最新教師繼續教育工作計劃

最新教師繼續教育工作計劃

　　20xx我區將進(jìn)一步圍繞《區幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師“十一五”時(shí)期繼續教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》等文件提出的工作目標和工作重點(diǎn)開(kāi)展教師繼續教育工作，以提升培訓者、管理者和參加培訓教師的綜合能力為核心，以提高教師繼續教育工作的針對性和實(shí)效性為重點(diǎn)，充分發(fā)揮全區優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的引領(lǐng)、帶動(dòng)和示范作用，全面推進(jìn)各項工作的開(kāi)展。

　　一、工作目標

　　1、大力宣傳我區繼教工作整體目標和管理思路，不斷引導各校管理工作，充分關(guān)注培訓工作的針對性和實(shí)效性；繼續發(fā)揮管理組、編委會(huì )的核心作用和管理網(wǎng)站、繼教刊物的平臺作用，使“十一五”繼續教育工作的動(dòng)態(tài)管理模式更加“系統化、科學(xué)化、立體化”。

　　2、以區教委加大對校（園）本培訓資金支持力度為契機，加強校（園）本培訓管理工作，完善申報審批、組織實(shí)施、驗收評價(jià)等環(huán)節的規范管理制度，本著(zhù)“參與性、發(fā)展性、開(kāi)放性、服務(wù)性”原則，發(fā)揮“針對性、靈活性、實(shí)效性、實(shí)踐性”特點(diǎn)，以滿(mǎn)足學(xué)校提升和教師發(fā)展的需要。

　　3、貫徹落實(shí)區教委“創(chuàng )新和完善學(xué)校教學(xué)管理，全面提升教師教學(xué)能力”質(zhì)量工程的要求，制定完成不同任教階段教師教學(xué)能力標準，針對區教師隊伍的現狀和特點(diǎn)，實(shí)施“區教師教學(xué)能力提升項目”培訓，全面促進(jìn)區中小學(xué)教師教學(xué)能力以及學(xué)校教學(xué)管理能力的提升。

　　4、加強全區在職特級教師和市區級骨干教師的管理，充分調動(dòng)和發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，繼續組織、開(kāi)展“特級教師工作室”、“特級教師講壇”、“名師講堂”等各項工作和活動(dòng)，不斷擴大朝陽(yáng)名師影響，加大優(yōu)質(zhì)培訓的輻射面，全面引領(lǐng)全區教師繼續教育工作，服務(wù)于教師隊伍建設。

　　5、加強培訓基地建設，強化培訓者培訓與管理，建立并完善我區繼續教育課程體系建設；做好“朝陽(yáng)教師研修網(wǎng)（教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展智能支持系統）”的維護、更新、使用工作；結合我區實(shí)際情況，繼續參與、推行、開(kāi)發(fā)各項培訓項目；繼續關(guān)注并完善幼兒園教師、職高教師的培訓工作。

　　二、重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬�20xx1-2月

　　1、結合區教委《區幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校校（園）本培訓管理辦法》文件，組織各學(xué)校、幼兒園做好20xx度校（園）本培訓項目的申報、審批工作；

　　2、結合區教委“教學(xué)質(zhì)量工程”相關(guān)文件，制定完成《區中小學(xué)教師教學(xué)能力標準》、《區中小學(xué)教育教學(xué)管理標準》，并啟動(dòng)與之配套的培訓工作；

　　3、結合區教委“十一五”繼教文件，研討制定強化職業(yè)高中教師新課改理念與課堂實(shí)際應用方面的培訓方案，啟動(dòng)職高教師全員培訓以及骨干教師專(zhuān)項培訓工作；

　　4、組織各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行20xx教師繼續教育工作總結，回顧工作過(guò)程，提煉工作經(jīng)驗；

　　5、做好“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力”公共必修課以及各項專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課培訓的招生、報名、組班工作；

　　6、做好“義務(wù)教育階段英語(yǔ)教師封閉培訓”階段總結和年度培訓計劃。

　�。ǘ�）20xx3-4月

　　1、組織各學(xué)校、幼兒園制定并報送20xx度教師繼續教育工作計劃并實(shí)施、開(kāi)展具體工作；

　　2、組織、啟動(dòng)“十一五”教師繼續教育“培訓管理者綜合能力提升”項目培訓工作；

　　3、結合區教委“十一五”繼教文件，研討制定幼兒園骨干教師專(zhuān)項培訓方案，并啟動(dòng)與之配套的培訓工作；

　　4、繼續組織、開(kāi)展“中小學(xué)教師教育教學(xué)能力（基本功）培訓”、“農村中小學(xué)教師能力提升”、“義務(wù)教育階段英語(yǔ)教師封閉培訓”、“區教師心理健康導航項目”、“名家課堂”等培訓項目；繼續參與、推行“春風(fēng)化雨”等培訓行動(dòng)；

　　5、繼續組織、開(kāi)展教師繼續教育全員通識培訓和各學(xué)科崗位培訓；

　　6、組織“十一五”繼教管理中心組、刊物編委會(huì )成員考察學(xué)習活動(dòng)。

　�。ㄈ�）20xx5-6月

　　1、結合各學(xué)校、幼兒園校（園）本培訓項目申報方案，對部分校、園開(kāi)展情況進(jìn)行調研和檢查工作；

　　2、組織各培訓單位和部門(mén)進(jìn)行培訓項目的申報、審批和培訓課程的論證等工作；

　　3、組織“十一五”繼教管理中心組與兄弟區縣開(kāi)展研討交流活動(dòng)；組織刊物編委會(huì )培訓活動(dòng)；

　　4、編印、下發(fā)特級教師論文集。

　�。ㄋ模�20xx7-8月

　　1、做好“十一五”教師繼續教育“培訓管理者綜合能力提升”項目培訓階段總結工作；

　　2、做好各項公共必修課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課培訓的招生、報名、組班工作。

　�。ㄎ澹�20xx9-12月

　　1、組織新教師任職儀式和培訓工作；

　　2、組織“特級教師工作室”學(xué)年度工作檢查，并組織核心成員做區級觀(guān)摩課；

　　3、按照“校本培訓基地建設”工作方案、建設標準和要求，做好以市、區中學(xué)示范校和小學(xué)學(xué)區為單位建設“教師發(fā)展基地”和“學(xué)科指導基地”的各項驗收、達標工作；

　　4、組織召開(kāi)20xx區教委繼續教育工作會(huì )。

　　三、保障措施

　　1、區教委在年度預算中設立教師繼續教育以及校（園）本培訓專(zhuān)項經(jīng)費，為教師培訓工作提供經(jīng)費保障；

　　2、區繼續教育辦公室協(xié)助區教委人事科落實(shí)全區教師繼續教育規劃和年度計劃，負責協(xié)調培訓、管理和考核等工作，并對所有培訓項目進(jìn)行統籌管理；

　　3、各中小學(xué)、幼兒園校（園）長(cháng)作為教師繼續教育以及校（園）本培訓“第一責任人”，鼓勵、支持本單位教師參加繼續教育，依據本單位繼續教育規劃和年度計劃，科學(xué)合理安排教師繼續教育；

　　4、各校（園）繼教干部為每位教師建立繼續教育個(gè)人檔案，并熟練掌握“智能支持系統”、“信息管理系統”操作程序，對教師參加各項培訓和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

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