班長(cháng)演講稿范文3篇
班長(cháng)演講稿范文3篇
班長(cháng)演講稿（一）
大家好，我叫***，是七年（5）班的班長(cháng)。對于這次的會(huì )議，我覺(jué)得能在這發(fā)表我的經(jīng)驗是我莫大的榮幸。作為一個(gè)班級的班長(cháng)，他的職責就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級，讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好，同學(xué)之間團結友愛(ài)。讓老師少操心，多放心。
我覺(jué)得作為一班之長(cháng)，我們首先要以德服人，這點(diǎn)是最重要的。不靠氣勢，只靠氣質(zhì)，要學(xué)會(huì )寬容你才會(huì )與眾不同，大家才會(huì )信服你，不要有這樣的想法：他們都怎么樣怎么樣，我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣，那班級何來(lái)你管呢？你憑什么管他們呢？
第二，我們要一視同仁，因為那都是你的同學(xué)，你不能因為一己之私而對某些人有偏見(jiàn)，像我吧：我們班就有些人和我關(guān)系很好，平時(shí)有大掃除的什么之類(lèi)的事，會(huì )有人讓我別安排他做，但是我都會(huì )拒絕他的這種要求，即使是再好的同學(xué)也不行。因為你總不可能幫每個(gè)同學(xué)都開(kāi)后門(mén)把。
第三，我們要不怕困難，在每個(gè)班級里都會(huì )有一些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，喜歡擺譜的那種，但是，那有什么的，我們不怕他，對于他們，知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(cháng)應該有的作風(fēng)。我們班的ⅩⅩ同學(xué)，他十分皮，對老師的態(tài)度還不好。老師那是氣在臉上，急在心里�？伤褪沁@脾氣，死不改，我也是氣的要命，可我就是不信，我解決不了他，我發(fā)揚我氣而不惱的精神，我對他十分留心，監督他做好每件事�，F在啊，他看見(jiàn)我就怕，雖然我的形象在他心里轟然倒地，但是他現在可是乖了很多。
第四，一個(gè)班長(cháng)最起碼要起帶頭作用，自己都不正，你有什么資本來(lái)要求別人呢。你要是沒(méi)這個(gè)能力，你領(lǐng)導別人時(shí)，底氣就不足了，更別想管理好這個(gè)班級。
第五，你是一個(gè)班長(cháng)，這句話(huà)要隨時(shí)放在心里，但是也不要隨時(shí)放在嘴上，做個(gè)班長(cháng)要有強烈的責任心，時(shí)刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮，因為你是班長(cháng)。
我還有一下做好班長(cháng)的小秘訣：一方面你在他們面前要有威信，另一方面你要多做點(diǎn)事。一定要以朋友的身份與他們交心，平等公開(kāi)地對待他們，最重要的是要經(jīng)常鼓勵他們，當好一個(gè)班長(cháng)不是一件容易的事情，一個(gè)班長(cháng)要在同學(xué)面前做出榜樣還要有威望值，這樣大家才會(huì )聽(tīng)你的指揮。上自習課時(shí)大家在說(shuō)話(huà)你大聲地喊一句“安靜”，組織活動(dòng)是你的一句“跟我走”大家會(huì )跟你走。跟同學(xué)搞好關(guān)系非常重要，如果大家不服你，根本不可能管理好班級紀律的。班長(cháng)偶爾的確應該發(fā)火，但發(fā)火不要太經(jīng)常，你要是老不發(fā)火，大家會(huì )認為你很軟，更不會(huì )聽(tīng)你的話(huà)。
以上是我做班長(cháng)的一些經(jīng)驗，希望我的這些經(jīng)驗能幫到你們，讓你們對班長(cháng)這個(gè)位置有更深的體會(huì )，謝謝！
班長(cháng)演講稿（二）
大家好！
我們班就要競選新班長(cháng)了，我的心里既激動(dòng)又高興，因為我非常有信心。
假如我是班長(cháng)，首先我要提高自身素質(zhì)。嚴格要求自己努力學(xué)習以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師悉心教導，家長(cháng)對我的期望以及同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長(cháng)，我將盡力協(xié)助老師工作，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習上、生活上有什么困難我將盡力幫助，讓老師放心，讓同學(xué)們滿(mǎn)意。
假如我是班長(cháng)，我要起好帶頭作用，幫助老師把課堂紀律和教室衛生管好。
假如我是班長(cháng)，我建議在班里成立一個(gè)“保護地球廢品回收站”。大家可以把用過(guò)的紙、練習本、飲料瓶積攢起來(lái)，賣(mài)到回收站，然后買(mǎi)來(lái)花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書(shū)。讓我們的教師一年四季春意濃濃，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。
不管競選結果怎么樣，在以后的學(xué)習、生活中，我會(huì )更加嚴格要求自己，發(fā)揮自己的特長(cháng)，克服自己的缺點(diǎn)，提高自身素質(zhì)，努力地學(xué)習知識，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
請大家支持我，謝謝！
班長(cháng)演講稿（三）
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是***。今天，我演講的題目是《我要當班長(cháng)》。
這一次，我競選的是班長(cháng)。我雖然成績(jì)不很突出，但是我覺(jué)得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒(méi)有的話(huà)，就等于不戰而敗，直接輸在起跑線(xiàn)上。
自從擔任英語(yǔ)組長(cháng)以來(lái)，班級這一舞臺了我很多展示才能的機會(huì )：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長(cháng)得更快！請允許讓我利用這個(gè)機會(huì )向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我是班長(cháng)，我會(huì )和同學(xué)們相處得很好，從不擺班子的架子，我們五（4）班六十多名同學(xué)，一個(gè)和諧的大家庭，從不會(huì )在和諧上改變，但學(xué)習上會(huì )有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當成一次小的考試，希望我們在新的學(xué)期里取得更好的成績(jì)。
如果我是班長(cháng)，我會(huì )和老師好好地配合，做好每一件我應該做的事，做好老師的得力小助手，盡量減分少，加分多。
如果我是班長(cháng)，我將帶領(lǐng)大家對班級做出應有的責任的同時(shí)，對自己的爸爸媽媽?zhuān)車(chē)泥従臃瞰I愛(ài)心。
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當選了班長(cháng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則，模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學(xué)們，并能虛心向同學(xué)學(xué)習，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！同學(xué)們，投我一票吧！謝謝大家！
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