第一學(xué)期小學(xué)的德育工作計劃
第一學(xué)期小學(xué)的德育工作計劃
工作目標：
根據學(xué)校的“求真”、“尚禮”、“和樂(lè )”的培養目標，構建學(xué)校德育課程框架并在過(guò)程中不斷豐富與完善，形成校本德育課程綱要，同時(shí)強化管理隊伍建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，開(kāi)展德育研究，加強心理健康教育。開(kāi)展學(xué)校、年級、班級三級家委會(huì )工作，增強德育工作的針對性和實(shí)效性。
主要工作：
構建學(xué)校德育課程框架，撰寫(xiě)校本德育課程綱要，促進(jìn)培養目標的落實(shí)。
以學(xué)�！墩n程規劃》為依據，以校本課程中“限定性拓展課程”為載體，構建學(xué)校德育課程框架。
撰寫(xiě)校本德育課程綱要初版，促進(jìn)培養目標的落實(shí)。
結合主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步宣傳和豐滿(mǎn)畢業(yè)生形象，結合讀書(shū)節和科技節，評選“樂(lè )讀陽(yáng)陽(yáng)”、“求索陽(yáng)陽(yáng)”。
以月度行規導訓及主題教育活動(dòng)側重從5個(gè)方面，培養學(xué)生良好行為習慣的養成。
確立月度行規導訓內容，通過(guò)研究和完善“宣傳教育——多維評價(jià)——表彰激勵”的導訓機制，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。結合法制、安全教育、行規教育，評選“守序陽(yáng)陽(yáng)”。
讓學(xué)校的“開(kāi)心陽(yáng)陽(yáng)列車(chē)”宣傳窗，紅領(lǐng)巾廣播臺、網(wǎng)站等，成為教育
學(xué)生展示學(xué)生風(fēng)采的平臺。
強化班主任管理隊伍，促使班主任管理趨于精細化。
結合班主任參與“閔行杯”基本功競賽，通過(guò)“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。
開(kāi)展班主任工作實(shí)務(wù)培訓。
加強心理健康教育，完善心里健康教育管理機制。
心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專(zhuān)題教育陣地。
做好個(gè)別咨詢(xún)，危機干預，團體咨詢(xún)工作，特殊學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
完善學(xué)校、年級、班級三級家委會(huì )工作，加強與社區的良性互動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(cháng)氛圍。
通過(guò)家訪(fǎng)、班級聯(lián)系群建設，切實(shí)了解家長(cháng)在教育子女中的困惑，調整三級家委會(huì )。
建立家長(cháng)志愿者隊伍，與學(xué)校一同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。
6、根據上級精神做好“創(chuàng )全工作”，做好資料，迎接上級檢查。
每月工作安排：
時(shí)間德育課程綱要和主題活動(dòng)班主任隊伍行規導訓心理健康三位一體9月
1、第一周：安全教育周；防欺凌教育
2、第二周：“感恩”系列活動(dòng)之教師節活動(dòng)；紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始，每次廣播要進(jìn)行時(shí)事介紹15分鐘；開(kāi)始建設班級網(wǎng)站
3、第三周：中秋節活動(dòng)
4、第四周：“道達爾”安全教育；經(jīng)典誦讀活動(dòng)
5、第五周：重陽(yáng)節活動(dòng)部署，社區“敬老”活動(dòng)；構建學(xué)校德育課程框架；網(wǎng)上簽名活動(dòng)1、第一周：聽(tīng)講座；學(xué)家校聯(lián)系方式
2、第二周：完成班主任工作計劃
3、第三周：學(xué)習相關(guān)文章書(shū)籍
4、第四周：參與區級比賽的教師進(jìn)行班主任工作特色介紹，評選
5、第五周：修改文章舉止文明有禮貌
1、搜集各班特殊學(xué)生信息，完成輔導排片表，個(gè)別咨詢(xún)開(kāi)始
2、每月第二、第四周進(jìn)行開(kāi)始心理廣播。
3、心理輔導室開(kāi)放
開(kāi)始團體咨詢(xún)活動(dòng)。
1、新一年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )
2、成立新的三級家委會(huì )
3、成立家長(cháng)志愿者隊伍。
4、了解暑期家訪(fǎng)工作落實(shí)情況。10月1、第七周：少先隊改選
2、第八周：秋季考察；外出活動(dòng)要安全
3、第九周：征集“求知陽(yáng)陽(yáng)”形象；接受區對學(xué)校創(chuàng )全工作檢查。
1、第七周：班主任培訓（心理方面）
2、第八、九周：班主任心理方面培訓和交流課前準備要充分心理健康月系列活動(dòng)。
1、一年級家長(cháng)學(xué)校
2、二至五年級家長(cháng)會(huì )
11月1、第十周：科技節開(kāi)幕
2、第十一周：科技場(chǎng)館參觀(guān)；消防安全
3、第十——十二周：科技節各項競賽活動(dòng)
4、第十三周：評選科技節的“求索陽(yáng)陽(yáng)”；科技節閉幕。1、修改完成方案：科技場(chǎng)館；部分節慶活動(dòng)
2、根據培訓內容完成培訓。課堂禮儀重規范1、心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專(zhuān)題教育陣地。
2、做好個(gè)別咨詢(xún)，危機干預，團體咨詢(xún)工作
3、對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)工作。
1、一二年級家長(cháng)學(xué)校
2、家委會(huì )成員會(huì )議12月1、第十四周：讀書(shū)節開(kāi)幕
2、第十五周：“細數成長(cháng)足跡”之“一年級入團”
3、第十六周：“校園文化進(jìn)社區”活動(dòng)；讀書(shū)節閱讀活動(dòng)
4、第十七周：閱讀交流周；冬季鍛煉安全教育
5、第十八周：閱讀交流活動(dòng)；閱讀日活動(dòng)，讀書(shū)節閉幕。評選讀書(shū)節“樂(lè )讀陽(yáng)陽(yáng)”。1、完成上交參賽經(jīng)驗介紹；其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗。
2、第十七周：完成評語(yǔ)撰寫(xiě)，進(jìn)行審核。
3、根據要求進(jìn)行培訓集隊出行快靜齊1、一年級家長(cháng)學(xué)校開(kāi)放
2、親子閱讀活動(dòng)1月1、第十九周“細數成長(cháng)足跡”之“十歲生日活動(dòng)”
2、第二十周：影視欣賞1、上交班級工作階段小結。
2、根據要求培訓，學(xué)習。行路安全守規則做好心理工作小結和資料的搜集。1、三年級家長(cháng)參與十歲生日
2、家長(cháng)接待
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