紅領(lǐng)巾特色小隊的總結
紅領(lǐng)巾特色小隊的總結
近一個(gè)學(xué)期來(lái),我校的“活動(dòng)——體驗”模式在教學(xué)上取得了可喜的德育效果。學(xué)校德育工作以此為契機,在校內全面鋪開(kāi)了一場(chǎng)以“活動(dòng)體驗”為形式,以“拓展自我”為目標,尊重個(gè)性,著(zhù)眼未來(lái)的特色小隊活動(dòng)。透過(guò)每個(gè)班級一個(gè)個(gè)別具匠心的特色小隊隊名,精心構思的口號和飽含熱情、愛(ài)心、責任、義務(wù)的中隊宗旨,讓我們領(lǐng)略到了學(xué)生那份勇于參與、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新、勇于挑戰自我的張揚個(gè)性和那一份愛(ài)校如家、團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、樂(lè )于奉獻的小主人翁精神。為了更充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,學(xué)校提綱挈領(lǐng)地向特色小隊提出了“主題要小、立意要巧、內容要真、效果要實(shí)”的建議,并為學(xué)生提供了一份特色小隊活動(dòng)卡的簡(jiǎn)單藍本。學(xué)生可以根據自己特色小隊的實(shí)際情況做調整和改動(dòng)。
。1)“陽(yáng)光”假日小隊——我校組建的“陽(yáng)光”假日小隊,在趙艷花老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了“爭做環(huán)保小衛士”等系列活動(dòng)。我們利用節假日,帶上小刀、水桶,清除街道墻壁、電線(xiàn)桿上的游醫廣告紙;我們帶上塑料袋、竹竿,來(lái)到天沙河小河邊,把河面上的臟物清除掉。
。2)“創(chuàng )意”假日小隊—— “我的暑期一日”創(chuàng )意活動(dòng)中,我們小隊的隊員在陳澤威等老師幫助下興致盎然,設計了眾多新穎可行的方案。隨后,我們走向街頭,走向孤老,走向自然、走向社會(huì )……于是,《我做快餐售貨員》、《訪(fǎng)問(wèn)馮伯伯》、《還我清清小河水》、《煮茶葉蛋》、《慰問(wèn)烈士家屬》……一篇篇活動(dòng)日記發(fā)表了、獲獎了!我們欣喜若狂,熱烈歡呼。
。3)“快樂(lè )”假日小隊——“飛歌進(jìn)農業(yè)基地”是我們“快樂(lè )小隊”的特色活動(dòng)之一,我們隊員在梁主任的帶領(lǐng)下乘著(zhù)汽車(chē),穿者整齊的隊服,來(lái)到了新會(huì )農業(yè)基地。我們在綠色的蔬菜園來(lái)回穿梭,通過(guò)看、問(wèn)、聞、摸、種……在真實(shí)的體驗活動(dòng)中,真正了解各種蔬菜的種植方法和蔬菜所富含的營(yíng)養價(jià)值。蔬菜基地的上空,飄蕩著(zhù)我們的笑聲,我們在活動(dòng)中體驗快樂(lè ),我們在活動(dòng)中增長(cháng)才干。
。4)“喇叭”假日小隊——我們“喇叭”假日小隊努力在“反邪教”的活動(dòng)中,上街為大家做好思想宣傳工作,并堅持勤于動(dòng)筆!段沂切」氛婧θ恕贰秷詻Q拒絕邪教》《崇尚科學(xué),反對邪教》……這些習作都是我們的真心告白。
。5)“愛(ài)衛”假日小隊——校園是孩子們真正的樂(lè )園,他們在這里學(xué)習知識,學(xué)會(huì )做人。當本該潔凈的校園內外飄揚起雜亂的紙屑,“愛(ài)衛小隊”的隊員們心里是何等的隱隱作痛!半y道讓它順其自然嗎?不!我們要趕快行動(dòng)!”一個(gè)信念油然而升。于是,“愛(ài)衛小隊”的隊員們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,自帶塑料袋,自配攝像機,利用空余時(shí)間積極行動(dòng),把校園的每個(gè)角落撿拾了遍,小記者的一張張色彩鮮明的照片上,也留下了他們自信的笑臉;钴S的身影沒(méi)有停留,明天、后天……他們仍舊為校園的一方凈土譜寫(xiě)著(zhù)真情的詩(shī)篇。因為他們的從小行動(dòng),我們看到了民族的希望——燦爛的明天不會(huì )很遙遠。
。6)“愛(ài)心”假日小隊——愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,愛(ài)是人間最暖的春風(fēng),我們“愛(ài)心小隊”的隊員總能在別人需要他們的時(shí)候及時(shí)伸出溫暖的雙手。當學(xué)校的特困同學(xué)生病時(shí),我們挺身而出:5元、10元、20元、30元……我們還發(fā)動(dòng)其他班的同學(xué)等紛紛獻出愛(ài)心。我們“愛(ài)心小隊”的隊員們摔破儲蓄罐,把自己的零花錢(qián)送給貧困家庭的伙伴,讓他們安心和大家一起學(xué)習生活。我們相信:金錢(qián)是有限的,可愛(ài)是無(wú)限的,我們把愛(ài)變得無(wú)私,我們?yōu)?ài)永遠無(wú)悔。
特色小隊活動(dòng)的開(kāi)展,不僅把同學(xué)們的主體能動(dòng)性充分煥發(fā)出來(lái),還使得他們有機會(huì )主動(dòng)積極地參與教學(xué)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)自己思考、自己體驗、自己選擇,而進(jìn)自我感知、自我觸動(dòng)、自我陶冶、自我踐行,最終實(shí)現人格的自我拓展。
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