新學(xué)期幼兒園的工作計劃范文
新學(xué)期幼兒園的工作計劃范文
為了能更好開(kāi)展各項工作,現將新學(xué)期將開(kāi)展的工作計劃
一、指導思想:
根據上級教育部門(mén)的工作精神,以正規活動(dòng)為突破口,強化園本研訓,追求有效教學(xué),努力提高一日活動(dòng)的效度。務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新,優(yōu)化保教質(zhì)量,構建園所文化,顯現園所特色,提升園所品質(zhì)。
二、主要目標:
以教師隊伍建設為抓手,促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構建園所文化,不斷顯現園所特色。
三、工作措施:
(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。
本學(xué)期設立4個(gè)年級組,3個(gè)教研組(部分教師同時(shí)參加英語(yǔ)組活動(dòng))。由教師自愿競聘上崗,經(jīng)園務(wù)班子討論,重新產(chǎn)生了新一輪的級組長(cháng)3名。級組長(cháng)要關(guān)注教職工工作常規、各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調級組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導班級教師做好家長(cháng)工作,關(guān)注并著(zhù)手處理級組內突發(fā)性工作,營(yíng)造團結、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚;園長(cháng)關(guān)注組內教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升教研活動(dòng)質(zhì)量,對優(yōu)秀教師的引領(lǐng),對弱勢(指業(yè)務(wù))教師的扶持,在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動(dòng),著(zhù)實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實(shí),追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執行力"。本學(xué)期我園將切實(shí)落實(shí)園部的線(xiàn)性管理與年級組塊面管理相結合,互有側重,協(xié)同作戰,保障各項工作的順利進(jìn)行。德育為先,提升教師的師德修養。
組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習;了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對性地學(xué)習先進(jìn)典型,并組織討論,認清形勢、調適心態(tài)、修正行為。增強"為人師者"的角色意識,倡導"吃虧是福"的開(kāi)闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。
2、溝通為上,提升人性化管理的地位。
無(wú)論是園務(wù)管理、班組管理,還是家長(cháng)工作,我們應學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、理解、解釋、導引,換位思考、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關(guān)系。
3、"公"字當頭,堅持公開(kāi)、公平、公正原則。
增進(jìn)工作的透明度,每個(gè)人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結合,滲透應用規則管理的理念。同時(shí),作為管理者,要善于觀(guān)察、理性判斷,敢于弘揚正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。
3、揚長(cháng)避短,讓每個(gè)人循著(zhù)自己的優(yōu)勢去發(fā)展。
在管理過(guò)程中,要學(xué)習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足,力求讓每個(gè)人在合適的時(shí)機、合適的地點(diǎn)、合適的崗位做著(zhù)適合的事。
(二)完善規范,力求讓管理向精制化方向靠攏。
規范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。抓實(shí)一日活動(dòng)各環(huán)節的常規要求。在原有的基礎上修訂、補充各環(huán)節教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學(xué)習并落實(shí)到具體的工作中,并通過(guò)"走課"的形式加以督促、指導。
2、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng )設,提升工作質(zhì)量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,各班組教師要根據班級實(shí)際制訂周計劃,個(gè)人制訂出有效的課時(shí)計劃。充分做好課前準備(幼兒經(jīng)驗準備、教具及學(xué)具等物質(zhì)準備),追求低耗高效,做智慧型老師。繼續以領(lǐng)域的形式,以一個(gè)正規教育活動(dòng)為抓手,提高教師組織各類(lèi)活動(dòng)的能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí),積極創(chuàng )設課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實(shí)施前的準備、實(shí)施中的情景、實(shí)施后的呈現,環(huán)境是主題教育的組成部分。本學(xué)期要抓實(shí)教師組織創(chuàng )游的基本功,從游戲環(huán)境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與角色意識、規則與創(chuàng )意)、游戲中教師的作用(觀(guān)察、指導、評價(jià))等展開(kāi)研究。
(三)著(zhù)眼發(fā)展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。
"發(fā)展"是硬道理,抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇,為今后的可持續發(fā)展豐富內涵、積聚能量,從而實(shí)現"厚積薄發(fā)"。營(yíng)造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)教師要有自我發(fā)展的目標,把握發(fā)展機遇,自覺(jué)學(xué)習書(shū)本知識(學(xué)科類(lèi)、教育藝術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)),自覺(jué)組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng),自覺(jué)上好每節課。挖掘自身潛質(zhì),形成個(gè)人優(yōu)勢,博采眾長(cháng),從而脫穎而出。
2、分層打造教師隊伍。教師培訓內容為教師專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注的精力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,依托園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動(dòng)分層次提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。園長(cháng)、級組長(cháng)不定期聽(tīng)課,加速教師成長(cháng)的步伐。繼續確定骨干教師培養對象,充分利用園本資源促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),爭取各種機會(huì )為教師提供學(xué)習培訓。同時(shí),各班教師要加強幼兒養成教育,在培養幼兒傾聽(tīng)與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學(xué)期要加強幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(cháng)作用,積極爭取家長(cháng)的配合。
3、利用開(kāi)展布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)契機歷練教師,從教育理念、保教實(shí)踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng )設、人際關(guān)系等方面一一盤(pán)點(diǎn)、梳理,揚長(cháng)避短,為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。我們將繼續發(fā)揚團隊精神,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水準,為幼兒提供更好的學(xué)習環(huán)境。
(四)提供保障,為保教工作順利展開(kāi)提供服務(wù)。
根據我園在園孩子的特點(diǎn),保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀(guān)察,學(xué)習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全。抓好衛生保健工作。嚴格執行日常消毒規范,為幼兒創(chuàng )設舒適的生活、學(xué)習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點(diǎn)、盥洗、午睡等生活環(huán)節,新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進(jìn)口關(guān),加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。
2、安全工作常抓不懈。嚴格執行門(mén)衛值班制度、幼兒接送制度,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進(jìn)行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與能力的培養,從小樹(shù)立應急自救、關(guān)愛(ài)生命、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全。
3、加強節能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,加強財物管理,從自身做起,并培養孩子的節能意識與行為習慣。
四、主要活動(dòng):
九月:
1.在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員。
2.購置幼兒生活、學(xué)習用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作。
3.穩定新生情緒,正常一日活動(dòng)秩序。
4.教師培訓;完成各類(lèi)計劃制定。
5.各年級早操、律動(dòng)編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
6.學(xué)習消防、應急逃生知識;教師節活動(dòng)。
7.班級常規、禮貌、衛生評比。
十月:
1.家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)及新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
2.幼兒早操、律動(dòng)比賽。
3.幼兒坐姿、握筆檢查。
4.80周年國慶"我用畫(huà)筆繪祖國"幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。
5.教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽。
6."重陽(yáng)節"敬老活動(dòng)。
十一月:
1.教師布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)能力大比拼。
2.親子旅游活動(dòng)。
3.請名師來(lái)園講座。
4.蒙氏數學(xué)教學(xué)公開(kāi)課比賽。
5.參觀(guān)大朗消防大隊,學(xué)習消防、應急逃生知識。
十二月:
1."迎新年慶元旦"親子運動(dòng)會(huì )。
2.圣誕嘉年華,幼兒互贈禮物。
3.幼兒英文日常用語(yǔ)、英文歌曲比賽。
4.確定幼兒發(fā)展評估方案。
5.班級迎圣誕、新年環(huán)境布置。
一月:
1.幼兒發(fā)展情況評估。
3.撰寫(xiě)幼兒操行評語(yǔ)。
4.完成各類(lèi)總結。
5.教職工工作考核。
6.資料歸檔,財產(chǎn)清點(diǎn)。
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