城關(guān)守金店小學(xué)感恩教育的活動(dòng)計劃
城關(guān)守金店小學(xué)感恩教育的活動(dòng)計劃
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)開(kāi)展學(xué)生“感恩”系列活動(dòng)，讓學(xué)生對“感恩”一詞有深刻地了解，學(xué)會(huì )感恩。
2.引導學(xué)生在日常生活中懷著(zhù)一顆“感恩的心”，做力所能及的事。
3.培養學(xué)生口語(yǔ)表達能力及動(dòng)手實(shí)踐的能力。
活動(dòng)過(guò)程：
一、召開(kāi)一次主題隊會(huì )
以中隊為單位，召開(kāi)一次以“感恩的心”為主題的中隊會(huì )。
1. 隊會(huì )上先讓學(xué)生了解什么是“感恩”。
2. 學(xué)生從找到的資料中說(shuō)說(shuō)感恩的小故事、唱唱歌曲加深對“感恩”一詞的了解；
3.說(shuō)說(shuō)“你想對誰(shuí)感恩，想怎么做”，來(lái)拓展學(xué)生思維，讓學(xué)生
學(xué)會(huì )在生活中感恩。
二、出一期班級專(zhuān)刊
組織中隊隊員查找“感恩”的資料，由班級宣傳委員帶領(lǐng)部分隊員完成專(zhuān)刊。
三、學(xué)唱一首感恩的歌
1.組織隊員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng )作背景。
2.啟發(fā)隊員深情地學(xué)唱歌曲。
四、做一張感恩卡
1.組織隊員回憶，在成長(cháng)的道路上，誰(shuí)對自己的幫助最大，有什么心里話(huà)想說(shuō)。
2.用各種材料制作一張卡片，寫(xiě)上心里話(huà)并送給感恩的對象。
五、對你感激的人說(shuō)一句感謝的話(huà)
1.讓隊員對身邊的同學(xué)感恩，雙方互談感受。
2.了解到聽(tīng)到感謝的話(huà)心里的奇妙感受，再想想還要感謝誰(shuí)，大膽地說(shuō)出自己的心里話(huà)，把感恩之情用語(yǔ)言表達出來(lái)。
六、讀一本感恩的書(shū)，堅持每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,組織征文活動(dòng)。
1.組織隊員交流看了哪些感恩的書(shū)或故事，推薦一兩本好書(shū)。
2.利用隊會(huì )課時(shí)間共享感恩的好書(shū)，并交流感受。
3.每月完成一篇讀“感恩”故事的讀書(shū)筆記，并及時(shí)給予肯定，隊員間互相交流、學(xué)習。
4.在全校開(kāi)展感恩為主題的征文活動(dòng)，優(yōu)勝的征文推薦參加全市的征文比賽。
七、講一個(gè)感恩的故事，組織一詞豐富多彩的故事演講比賽
1.將在讀“感恩的書(shū)“這一活動(dòng)中讀到的好故事進(jìn)行準備，參加決賽。
2.進(jìn)入決賽的同學(xué)比賽，由輔導員老師和隊員共同打分，評出前三名，并授獎。
八、給老師或家長(cháng)寫(xiě)一封感謝的信
1.了解書(shū)信這一形式，學(xué)習書(shū)信的書(shū)寫(xiě)格式。
2.把對老師或家長(cháng)的感謝寫(xiě)進(jìn)信里，并把信寄出。
九、參加一次感恩的活動(dòng)
1由隊長(cháng)提出倡議，號召全體隊員懷著(zhù)一顆感恩的心，參加一次感恩的活動(dòng)。
2.全體隊員行動(dòng)起來(lái)。
十、做一件感恩的事
1.隊員用故事講述感恩不是只存在于開(kāi)展的活動(dòng)中，而應該在日常生活中學(xué)會(huì )感恩。
2.隊員們各自做一件感恩的事。
3.匯報、交流、輔導員評價(jià)。
十一、出一期感恩的小報
1.總結這一階段活動(dòng)的收獲，談?wù)勍ㄟ^(guò)活動(dòng)后對“感恩”的認識。
2.整理感恩的資料，結合感恩新體會(huì )，出一期感恩的小報。
3.中隊內展出小報，評比，評價(jià)，頒獎。
十二、對學(xué)生、家庭進(jìn)行一次問(wèn)卷調查
問(wèn)卷調查：1.對學(xué)生：主要調查開(kāi)展感恩活動(dòng)的收獲。
2.對家長(cháng)：主要調查開(kāi)展感恩活動(dòng)后學(xué)生在各方面的變化，以及是否學(xué)會(huì )在生活中感恩。
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