《單腳起跳雙腳落地》聽(tīng)后感
《單腳起跳雙腳落地》聽(tīng)后感
隨著(zhù)學(xué)校每周的教務(wù)教研課進(jìn)行，今天聽(tīng)陳老師《單腳起跳雙腳落地》一課我心中頗有感觸。
根據新課程標準強調改變學(xué)習方式，倡導建立有”主動(dòng)參與樂(lè )于探究，交流與合作，特征的學(xué)習方式。
跳遠是小學(xué)生喜愛(ài)的體育項目，它是接近生活中跑跳的自然動(dòng)作，一節課中，陳老師從教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)設計了這堂課，輕松、愉悅、動(dòng)感的跳遠課《單腳起跳雙腳落地》。
今天的體育教學(xué)中，陳老師的教態(tài)自然，極富親和力，整節課內容豐富，課堂氛圍活而不亂。學(xué)生學(xué)習有興趣，積極性高，參與面廣。在教學(xué)中，老師以身示范，用特有的表情、語(yǔ)言和動(dòng)作，引導學(xué)生在活動(dòng)中積極主動(dòng)參與，通過(guò)講解示范、嘗試練習、合作探究，學(xué)生基本掌握了跳遠《單腳起跳雙腳落地》的動(dòng)作技巧，豐富有趣的課堂讓學(xué)生盡情地享受著(zhù)活動(dòng)的樂(lè )趣，使學(xué)生的身體得到了鍛煉，競爭意識和協(xié)作精神也得到進(jìn)一步的提高
回顧自己以前上過(guò)的同堂課，感覺(jué)自己在一些問(wèn)題或是重點(diǎn)，難點(diǎn)的教育教法上得到了不小的啟發(fā)。但是，我相信只要自己動(dòng)腦子想，我相信會(huì )有更多更好的教學(xué)亮點(diǎn)，在我今后的學(xué)習教學(xué)中我要多學(xué)習，多動(dòng)腦，要把別人的優(yōu)秀東西轉換為我自己的東西。
【《單腳起跳雙腳落地》聽(tīng)后感】相關(guān)文章：
《麋鹿》解析聽(tīng)后感03-19
《地球之歌》聽(tīng)后感08-28
時(shí)間煮雨_聽(tīng)后感想03-03
大瀑布的葬禮聽(tīng)后感03-19
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音聽(tīng)后感10-12
《淋雨一直走》聽(tīng)后感03-26
《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》聽(tīng)后感范文09-21
二泉映月聽(tīng)后感07-21