高三下冊語(yǔ)文《荔枝圖序》教案
高三下冊語(yǔ)文《荔枝圖序》教案
教學(xué)目標
1、知識目標
、俜e累詞語(yǔ)。
。╳éi) 繒(zēng) 綃(xiāo)
瓤(ráng) 枇杷(pí)( pá) 醴酪(lǐ)(lào)
、谒鸭嘘P(guān)白居易的材料,包括其詩(shī)歌中的名句。
、蹖W(xué)習文章中精美的語(yǔ)言描寫(xiě)。
2、能力目標
、賹W(xué)習說(shuō)明靜物的寫(xiě)作方法
、谂囵B獨立閱讀淺顯文言文的能力
、叟囵B觀(guān)察能力,領(lǐng)略荔枝的鮮美
教學(xué)重難點(diǎn)
1、掌握按一定順序說(shuō)明的方法
2、準確理解一些文言詞語(yǔ)
教具準備
多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、導入設計
播放楊朔的散文《荔枝蜜》片斷,導入課文。
二、作者、作品簡(jiǎn)介
多媒體投影有關(guān)文字材料及圖像。
三、整體感知
1、聽(tīng)朗讀:聽(tīng)清字音,借助工具書(shū)查清生字。(投影儀顯示)
2、默讀課文:用勾畫(huà)圈點(diǎn)的方式進(jìn)行。目的是掃清詞語(yǔ)障礙,幫助理解大意,便于展開(kāi)討論,啟迪個(gè)性化思維。(投影儀顯示)【以上學(xué)法指導意在培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高課堂效率】
四、探究學(xué)習,研討內容
1、第一段:作者從哪幾個(gè)方面寫(xiě)荔枝?采用了什么說(shuō)明順序和說(shuō)明方法?
2、第二段:作者寫(xiě)作此序的目的是什么?(找出文中相應的句子)
以上問(wèn)題用投影打出,讓學(xué)生分小組討論,老師點(diǎn)撥。
問(wèn)題分析依次用投影打出。
五、師生互動(dòng)
看圖片,品語(yǔ)言,用文中最恰當的句子來(lái)概括圖片內容。用投影打出圖片。
、 樹(shù)形團團如帷蓋
、 朵如葡萄
、 實(shí)如丹,殼如紅繒
、芎巳玷凌
、菽と缱辖,瓤肉瑩白如冰雪
、逎{液甘酸如醴酪
六、小結
這節課我們學(xué)習了《荔枝圖序》,這篇文章說(shuō)明了荔枝的知識,著(zhù)重描述了荔枝的形態(tài),用了很多比喻,說(shuō)明語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又形象生動(dòng),使人如睹其物。
七、作業(yè)
1、明代徐渤《詠荔枝膜》詩(shī)中寫(xiě)道:盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌。你能說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)是寫(xiě)什么場(chǎng)景的嗎?
2、根據你的觀(guān)察,寫(xiě)一篇說(shuō)明一種水果的文章,題目自擬,字數不少于300。
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