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神舟六號教案

時(shí)間:2024-06-15 11:39:13

神舟六號教案

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的神舟六號教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神舟六號教案

神舟六號教案1

  活動(dòng)目標:

  1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料, 知道一些有關(guān)飛船上太空的知識。

  2、嘗試設計飛船,體驗到合作的`快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  知識準備:幼兒與家長(cháng)一起神州六號的資料(宇航員在太空中是怎樣睡覺(jué)、吃飯等) 幻燈片 洋泡泡

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交流分享

  1、相互交流

  師:最近我們有一個(gè)重大的新聞,你們知道是什么新聞嗎?(神州六號飛上天了),在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人,你們知道是誰(shuí)嗎?(宇航員:聶海勝和費俊龍)

  師:看來(lái),我們小朋友都收集了許多有關(guān)神州六號飛船的新聞了,是嗎?那么你找個(gè)好朋友跟好朋友介紹一下,你收集到了哪些新聞,好嗎?

  2、個(gè)別交流

  師:現在誰(shuí)來(lái)跟大家介紹一下,你收集到了哪些有關(guān)神六的新聞?(個(gè)別幼兒介紹)

  二、豐富知識

  師:剛才許多小朋友向大家介紹了有關(guān)神六的新聞,現在我們一起到太空中去看一看,好嗎?(根據幻燈片介紹)

  三、幼兒操作

  師:我們的宇航員非常的了不起,他們不怕生命的危險,為了給國家做一點(diǎn)貢獻,去了太空做試驗,你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起,做個(gè)了不起的人?那么我們一起來(lái)設計神舟飛船吧。ㄓ變鹤杂刹僮鳎

  四、發(fā)射飛船

  《神舟六號》

神舟六號教案2

  活動(dòng)名稱(chēng):神舟六號

  活動(dòng)目標:

  1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料, 知道一些有關(guān)飛船上太空的知識。

  2、嘗試設計飛船,體驗到合作的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  知識準備幼兒與家長(cháng)一起收集的神州六號的資料(宇航員在太空中是怎樣睡覺(jué)、吃飯等) 幻燈片 洋泡泡

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、交流分享

  1、相互交流 師:最近我們中國有一個(gè)重大的`新聞,你們知道是什么新聞嗎?(神州六號飛上天了),在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人,你們知道是誰(shuí)嗎?(宇航員:聶海勝和費俊龍) 師:看來(lái),我們小朋友都收集了許多有關(guān)神州六號飛船的新聞了,是嗎?那么你找個(gè)好朋友跟好朋友介紹一下,你收集到了哪些新聞,好嗎?

  2、個(gè)別交流 師:現在誰(shuí)來(lái)跟大家介紹一下,你收集到了哪些有關(guān)神六的新聞?(個(gè)別幼兒介紹)

  二、豐富知識 師:剛才許多小朋友向大家介紹了有關(guān)神六的新聞,現在我們一起到太空中去看一看,好嗎?(根據幻燈片介紹)

  三、幼兒操作 師:我們的宇航員非常的了不起,他們不怕生命的危險,為了給國家做一點(diǎn)貢獻,去了太空做試驗,你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起,做個(gè)了不起的中國人?那么我們一起來(lái)設計神舟飛船吧。ㄓ變鹤杂刹僮鳎

  四、發(fā)射飛船

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