小學(xué)六年級綜合實(shí)踐課計劃
小學(xué)六年級綜合實(shí)踐課計劃
教材分析
六年級綜合實(shí)踐課的內容是以《勞動(dòng)與技術(shù)》為主，適當選用一些其他教材。在現實(shí)生活中，學(xué)生經(jīng)常遇到：衣服上的紐扣掉了、書(shū)包的縫線(xiàn)落脫了、褲子不小心劃破了……所以學(xué)習常見(jiàn)的手工縫針?lè )�，另外學(xué)一學(xué)刺秀、秀一秀美麗的大自然的風(fēng)光、形象逼真的飛禽走獸、活靈活現的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)……
從“手縫”“刺繡”的基本方法和技巧中感受樂(lè )趣、給學(xué)生充分的想象力、秀出童年的夢(mèng)想。
學(xué)生基本情況
六年級三個(gè)班，正是想象力豐富，愛(ài)動(dòng)、愛(ài)闖、愛(ài)思考；對新鮮事物特別感興趣，但對于：“手縫”刺繡的基本方法還不了解，為了培養學(xué)生的積極性、要求學(xué)生準備材料、認真學(xué)好基本方法和技巧。
教學(xué)目的要求
1、 學(xué)會(huì )穿針打結，縫紐扣的方法和技巧。
2、 學(xué)會(huì )縫沙包的方法，使之更精美、精致。
3、 學(xué)會(huì )縫椅墊。
4、 學(xué)會(huì )十字秀常用的幾種針?lè )ā?/p>
5、 能結合基本的刺繡方法，發(fā)揮學(xué)生的想象力。
具體措施
1、 教師要帶頭準備，先學(xué)后教。
2、 培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、 爭取家長(cháng)的支持，給學(xué)生活動(dòng)費用。
4、 結合實(shí)踐解決問(wèn)題。
時(shí)間安排
第一至第五周 學(xué)手縫針?lè )?縫紐扣、沙包。
第六至第十周 學(xué)十字針?lè )?/p>
第十一至十七周 學(xué)刺繡（秀鞋墊、花）
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