五，六年級英語(yǔ)教研工作計劃范文
五，六年級英語(yǔ)教研工作計劃范文
一、學(xué)習教育教學(xué)理論，轉變教育觀(guān)念
1、要加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習，認真學(xué)習一本理論書(shū)籍，尋找先進(jìn)正確的教育教學(xué)思想，扎實(shí)地改革課堂教學(xué)，找尋提高教學(xué)效益的途徑和方法，把工作落到實(shí)處。
2、要轉變觀(guān)念，適應新的教學(xué)評價(jià)機制，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評價(jià)的主要目的是激勵學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，選擇多種評價(jià)形式。以學(xué)生平時(shí)的表現和合作能力為主要依據來(lái)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。徹底改變以往應試教育中只以成績(jì)評價(jià)學(xué)生的做法。
3、做好教研，通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、認真上好每一堂課，要積極利用各種媒體資源拓展學(xué)習的渠道，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)，盡量避免部分學(xué)生過(guò)早失去學(xué)習興趣和信心，造成高年級的兩極分化。
5、加強個(gè)年級、各班的微觀(guān)管理，要認真對待并積極指導每一個(gè)學(xué)生，努力開(kāi)好各年級的英語(yǔ)課程。
6、要認真鉆研教材，認真備課，研究教法，和學(xué)生探討學(xué)法。
7、要根據小學(xué)生學(xué)習的心理特點(diǎn)創(chuàng )建教學(xué)模式。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能和綜合語(yǔ)言運用的能力
8、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，例如朗讀競賽，書(shū)寫(xiě)比賽，英語(yǔ)歌詠選拔賽以及英語(yǔ)幽默大賽等，通過(guò)這些活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的興趣。
二、具體教研活動(dòng)安排：
1、二月份：整頓各班開(kāi)學(xué)紀律，進(jìn)行常規教學(xué)。
2、三月份：五、六年級學(xué)生朗讀比賽。
3、四月份：五、六年級學(xué)生書(shū)寫(xiě)競賽以及參加賽教活動(dòng)。
4、五月份：五、六年級英語(yǔ)歌詠選拔賽，優(yōu)勝者參加六。一兒童節演出。
5、六月份：六年級學(xué)生畢業(yè)備考。五年級聽(tīng)力競賽。
6、七月份：五年級學(xué)生期末考試復習及檢測。
具體間研課題：
六年級：怎樣培養六年級學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力？
五年級：如何引導學(xué)生運用基本詞匯？
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