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產(chǎn)品質(zhì)量年終總結怎么寫(xiě)

時(shí)間:2024-08-29 19:32:35

產(chǎn)品質(zhì)量年終總結怎么寫(xiě)范文

產(chǎn)品質(zhì)量年終總結怎么寫(xiě)

【導語(yǔ)】總結是對自身社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料。是回顧過(guò)去,對前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。

產(chǎn)品質(zhì)量年終總結怎么寫(xiě)范文

【篇一】

通過(guò)這次xx研發(fā)質(zhì)量管理培訓,了解了業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的優(yōu)秀模式與實(shí)踐,學(xué)習了結構化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系,重點(diǎn)關(guān)注了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中技術(shù)評審的分層分級與操作方法。培訓講師曾在hw公司多年從事流程引導,對新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的講解使我對ipd中崗位、角色,如pac(產(chǎn)品決策委員會(huì ))、pmt(項目管理團隊)、pdt(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團隊)、pqa(產(chǎn)品質(zhì)量保證)等有了更深的認識。參加這次培訓的人員來(lái)自五家公司,主要是技術(shù)總監、項目管理部和質(zhì)量保證部負責人,公司也都是中小企業(yè),只有我們公司擁有實(shí)施ipd經(jīng)歷和研發(fā)管理信息平臺,加上目前正在實(shí)施的系統工程(硬件可靠性、失效分析、物料認證),說(shuō)明我們公司具有成長(cháng)為中型企業(yè)的潛力,只是感覺(jué)公司之前對ipd流程的理解和貫徹落實(shí)的力度還不夠。

研發(fā)質(zhì)量管理貫穿于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全流程,包括研發(fā)質(zhì)量管理組織建立、研發(fā)質(zhì)量策劃、研發(fā)質(zhì)量控制(技術(shù)評審和產(chǎn)品測試)、研發(fā)質(zhì)量保證和研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)。而技術(shù)評審穿插于產(chǎn)品概念、計劃、開(kāi)發(fā)、驗證與發(fā)布各階段之間,目前也正是我們公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中最薄弱的環(huán)節,以往有些流于形式,主要原因是沒(méi)有將技術(shù)評審分層分級進(jìn)行。我們目前很多評審將研發(fā)組內縱向模塊級評審與涉及pdt多部門(mén)的橫向產(chǎn)品級評審混為一團,所以有人對跟自己無(wú)關(guān)的事討論占用大家時(shí)間有意見(jiàn),甚至有時(shí)不參加會(huì )議。

只有分級評審才是解決問(wèn)題的根源,項目組在進(jìn)行產(chǎn)品級評審之前必須先進(jìn)行研發(fā)組內模塊級評審,并做好必要記錄和有關(guān)問(wèn)題解決辦法,模塊級評審可以邀請其他技術(shù)部門(mén)高手參加,技術(shù)專(zhuān)家提供意見(jiàn)但不承擔責任,可以不簽字或者簽字注明“特邀”,以便明確責任。產(chǎn)品級評審主要針對pdt各部門(mén)之間接口部分和模塊級評審中提出的重大問(wèn)題,如果模塊級評審進(jìn)行充分,產(chǎn)品級評審過(guò)程的時(shí)間就會(huì )降下來(lái)。建議由qa組織產(chǎn)品級評審,并對項目組的模塊級評審記錄和準備提交產(chǎn)品級評審內容進(jìn)行檢查,通過(guò)后方能進(jìn)行產(chǎn)品級評審,同時(shí)維持會(huì )場(chǎng)秩序,避免陷入細節,避免把各村、鄉、縣里的事情都放到省級會(huì )議上討論,提醒pdt中各部門(mén)代表真正代表其部門(mén)發(fā)言?紤]到qa人員數量和技術(shù)水平有限,模塊級評審盡量參加,產(chǎn)品級評審則必須參加。抓好技術(shù)評審將是今年和明年研發(fā)質(zhì)量保證組的工作重心。

技術(shù)評審最后誰(shuí)來(lái)拍板呢?項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、還是產(chǎn)品總監?我跟培訓老師特別交流過(guò)。目前我們公司把產(chǎn)品經(jīng)理定位于產(chǎn)品需求管理和市場(chǎng)支持,處在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的兩頭把關(guān)。這對產(chǎn)品經(jīng)理的要求很高,往往對多個(gè)項目提供支持,開(kāi)會(huì )、出差較多。產(chǎn)品總監更是事務(wù)眾多,評審會(huì )時(shí)常無(wú)法參加,對項目的了解項目經(jīng)理則更為全面。培訓師建議:產(chǎn)品總監授權項目經(jīng)理綜合pdt成員意見(jiàn),對技術(shù)評審最后拍板。我也認為項目經(jīng)理具備這個(gè)能力。

需求評審非常重要,它對設計、開(kāi)發(fā)影響,變更也是最多的,如何控制好變更,盡量減少變更?辦法是一開(kāi)始就盡量把事情做充分。需求評審時(shí)召集pdt成員代表自己部門(mén)提出需求,如工藝工程師提可制造性需求、測試工程師提可測試性需求、工程部提可服務(wù)性需求等等,我們的pdt成員除研發(fā)部門(mén)外生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、工程目前還沒(méi)有充分利用自己的發(fā)言權,他們對項目的了解也是皮毛,產(chǎn)品需求里自然也很少體現這方面的內容。有人將研發(fā)、市場(chǎng)和銷(xiāo)售部比作一個(gè)足球隊的后衛、中場(chǎng)和前鋒,市場(chǎng)部是中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機,負責整合資源、策劃和組織進(jìn)攻,我們正缺乏一個(gè)強有力的中場(chǎng),培養產(chǎn)品經(jīng)理的市場(chǎng)意識和建設產(chǎn)品經(jīng)理后備隊伍是關(guān)鍵。

通過(guò)這次深圳研發(fā)質(zhì)量管理培訓,了解了業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的優(yōu)秀模式與實(shí)踐,學(xué)習了結構化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系,重點(diǎn)關(guān)注了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中技術(shù)評審的分層分級與操作方法。培訓講師曾在hw公司多年從事流程引導,對新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的講解使我對ipd中崗位、角色,如pac(產(chǎn)品決策委員會(huì ))、pmt(項目管理團隊)、pdt(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團隊)、pqa(產(chǎn)品質(zhì)量保證)等有了更深的認識。參加這次培訓的人員來(lái)自五家公司,主要是技術(shù)總監、項目管理部和質(zhì)量保證部負責人,公司也都是中小企業(yè),只有我們公司擁有實(shí)施ipd經(jīng)歷和研發(fā)管理信息平臺,加上目前正在實(shí)施的系統工程(硬件可靠性、失效分析、物料認證),說(shuō)明我們公司具有成長(cháng)為中型企業(yè)的潛力,只是感覺(jué)公司之前對ipd流程的理解和貫徹落實(shí)的力度還不夠。

研發(fā)質(zhì)量管理貫穿于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全流程,包括研發(fā)質(zhì)量管理組織建立、研發(fā)質(zhì)量策劃、研發(fā)質(zhì)量控制(技術(shù)評審和產(chǎn)品測試)、研發(fā)質(zhì)量保證和研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)。而技術(shù)評審穿插于產(chǎn)品概念、計劃、開(kāi)發(fā)、驗證與發(fā)布各階段之間,目前也正是我們公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中最薄弱的環(huán)節,以往有些流于形式,主要原因是沒(méi)有將技術(shù)評審分層分級進(jìn)行。我們目前很多評審將研發(fā)組內縱向模塊級評審與涉及pdt多部門(mén)的橫向產(chǎn)品級評審混為一團,所以有人對跟自己無(wú)關(guān)的事討論占用大家時(shí)間有意見(jiàn),甚至有時(shí)不參加會(huì )議。只有分級評審才是解決問(wèn)題的根源,項目組在進(jìn)行產(chǎn)品級評審之前必須先進(jìn)行研發(fā)組內模塊級評審,并做好必要記錄和有關(guān)問(wèn)題解決辦法,模塊級評審可以邀請其他技術(shù)部門(mén)高手參加,技術(shù)專(zhuān)家提供意見(jiàn)但不承擔責任,可以不簽字或者簽字注明“特邀”,以便明確責任。

產(chǎn)品級評審主要針對pdt各部門(mén)之間接口部分和模塊級評審中提出的重大問(wèn)題,如果模塊級評審進(jìn)行充分,產(chǎn)品級評審過(guò)程的時(shí)間就會(huì )降下來(lái)。建議由qa組織產(chǎn)品級評審,并對項目組的模塊級評審記錄和準備提交產(chǎn)品級評審內容進(jìn)行檢查,通過(guò)后方能進(jìn)行產(chǎn)品級評審,同時(shí)維持會(huì )場(chǎng)秩序,避免陷入細節,避免把各村、鄉、縣里的事情都放到省級會(huì )議上討論,提醒pdt中各部門(mén)代表真正代表其部門(mén)發(fā)言?紤]到qa人員數量和技術(shù)水平有限,模塊級評審盡量參加,產(chǎn)品級評審則必須參加。抓好技術(shù)評審將是今年和明年研發(fā)質(zhì)量保證組的工作重心。

技術(shù)評審最后誰(shuí)來(lái)拍板呢?項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、還是產(chǎn)品總監?我跟培訓老師特別交流過(guò)。目前我們公司把產(chǎn)品經(jīng)理定位于產(chǎn)品需求管理和市場(chǎng)支持,處在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的兩頭把關(guān)。這對產(chǎn)品經(jīng)理的要求很高,往往對多個(gè)項目提供支持,開(kāi)會(huì )、出差較多。產(chǎn)品總監更是事務(wù)眾多,評審會(huì )時(shí)常無(wú)法參加,對項目的了解項目經(jīng)理則更為全面。培訓師建議:產(chǎn)品總監授權項目經(jīng)理綜合pdt成員意見(jiàn),對技術(shù)評審最后拍板。我也認為項目經(jīng)理具備這個(gè)能力。

【篇二】

辭舊迎新,轉瞬間20xx年已經(jīng)過(guò)去,新的一年已經(jīng)到來(lái),總結過(guò)去,展望未來(lái),20xx年度質(zhì)量部從年初的3人發(fā)展到現在的13人,本年度完成的主要工作有:

一、嚴格質(zhì)量控制,完善控制流程和檢測方法

1.來(lái)料質(zhì)量控制:

a)熟悉發(fā)電機生產(chǎn)過(guò)程中的控制要點(diǎn),更好的理解圖紙的技術(shù)要求,總結以往各類(lèi)物料發(fā)生過(guò)的問(wèn)題,分類(lèi)梳理物料質(zhì)控點(diǎn),不斷完善,把相關(guān)注意事項加上去,避免再次犯同樣的錯誤。

b)根據需要增加一些高精度的檢驗設備,豐富檢驗手段,增加檢驗項目,提高檢驗數據的精確性。

c)盡可能安排檢驗人員到關(guān)鍵物料特別是定轉子支架的供應商生產(chǎn)現場(chǎng)去檢驗,同時(shí)也熟悉一下供應商的生產(chǎn)工藝過(guò)程。

2.生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制:

a)依據工藝過(guò)程卡片編制相應的過(guò)程檢驗記錄表,并記錄相應的測試數據,對

過(guò)程質(zhì)量進(jìn)行全方位的監控;

b)組織對檢驗員進(jìn)行生產(chǎn)工藝流程、關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行培訓,逐步提高過(guò)程

檢驗員的發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

c)對生產(chǎn)過(guò)程中容易出錯的地方制成醒目的質(zhì)量警示,懸掛在相應的工作崗位

上,起到警醒的作用。將過(guò)程中出現的質(zhì)量異常情況也匯總起來(lái),做成醒目的圖片,同類(lèi)錯誤不能再發(fā)生,對人為主觀(guān)因素造成的不良會(huì )有一定的處罰。c)編制對發(fā)電機生產(chǎn)過(guò)程中的半成品和

成品的檢驗項目和檢驗方法進(jìn)行了規定,檢驗員依據規程進(jìn)行檢范文九九網(wǎng)驗。

二、加強供應商管理,努力提高供應商交貨質(zhì)量水平

a)每月匯總并要求屢次出現質(zhì)量問(wèn)題的供應商進(jìn)行及時(shí)整改,提交整改報告,后續進(jìn)行整改效果的跟蹤驗證。

b)配合采購部做好新供方的調查、資質(zhì)文件的收集整理。與供應商簽訂

協(xié)議>,加強對供應商的質(zhì)量監控,逐步完善對供應商的考核。

三、測量、監視設備的管理

將公司目前使用的測量、監視設備進(jìn)行分類(lèi)匯總,建立和,對測量、監視設備及時(shí)送檢、定期維護,計量員負責監督這些設備的正確使用和日常維護。

質(zhì)量管理工作有一個(gè)不斷持續改進(jìn)的過(guò)程,20xx年度雖然質(zhì)量部全員努力,但質(zhì)量問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生,主要存在以下不足之處:

a)因檢驗手段、對實(shí)際應用的不熟悉,導致后續生產(chǎn)過(guò)程中質(zhì)量問(wèn)題的出現;b)發(fā)電機的專(zhuān)業(yè)知識不足,實(shí)踐能力不夠。

c)對過(guò)程質(zhì)量進(jìn)行動(dòng)態(tài)審核及巡查力度,質(zhì)量數據的收集、分析還不夠。

在即將到來(lái)的20xx年度質(zhì)量部會(huì )在今年的基礎上再接再厲,繼續本著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度,積極與各部門(mén)進(jìn)行溝通,不斷提高自身的能力,充分發(fā)揮質(zhì)量部的職能作用,將質(zhì)量管理工作做得更好。

【篇三】

產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生存之本,發(fā)展之本,品牌之本,是企業(yè)其他一切的基礎。產(chǎn)品質(zhì)量好壞直接關(guān)系企業(yè)形象和企業(yè)效益。一個(gè)企業(yè)要長(cháng)久生存并發(fā)展,必須嚴抓質(zhì)量,以質(zhì)量保證效益,以質(zhì)量促進(jìn)發(fā)展。

縱觀(guān)20xx年我公司產(chǎn)品質(zhì)量,主要存在以下方面問(wèn)題:

1.員工質(zhì)量意識不強:認為不管產(chǎn)品好壞,質(zhì)檢會(huì )檢查,只管按件計酬,不管產(chǎn)品質(zhì)量好壞。這種只管數量不管質(zhì)量的思想嚴重影響產(chǎn)品質(zhì)量的提高。員工沒(méi)有下一道工序意識,出了質(zhì)量問(wèn)題都推脫責任,在找別人毛病,甚至有認為是質(zhì)檢員的問(wèn)題。產(chǎn)品做的不好就返工,返工不行繼續返,一直返到不能再返就報廢。

2.質(zhì)檢工作不負責:認為只要員工把產(chǎn)品交到我手上,我區分好合格、不合格就可以,對于廢品很多質(zhì)檢不敢下定論。而公司目前的巡檢幾乎處于可有可無(wú)狀態(tài),根本就不會(huì )控制產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程,一系列大的質(zhì)量問(wèn)題出現之前,巡檢都在檢什么?為什么不能把質(zhì)量問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)?一些廢品大量出現之時(shí),巡檢又在干什么?為什么往往要廢品積累到一定可觀(guān)數量的時(shí)候才會(huì )有人發(fā)現?有加班費的質(zhì)檢不停的加班是因為生產(chǎn)需要,沒(méi)加班費的巡檢鮮少加班,難道生產(chǎn)就不需要了嗎?這種只顧個(gè)人收入不計產(chǎn)品質(zhì)量的行為是不可取的。

3.質(zhì)量管理失控,這個(gè)跟生產(chǎn)有關(guān)系,計劃下發(fā)后,各生產(chǎn)車(chē)間看計劃時(shí)間總以為來(lái)得及,往往又在到時(shí)間還沒(méi)完成任務(wù),然后趕貨,然后加班,整個(gè)生產(chǎn)就一直處于前松后緊、疲于奔命的狀態(tài),到實(shí)在要出貨,來(lái)不及的情況下,就不管質(zhì)量了,我先出貨再說(shuō),結果呢?退貨!我們對自己放松,但客戶(hù)不會(huì )對我們的產(chǎn)品放松,該退的照退,檢驗不合格就是不合格。而我們的質(zhì)檢這一關(guān)又是如何簽單發(fā)貨的呢?在簽下這個(gè)字的同時(shí)就不用對質(zhì)量負責嗎?

4.對質(zhì)量制度的執行力度不夠,各項質(zhì)量制度均不能落實(shí):針對各種書(shū)面質(zhì)量報告采取臨時(shí)趕場(chǎng)形式,碰到驗廠(chǎng)就大批量的補,專(zhuān)門(mén)叫員工放下工作來(lái)補,這些質(zhì)檢平時(shí)都做什么去了?每天要上交的驗收單也不及時(shí),更有根本沒(méi)開(kāi)的,質(zhì)檢員平時(shí)的加班加點(diǎn)都在忙什么?

以上存在的問(wèn)題要根本的解決,關(guān)鍵在于領(lǐng)導班子質(zhì)量意識有待提高,不能放任員工生產(chǎn),不管產(chǎn)品質(zhì)量,同時(shí)更應關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量,對于質(zhì)檢提出的質(zhì)量問(wèn)題要及時(shí)判定,不能采用能用就用、能拖就拖或者給模棱兩可的答案,各個(gè)巡檢要主要出擊,不要被動(dòng)的等待質(zhì)量問(wèn)題來(lái)找上門(mén),要積極下一線(xiàn),仔細查看,對每一個(gè)質(zhì)量疑點(diǎn)均不放過(guò)。對于質(zhì)檢員,該考核的就加以考核,不能無(wú)限制縱容質(zhì)檢出現工作失誤。

關(guān)于質(zhì)量的重要性,我們的大部分員工都有認識,但關(guān)鍵是怎么樣用具體可操作的措施落實(shí)到企業(yè)每一位員工之中,現在產(chǎn)品質(zhì)量不僅僅是質(zhì)量管理部的事情,更要有TQC的意識,既全員質(zhì)量意識,公司的質(zhì)量意識應貫徹到每一位員工心中,形成全員關(guān)心質(zhì)量的良好氛圍。

立足眼前,展望未來(lái),公司決定把20xx年定為質(zhì)量年,將出臺一系列質(zhì)量條例,抓領(lǐng)導班子的質(zhì)量意識,同時(shí)提高工人質(zhì)量意識,為公司產(chǎn)品的質(zhì)量提供可靠的制度支持及管理支持。

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