圖書(shū)館的老師工作計劃范文
圖書(shū)館的老師工作計劃范文
一、指導思想
充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作，為師生的發(fā)展作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。
繼續學(xué)習課程改革和圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識，講奉獻，獻愛(ài)心，努力使讀者滿(mǎn)意。
實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)。除每天正常開(kāi)放圖書(shū)館外，力爭節假日開(kāi)放師生共享書(shū)庫和學(xué)生閱覽室。
繼續開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導，加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)館教育，提高學(xué)生自覺(jué)遵守圖書(shū)館紀律、愛(ài)護圖書(shū)的好習慣。
講究以書(shū)育人的實(shí)效，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)感想、書(shū)評、征文、演講等系列活動(dòng)，使學(xué)生的能力得以培養與增強。
2、繼續加強圖書(shū)館管理人員的工作責職。
樹(shù)立工作人員主動(dòng)為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書(shū)刊預約服務(wù)。做好圖書(shū)的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時(shí)修補破損書(shū)刊，延長(cháng)書(shū)刊使用壽命。
做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國內、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論向導工作。
做好圖書(shū)、報刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。
以圖書(shū)館為陣地，搞好學(xué)術(shù)研究，交流工作，使管理水平再上臺階。
營(yíng)造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。
三、具體措施
1、以“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”為載體，加強領(lǐng)導，提高認識，加大營(yíng)造書(shū)香校園的力度。讓學(xué)生的《語(yǔ)文報》、《英語(yǔ)周報》、《時(shí)事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報刊中汲取更多的精神營(yíng)養，使全體師生更積極地投身書(shū)香校園的建設。
2、在各班建立開(kāi)放式圖書(shū)架，加強班級圖書(shū)的管理。
3、經(jīng)常外出學(xué)習，向先進(jìn)的實(shí)驗學(xué)校學(xué)習，取長(cháng)補短，提高自己。
4、擴大讀書(shū)領(lǐng)域，豐富讀書(shū)形式，講究實(shí)效。
圍繞“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的指導方針，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�。�1）詩(shī)文朗誦會(huì )。先由各班自行組織初選，然后把優(yōu)秀選手上報學(xué)校，再經(jīng)校大隊部協(xié)同語(yǔ)文組進(jìn)行復賽。從多個(gè)角度發(fā)現學(xué)生的亮點(diǎn)，并給予鼓勵，極大地促進(jìn)、學(xué)生興趣，讓更多的學(xué)生獲得成功體驗。
�。�2）“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書(shū)收獲。抒發(fā)自己的愛(ài)書(shū)之情，對書(shū)無(wú)比的贊美，我為書(shū)狂；談走進(jìn)書(shū)的世界，和高尚的人談話(huà)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；談對書(shū)產(chǎn)生了無(wú)比的遐思、力量、智慧、使人成長(cháng)、使人振作；談讀書(shū)的享受，號召同學(xué)讀書(shū)，擁有書(shū)就擁有世界，擁有明天；談讀書(shū)為中華之崛起，樹(shù)立遠大的理想；談讀書(shū)在于積累：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；談讀書(shū)是一種溝通：聯(lián)想到史學(xué)兒童，體味學(xué)習的艱辛與快樂(lè )……
�。�3）讀書(shū)心得交流會(huì )。利用學(xué)校廣播室，動(dòng)員全校學(xué)生每人看一本好書(shū)，寫(xiě)一份心得筆記，各班利用自習課時(shí)間組織開(kāi)展交流活動(dòng)。并在全校范圍內舉辦一次有關(guān)讀書(shū)的講演活動(dòng)，在多媒體教室，讓學(xué)生體驗到讀書(shū)所帶來(lái)的精神的愉悅。
�。�4）征文比賽。借重大節日，圍繞主題，舉辦“愛(ài)我羅小，放飛理想”征文大賽。組織開(kāi)展“我喜愛(ài)的一本書(shū)（一篇文章）”活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間為兩個(gè)月，學(xué)生自由閱讀自己認為較好的文章、書(shū)，然后寫(xiě)出讀書(shū)心得，挑選最得意的先在班里交流，每班評出10篇最佳征文。全校分年級組評出一、二、三等獎。
�。�5）課本劇表演。學(xué)生自行改編、排演課本劇。
5、多購圖書(shū)，加強硬件建設。
6、撰寫(xiě)實(shí)驗總結論文，爭取寫(xiě)出幾篇有價(jià)值的研究論文。
我們在圖書(shū)館工作中將對書(shū)香校園理念實(shí)際驗證和理論創(chuàng )新，不斷超越自我。
四、活動(dòng)計劃
二月份：
�。�1）制定圖書(shū)館工作計劃
�。�2）圖書(shū)管理員培訓
�。�3）安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間。
�。�4）補辦借書(shū)證。
三月份：
�。�1）采購新書(shū)，進(jìn)行編目上架。
�。�2）參加區的圖書(shū)管理員活動(dòng)。
�。�3）制作圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。
�。�4）“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì )。
四月份：
�。�1）新書(shū)介紹。
�。�2）閱讀指導課。
�。�3）“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。
五月份：
�。�1）破損圖書(shū)修補。
�。�2）讀書(shū)征文活動(dòng)。
六月份：
�。�1）撰寫(xiě)圖書(shū)館反思和論文。
�。�2）“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽或詩(shī)文朗誦大賽。
�。�3）“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。
�。�4）做好六年級學(xué)生的圖書(shū)催還工作。
七、八月份：
�。�1）安排暑假的讀書(shū)開(kāi)放日。
�。�2）教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。
九月份：
�。�1）新生辦圖書(shū)借閱證。
�。�2）對一年級新生進(jìn)行閱讀輔導；
�。�3）培訓各班圖書(shū)管理員；
�。�4）安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間；
�。�5）教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍。
十月份：
�。�1）讀書(shū)卡制作競賽；
�。�2）征訂各類(lèi)書(shū)刊雜志；
�。�3）讀書(shū)月活動(dòng)；
十一月份：
�。�1）教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì )”沙龍；
�。�2）教育學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)。
十二月份：
�。�1）學(xué)生讀書(shū)體會(huì )征文活動(dòng)；
�。�2）各班讀書(shū)知識競賽。
一月份：
�。�1）“讀書(shū)一得”演講活動(dòng)；
�。�2）圖書(shū)館工作總結。
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