師德師風(fēng)自查整改計劃
師德師風(fēng)自查整改計劃
今年4月，襄陽(yáng)區開(kāi)展了“我把師生當親人”的師德教育月活動(dòng)，這次活動(dòng)以“我把師生當親人”為目標，以“愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表“為核心，以提高廣大教師思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)為重點(diǎn)，以解決教師中存在的不和諧、不利于教育教學(xué)的問(wèn)題為關(guān)鍵，引導教師積極參與。通過(guò)參加全區師德師風(fēng)的學(xué)習教育活動(dòng)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了比較明確的認識，對教師職業(yè)道德規范內容也更加熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，結合自己的教育工作，反思過(guò)去，確實(shí)還做得很不夠，特制定如下.改的方案。
一、存在問(wèn)題：
1、在教育教學(xué)工作方面：教育方法落后，對學(xué)困生、后進(jìn)生關(guān)心不夠。
但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒(méi)有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
2、個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面：對教學(xué)研究活動(dòng)懶于參加。
在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習上沒(méi)有計劃性，系統性，時(shí)間抓得不夠緊，在工作之余沒(méi)有擠時(shí)間好好研究最新最前沿的專(zhuān)業(yè)知識，尤其是對深層次的專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習、研究不夠，在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒(méi)有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、工作皮沓，主動(dòng)意識不強。有時(shí)對待一些中心工作抱著(zhù)保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導，領(lǐng)導咋說(shuō)我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
4、關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是卻得不到別人理解`方.#文...-的事。
5、情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強。
針對以上剖析的不足之處，本人決定結合自身實(shí)際和工作環(huán)境，.取以下相應措施，積極進(jìn)行認真.改。
一是認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極參加各種教育教研活動(dòng)，把多些時(shí)間放在業(yè)務(wù)學(xué)習上，把自己的教育教學(xué)理論學(xué)扎實(shí)。從實(shí)踐中學(xué)，向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，學(xué)習他們的先進(jìn)方法和思想；勤于從書(shū)上學(xué)，從網(wǎng)絡(luò )上學(xué)，學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論：向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，完善自我。我要刻苦學(xué)習新課程，完成學(xué)校的常規，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，不斷更新教育觀(guān)念，不斷提高自己的教學(xué)方法，并盡可可能把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗公布。以與通行進(jìn)行全方位的交流與探討。平時(shí)要注意備好課，寫(xiě)好教案，平時(shí)要勤批改，勤輔導，每學(xué)期要寫(xiě)好計劃實(shí)施，及時(shí)寫(xiě)反學(xué)反思，做好學(xué)生的成長(cháng)記錄。
二是從現在起，要認真學(xué)習新的教育理論，學(xué)習優(yōu)秀教師的教育方法，堅持面對全體學(xué)生，關(guān)心后進(jìn)生，要耐心地、千方百計地對后進(jìn)生進(jìn)行扶拉的個(gè)別教育，面對學(xué)生的違紀行為，要.取靈活的方法進(jìn)行教育，不要一味的“一棍子管全班”地責打學(xué)生。.取輔優(yōu)補差的途徑對學(xué)困生加以輔導，提高他們的學(xué)習積極性。
三是解放思想，適應工作需求。工作中，要時(shí)刻注意思想的解放，觀(guān)念的創(chuàng )新，以適應新時(shí)期工作的需求。時(shí)刻注意自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做工作，全心全意學(xué)生服務(wù)。
四是積極調.心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、.體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
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