創(chuàng )建和諧校園的工作計劃
創(chuàng )建和諧校園的工作計劃
一、指導思想
組織和帶領(lǐng)廣大教職員工開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，并寓思想教育于各項活動(dòng)之中，使教職工得到教育，受到熏陶，增強學(xué)校的吸引力和凝聚力，讓教職工成為建設和諧校園的者和主力軍。促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康、有序、快速發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
一 是進(jìn)一步開(kāi)展教職工職業(yè)道德教育活動(dòng)。組織教職工認真學(xué)習《教職工職業(yè)道德規范》，繼續深入開(kāi)展“以師德教育為核心，以青年教師為重點(diǎn)”的“三育人”和職業(yè)道德教育活動(dòng)，評選表彰涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，弘揚“博大、厚重、睿智”的大學(xué)精神，全力營(yíng)造教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，為人師表的良好氛圍。
二是要繼續深入開(kāi)展以教學(xué)技能競賽為重點(diǎn)的社會(huì )主義勞動(dòng)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提升全校教職工的教學(xué)技能、服務(wù)水平和整體素質(zhì)。校工會(huì )將會(huì )同教導處繼續組織開(kāi)展全校教學(xué)技能大賽活動(dòng)，培養選拔一批教學(xué)新秀，樹(shù)立一批教學(xué)標兵。對在競賽活動(dòng)中涌現出來(lái)的教學(xué)標兵和競賽能手，要大張旗鼓地給予表彰和獎勵，鼓勵教職工在自己本職崗位上鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng )出佳績(jì)。要通過(guò)教學(xué)技能競賽和崗位技能競賽活動(dòng)，營(yíng)造爭先創(chuàng )優(yōu)氛圍，團結凝聚教職工人心，調動(dòng)他們投身學(xué)校改革和建設的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造精神，增強各級工會(huì )的凝聚力和向心力。
三是繼續深入開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，并寓思想教育于各項活動(dòng)之中，使教職工得到教育，受到熏陶，增強學(xué)校的吸引力和凝聚力，讓教職工成為建設和諧校園的者和主力軍。
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