幼兒園小班初識漢字教研計劃
幼兒園小班初識漢字教研計劃
一、目標：
口語(yǔ)發(fā)展目標：
1、創(chuàng )設標準的普通話(huà)環(huán)境，使幼兒懂得并模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
2、培養幼兒大膽、聲音響亮地在眾人面前說(shuō)話(huà)，能表達自己的意思，不隨便打斷別人的講話(huà)。
3、豐富詞匯，學(xué)說(shuō)生活中最常用的名詞、動(dòng)詞、人稱(chēng)代詞及簡(jiǎn)單的形容詞。句子試練習：“我愛(ài)…………”“我們……你們……”“是……也是……”“上……下……”
識字學(xué)習目標：
1、對漢字好奇，新鮮，產(chǎn)生興趣。
2、認讀生活中接觸較多的實(shí)物名稱(chēng)。
3、自己能閱讀用學(xué)過(guò)的字組成的短句和兒歌。
二、內容的選擇
以天津教育出版社出版的張學(xué)琴編著(zhù)的《說(shuō)話(huà)、識字、閱讀》教材為主，結合日常教育教學(xué)內容以及日常生活中常見(jiàn)物品的名稱(chēng)等方面選擇幼兒最喜歡的感興趣的內容為主要教學(xué)內容。
三、實(shí)施方式與方法
1、興趣是學(xué)習的老師。爭取盡可能地運用幼兒感興趣的方式方法進(jìn)行教學(xué)。
2、抓住孩子感興趣的話(huà)題，發(fā)揮想象的翅膀，創(chuàng )造機會(huì )，引導幼兒勇敢地表達，快樂(lè )地說(shuō)話(huà)。
3、漢字是認知漢字的基礎。盡量讓幼兒有多種機會(huì )感知漢字。
4、以活動(dòng)區活動(dòng)為主，引導幼兒自主地學(xué)習。
5、與上下午的教育活動(dòng)相結合，下午有一專(zhuān)門(mén)時(shí)間集體教學(xué)。
6、游戲法為主要方法。
7、以圖片、字卡實(shí)物為主要工具，結合多媒體教學(xué)進(jìn)行。
8、做好環(huán)境創(chuàng )設工作，有目的、有計劃地將字與實(shí)物相對應。
9、做好家長(cháng)工作，及時(shí)溝通聯(lián)系，并指導幼兒鞏固練習。如：一日一練等。
10、在日常生活中注意引導幼兒的說(shuō)話(huà)與識字活動(dòng)。
四、具體實(shí)施時(shí)間及安排
每月一個(gè)單元，每周一首兒歌，每首兒歌認讀5、6個(gè)漢字。本學(xué)期進(jìn)行三個(gè)單元的活動(dòng)
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