9月幼兒園教學(xué)活動(dòng)計劃
9月幼兒園教學(xué)活動(dòng)計劃
1、學(xué)習道別,問(wèn)好的禮貌用語(yǔ)。
2學(xué)習介紹自己,培養幼兒在集體面前大膽講話(huà)。
3邊做動(dòng)作邊學(xué)兒歌,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)并按語(yǔ)言做動(dòng)作。
健康~運動(dòng)
主題一:我是棒小孩
1《我健康長(cháng)大》,認識自己,感受健康成長(cháng)
2《不用媽媽抱》,鍛煉走路的能力培養走路意識。
主題二:養成好習慣
1《自己的事情自己做》,培養自己做事的習慣
2《擦擦嘴》培養飯后擦嘴漱口的習慣
科學(xué)~探索
主題:可愛(ài)的家
1《我的家》,了解自己家里的物品,引導孩子走進(jìn)科學(xué)
2《各種各樣的房子》,了解各種不同結構的房子,認識周?chē)挛铩?/p>
3《魚(yú)兒的家》,了解魚(yú)的生活環(huán)境。
4《小鳥(niǎo)的家》,了解鳥(niǎo)的生活環(huán)境。
5《螞蟻的家》,了解螞蟻的生活環(huán)境。
6《回家》,了解動(dòng)物居住的特點(diǎn)。
數學(xué)~操作
主題:《小兔和媽媽》
1《量的變化》,能以目測比較二者大小
2《數的變化》,了解數量“1”和“許多”的意義。
社會(huì )~交往
主題 我長(cháng)大了
1《我是丫丫》,自我介紹,增加自我認識,向別人介紹自己,學(xué)習與人交往。
2《是男孩還是女孩》,增加自我認識,學(xué)會(huì )分辨男孩女孩。
3《丫丫長(cháng)大了》,增加自我認識,明白成長(cháng)概念。
藝術(shù)~創(chuàng )造
主題:高高興興上幼兒園
1《高高興興上幼兒園》,初步感受和理解歌曲內容及節奏,鼓勵嘗試繪畫(huà)活動(dòng)。
2《我的小手絹》,體會(huì )音樂(lè )游戲的快樂(lè )。 3《美麗的花手絹》,喜歡運用多種工具材料進(jìn)行裝飾,掌握其方法。
4《跟著(zhù)老師走》,根據歌詞和節奏進(jìn)行音樂(lè )游戲,嘗試運用多種線(xiàn)條繪畫(huà)。
英語(yǔ):
1單詞: six seven eight nine ten umbrella
2情景對話(huà): How many umbrellas ?
Six/ seven / eight / nine / ten umbrella
3歌曲欣賞:《Ten little Indian boys》
One little two little three little Indians.
Four little five little six little Indians.
Seven little eight little nine little Indians.
Ten little Indian boys.
武術(shù):
幼兒在老師的指導中進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作沖拳、推掌、屈腿,扎馬步等動(dòng)作練習,培養幼兒的身體協(xié)調性平衡能力,控制力等等。
幼兒戲。
幼兒通過(guò)了解故事《 小動(dòng)物們開(kāi)學(xué)了》的情節,并能對其中人物的發(fā)展和變化情節進(jìn)行簡(jiǎn)單的詮釋、表演。培養幼兒的表達能力,展示能力。
體育:
幼兒在老師的引導下,進(jìn)行跑、爬、鉆、攀等動(dòng)作,培養幼兒的身體靈活性、協(xié)調力、平衡力。
奧爾夫音樂(lè ):
幼兒通過(guò)聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè )中的情景,并使用樂(lè )器打
出不同的節奏,感受音樂(lè )的快樂(lè )。
韻語(yǔ)識字:1、《一人大》一人大,二人天。日月明,小大尖。
2、《木子李》木子李,羊女姜。言午許,弓長(cháng)張。
3、《貝才財》貝才財,石專(zhuān)磚。令頁(yè)領(lǐng),立占站。 4、《足包跑》足包跑,田力男。門(mén)口問(wèn),又欠歡
幼兒戲。
幼兒通過(guò)了解故事《 小動(dòng)物們開(kāi)學(xué)了》的情節,并能對其中人物的發(fā)展和變化情節進(jìn)行簡(jiǎn)單的詮釋、表演。培養幼兒的表達能力,展示能力。
體育:
幼兒在老師的引導下,進(jìn)行跑、爬、鉆、攀等動(dòng)作,培養幼兒的身體靈活性、協(xié)調力、平衡力。
奧爾夫音樂(lè ):
幼兒通過(guò)聽(tīng)音樂(lè ),感受音樂(lè )中的情景,并使用樂(lè )器打
出不同的節奏,感受音樂(lè )的快樂(lè )。
安全教育:
1引導幼兒在幼兒園里 教室里不能跑 要慢慢的走,以免摔倒以及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)應該注意的問(wèn)題
2引導幼兒小朋友之間要友好的相處,不能打人。
常規訓練:
1喝水常規
2午睡常規
3禮貌常規
4坐的常規
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