義教教育體制改革項目計劃

義教教育體制改革項目計劃

　　縣義務(wù)教育均衡發(fā)展教育體制改革主要有兩個(gè)項目：打造特色學(xué)校和控制班級規模。根據《縣創(chuàng )建義務(wù)教育特色學(xué)校實(shí)施方案》和《縣義務(wù)教育學(xué)校班級規�？刂妻k法》的要求，特制訂以下分年度計劃。

　　一、創(chuàng )建特色學(xué)校

　�。ㄒ唬�準備階段（年12月—年2月）�？h教育局成立特色學(xué)校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。把特色學(xué)校創(chuàng )建工作納入目標管理，確保特色學(xué)校創(chuàng )建工作順利推進(jìn)。進(jìn)行特色學(xué)校創(chuàng )建宣傳動(dòng)員，為特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，并擬定縣特色學(xué)校創(chuàng )建總方案和縣級評估細則。各學(xué)校緊密結合學(xué)校實(shí)際情況制定符合本校特色的方案，探索特色學(xué)校創(chuàng )建的形式、途徑、方法和機制，做好特色學(xué)校創(chuàng )建工作。

　�。ǘ�）審核階段（年3月—年4月）�？h教育局通過(guò)調研、論證等多種形式認真分析各學(xué)校狀況，根據實(shí)際，明確思路，對各學(xué)校創(chuàng )建方案進(jìn)行審核認定，對創(chuàng )建方案存在問(wèn)題的提出建議，各學(xué)校根據自身實(shí)際情況進(jìn)一步完善特色學(xué)校創(chuàng )建方案。

　�。ㄈ�）實(shí)施階段（年5月—年8月）。各學(xué)校圍繞特色學(xué)校創(chuàng )建目標，以推進(jìn)高效課堂教學(xué)為抓手，在促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的基礎上，謀求學(xué)校特色教育的發(fā)展。

　�。ㄋ模┰u估階段（年8月—年12月）�？h教育局成立特色學(xué)校創(chuàng )建工作評估小組，對申報縣級特色學(xué)校進(jìn)行評估命名，并進(jìn)行總結和表彰。通過(guò)召開(kāi)全縣創(chuàng )建特色學(xué)校工作經(jīng)驗總結交流表彰會(huì )，吸收轉化特色創(chuàng )建成果，輻射推廣特色創(chuàng )建工作經(jīng)驗，進(jìn)一步提升我縣特色創(chuàng )建工作層次，形成符合我縣實(shí)際的特色教育工作模式，促進(jìn)我縣特色教育又好又快發(fā)展。

　　二、控制班額

　　年，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校小學(xué)班級容量控制在45人以?xún)�，初中班級容量控制�?5人以?xún)取?/p>

　　年，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校小學(xué)班級容量控制在40人以?xún)�，初中班級容量控制�?0人以?xún)取?/p>

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