時(shí),可選用2500V以上的兆歐表。兆歐表主要有:手柄,計數表盤(pán),接線(xiàn)柱,提手等部分組成。兆歐表的內部由手搖直流發(fā)電機,雙線(xiàn)圈磁電式流比計組成。

  使用兆歐表應對兆歐表進(jìn)行校驗,將測試線(xiàn)處在斷開(kāi)狀態(tài),用手要動(dòng)手秉,使表盤(pán)指針無(wú)窮大時(shí),瞬間短接兩測試線(xiàn),此時(shí)指針應指為0,然后斷開(kāi)兩測試線(xiàn),表針應返回無(wú)窮大的一端,在搖動(dòng)手柄時(shí),不要將測量線(xiàn)短接時(shí)間過(guò)長(cháng),否則會(huì )損壞兆歐表。測量電動(dòng)機的對地絕緣電阻時(shí),將兆歐表的L接線(xiàn)柱的連接線(xiàn)與電動(dòng)機繞線(xiàn)組的引出線(xiàn)相接,e接線(xiàn)柱與電動(dòng)機的外殼相接,然后以120r/min的速度轉動(dòng)兆歐表的手柄。測量電動(dòng)機的相間絕緣電阻時(shí),將L接線(xiàn)柱的連接線(xiàn)和e接線(xiàn)柱的連接線(xiàn)分別與被測兩相繞組的引出線(xiàn)相接,然后轉動(dòng)兆歐表的手柄,觀(guān)察表盤(pán)中的指針刻度,判斷相間絕緣情況。

  測量用電器的絕緣電阻時(shí),將用電器的所有接線(xiàn)觸點(diǎn)連接在一起,然后將兆歐表L端的測試線(xiàn)與用電器接線(xiàn)觸點(diǎn)相接,e端的測試線(xiàn)與用電器的外殼相接。轉動(dòng)兆歐表的手柄即可。

  測量電動(dòng)機繞組或電纜是否短路時(shí),將兆歐表的任一測試線(xiàn)與被側元件的引出線(xiàn)相接,慢慢轉動(dòng)手柄,表針若迅速指為0刻度,表明被測元件正常,若表針不動(dòng),表明被測元件短路,使用兆歐表應注意以下事項:

  1;兆歐表的測試線(xiàn)需用單股多芯線(xiàn),避免使用雙股以上的多根并聯(lián)導線(xiàn),2;測量用電器的絕緣電阻時(shí),所選用的兆歐表型號電壓要大于被測電壓的額定電壓,3;測量用電器的絕緣電阻時(shí),需先切斷電源,否則會(huì )使人體觸電或兆歐表?yè)p壞,4;測量絕緣電阻時(shí),手柄轉速應在120r/min,待1min后,表針?lè )定不動(dòng)時(shí)的讀數為所測絕緣電阻的數值,5測量電容前,需對電容放電,然后在將兩側試線(xiàn)接在電容的兩引腳,轉動(dòng)手柄1min左右后,取下測試線(xiàn),若電容有放電現象,表明電容良好,6;在轉動(dòng)兆歐表手柄時(shí),人體不能接觸測試線(xiàn)的金屬部分,因為兆歐表的輸出端有高電壓輸出,避免觸電,7;測試完后,需對所測的元件放電否則會(huì )引起觸電事故。

  拆開(kāi)電機,檢查軸承,軸承座及軸頸是否有響或磨損,更換或進(jìn)行加工。記下繞組的線(xiàn)規,線(xiàn)圈型式,并聯(lián)路數及節距。

  拆去舊繞組,并記下每槽線(xiàn)數。

  清理槽渣后,配置定子槽絕緣

  選用合適的線(xiàn)摸進(jìn)行繞線(xiàn)及下線(xiàn)并用槽契封槽口,及端部相間絕緣

  焊接線(xiàn)組成,接引出線(xiàn),端部整形及包扎檢查絕緣電阻。

  繞組預烘,淋絕緣漆或漆。

  繞組烘干后進(jìn)行總裝,檢查實(shí)驗并試運行。

  總的來(lái)說(shuō)電動(dòng)機的常見(jiàn)故障有以下幾點(diǎn),和解決方法如下

  電動(dòng)機發(fā)熱超過(guò)標準溫度或冒煙。原因;1電壓過(guò)低或過(guò)載,拖動(dòng)機器卡住或潤滑不良。解決方法;a;測電壓是否過(guò)低,如果使用的電源太細,電壓降太大,應更換合格的電源線(xiàn)。B;用電流表測量電動(dòng)機電流,若電壓正常而電流過(guò)大,可適當降低電動(dòng)機負載。c;排除電動(dòng)機故障,給電動(dòng)機加潤滑油,檢查電動(dòng)機是否有卡滯現象,若有,應檢查軸承或其它部位。2電動(dòng)機通風(fēng)不好或散熱不良。解

  決方法;a看電動(dòng)風(fēng)扇是否壞或與軸承固定不緊,b檢查電動(dòng)機外殼的散熱片槽內是否被異物堵塞,電動(dòng)機風(fēng)罩是否破壞。3電壓過(guò)高或接法錯誤。解決方法;檢查使用電壓是否與標準值相符,檢查接法是否錯誤,如將三角形接成星行,電動(dòng)機在重在時(shí)電流增大而發(fā)熱。4或籠式轉子斷開(kāi)或滑環(huán)式轉子繞組接線(xiàn)松動(dòng)。5或正反轉頻繁啟動(dòng)次數過(guò)多。6或定轉子相擦,解決方法;軸承松動(dòng)或損壞,轉子鐵芯有問(wèn)題,校正轉軸中心線(xiàn)。7或定子繞組有小范圍短路,或定子繞組有局部接地。解決方法用兆歐表檢查,打開(kāi)電動(dòng)機外殼檢查

  電動(dòng)機不能啟動(dòng)有嗡嗡聲,原因;1繞組某項開(kāi)路或電源缺相,解決方法;控制開(kāi)關(guān)到電動(dòng)機接線(xiàn)盒的鏈接有問(wèn)題,工作電壓缺相,控制線(xiàn)路異常,三相繞組是否有開(kāi)路現象。2工作電壓太低,檢查可能是因為電源線(xiàn)太低,或將三角形接成星型。3電動(dòng)機負載異常,檢查電動(dòng)機的負載是否卡住或阻力過(guò)大,電動(dòng)機兩端是否損壞或被卡死。4轉子與定子之間的阻力過(guò)大。5繞組接線(xiàn)錯誤

  砸刀開(kāi)關(guān)合上后熔斷器燒壞,原因;1缺相啟動(dòng),產(chǎn)生大電流。2控制開(kāi)關(guān)到接線(xiàn)盒有短路現象。3電動(dòng)機負載過(guò)大。4熔斷器過(guò)細。

  電動(dòng)機啟動(dòng)困難加上負載后轉速立即下降,原因;1電源電壓低或電源過(guò)細,2應該接成三角形的誤接成星行,3轉子鼠龍條松動(dòng)或斷開(kāi),4定子繞組內部有局部線(xiàn)圈接錯,此時(shí),電流也不平衡可對電動(dòng)機進(jìn)行維修檢查各繞組之間是否接線(xiàn)有錯誤,對于兩路以上進(jìn)行連接線(xiàn)的電動(dòng)機,檢查是否有一路接線(xiàn)開(kāi)路。

  電動(dòng)機空載時(shí),三相交流有較大的不平衡,原因;1電源電壓不平衡,2重繞定子繞組后三相匝數不相等,3定子繞組內部接線(xiàn)有錯誤。

  電動(dòng)機空載電流偏大,原因;1電源電壓果過(guò)高,2電動(dòng)機本身氣息間隙較大,3電動(dòng)機定子繞組匝數未繞夠,4電動(dòng)機裝配不當,轉子轉不靈活可能是轉子軸向位移過(guò)多,或端蓋螺絲沒(méi)有平衡上緊,調整端蓋重新實(shí)驗,5電動(dòng)機定子繞組應該是星型而誤接成三角形,

  機殼帶電,原因;1引出線(xiàn)或接線(xiàn)盒接頭的絕緣損壞,2繞組端部太長(cháng)與端蓋相碰,3槽內有鐵屑等雜物未除盡,導線(xiàn)嵌入與硅鋼片相碰,應進(jìn)行清理;4在封槽口時(shí)部分導線(xiàn)為放入絕緣紙內;5外殼沒(méi)有可靠接地

  絕緣電阻降低,原因;1潮氣侵入或雨水滴入電動(dòng)機內;2繞組上灰塵太后;3人出線(xiàn)和接線(xiàn)盒接頭的絕緣即將損壞;4電動(dòng)機過(guò)熱后絕緣老化

  軸承蓋發(fā)熱,原因;1新?lián)Q軸承裝的不好;2軸承干澀潤滑油少;3有漏油現象潤滑油太多;4皮帶張力太緊或聯(lián)軸器裝配步在同一線(xiàn)上;5軸承油內有灰沙雜質(zhì)和鐵屑等物;6軸承已損壞;7端蓋與機座不同心,轉起來(lái)很緊。

  總的來(lái)說(shuō)就這九個(gè)故障點(diǎn),電動(dòng)機出現的故障現象很多,故障原因也都不相同,大體可分為電氣故障和機械故障兩個(gè)方面,另外電動(dòng)機是從電源吸收電能,在軸上輸出機械能,所以電動(dòng)機出現故障先對電源與負載這兩方面進(jìn)行仔細檢查,由于電動(dòng)機本身有很多薄弱環(huán)節,外界的任何一個(gè)偶然因素都能使電動(dòng)機產(chǎn)生故障,所以分析故障時(shí),必須認真地了解現象,從簡(jiǎn)單到難找出故障,必要時(shí)作相應的實(shí)驗以幫助分析故障。

  電機維修實(shí)習心得篇2

  一.實(shí)習時(shí)間2月20~2月24

  二.實(shí)習地點(diǎn)山西農業(yè)大學(xué)工學(xué)院310實(shí)驗室

  三.小組成員高勇勇王俊峰董海全張斌賈茜琳

  四.實(shí)習目的電機生產(chǎn)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,屬必修內容。實(shí)踐目的:

  1.加深理解三相異步電機的工作原理

  2.熟悉電動(dòng)機的嵌線(xiàn)工藝,裝配流程

  五.實(shí)習內容

  六.問(wèn)題分析與討論

  七.心得體會(huì )

  正文內容可選:電機原理如何維修保護之類(lèi)

  實(shí)習教學(xué)的基本要求

  1.實(shí)習要求

  (1)復習三相異步電機的工作原理

  (2)查看有關(guān)電機維修方面的資料

  (3)2至3人一組完成完成一臺電動(dòng)機的嵌線(xiàn),裝配

  (4)遞交統一格式的實(shí)習報告

  2.能力培養要求

  (1)基本掌握三相電動(dòng)機的鑲嵌工藝和裝配流程

  (2)掌握電動(dòng)機的絕緣測試等

  3.安全要求

  (1)電機繞好后,一定要做絕緣檢查等工作,必須在老師的指導下試驗運行

  (2)注意實(shí)驗室安全事項,避免常見(jiàn)事故的發(fā)生

  實(shí)習基本內容

  1.基本知識

  (1)三相異步電機的工作原理

  (2)電機維修知識及專(zhuān)用工具

  (3)兆歐表的原理與使用

  2.基本技能

  (1)電動(dòng)機的向前技能訓練

  (2)電動(dòng)機的拆卸與組裝訓練

  (3)兆歐表的使用

  實(shí)習形式及進(jìn)度安排

  1.實(shí)習形式:實(shí)習采用邊教學(xué),邊實(shí)踐的混合形式在電機實(shí)驗室進(jìn)行,在教師的指導下,2至3個(gè)人一組完成一臺電動(dòng)機的嵌線(xiàn)裝配。

  2.進(jìn)度安排:

  (1)講解與示范電機的拆卸與裝配

  (2)-----------------電機的繞制

  (3)-----------------電機的嵌線(xiàn)工藝及技術(shù)要求

  (4)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手準備材料,嵌線(xiàn),等

  (5)組裝,測試等

  電機維修實(shí)習心得篇3

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結工程機械運用與維護崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在工程機械運用與維護崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合工程機械運用與維護崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的工程機械運用與維護崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在工程機械運用與維護崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在工程機械運用與維護崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對工程機械運用與維護崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據工程機械運用與維護崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成工程機械運用與維護崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到工程機械運用與維護崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對工程機械運用與維護崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改變。

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