個(gè)人研修年度成長(cháng)計劃
個(gè)人研修年度成長(cháng)計劃
為了在今后的工作中更好地提升自己，教師要不斷地學(xué)習，更新知識，提高素質(zhì)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力。使自己的教育水平、學(xué)習能力教科研能力都有長(cháng)足的進(jìn)步，現制定20**-20**年度個(gè)人研修計劃如下:
一、目標：
加強自身學(xué)習，同時(shí)實(shí)施保教結合、動(dòng)靜結合的原則，教學(xué)工作突出自己的特色，努力使自己成為一名教學(xué)能力強的幼教工作者。
二、具體目標計劃：
1、素養目標：要努力進(jìn)取，不斷學(xué)習。多閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)刊，提高教育理論知識，同時(shí)培養深厚的文化底蘊，提升自己的專(zhuān)業(yè)文化素養。
2、業(yè)務(wù)能力目標：體現出自己的教學(xué)特點(diǎn)與個(gè)性，在教學(xué)工作中能起到模范帶頭的表率作用。
3、師德師風(fēng)目標：愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則。努力提升職業(yè)道德，對幼兒有愛(ài)心、耐心、細心之三心；對家長(cháng)有誠懇、合作之態(tài)度；對同班同事有團結、協(xié)調之能力，用自己端莊的儀表，模范行為為大家做出表率。
三、具體計劃措施：
1、不斷努力學(xué)習各類(lèi)知識提升自我素質(zhì)。積極參加教育部門(mén)組織的繼續教育學(xué)習和幼兒園組織的園本培訓等活動(dòng)，做好學(xué)習筆記；繼續深入學(xué)習貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》、閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍和有關(guān)國家規定的教育法規、教師職業(yè)道德等書(shū)籍，多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志、《幼兒教育》、《早期教育》等，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的幼教動(dòng)態(tài)，拓展自身的知識面，豐富自身的教育教學(xué)理論素養和文化素養，用專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。
2、不斷思考、反思和積累。在教育教學(xué)工作中與反思結合起來(lái)，認真聽(tīng)課，通過(guò)聽(tīng)課，勇于提出自己的問(wèn)題或不同的觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步。勤于反思、勤于實(shí)踐，在總結經(jīng)驗中完善自我，通過(guò)反思，不斷更新教育觀(guān)念，改善教育行為、提升教學(xué)水平。
3、認真組織教育教學(xué)活動(dòng)，認真備課，認真上好每一個(gè)游戲活動(dòng)，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在幼兒每一日活動(dòng)的組織中。除了傳統教學(xué)模式外，還利用信息化學(xué)習進(jìn)一步提高自己利用現代化教育教學(xué)手段的能力。
4、在班級管理方面多下功夫，及時(shí)處理好班級老師之間的協(xié)調工作，組織好每一次班級教學(xué)活動(dòng)。幼兒園工作是團隊工作，班級中教師之間要配合默契才能做好工作，幼兒園的教育目標是保教相結合，只有教師之間的互相配合，保教工作才能夠有效的順利進(jìn)行，共同把班級工作做好。
5、認真參加教育部門(mén)組織的繼續教育學(xué)習和幼兒園組織的園本培訓活動(dòng)，按時(shí)完成作業(yè)。
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