學(xué)生會(huì )部門(mén)總結范文
學(xué)生會(huì )部門(mén)總結范文
自著(zhù)手經(jīng)營(yíng)星光通訊社以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去半年時(shí)間，在這半年的發(fā)展中，現象有好有壞，現分析如下：
1、歷來(lái)存在的問(wèn)題：
興趣與熱情隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸減弱，尤其是到了一個(gè)“瓶頸”期間，大家會(huì )有雙重疲勞，即“身體疲勞”與“心理疲勞”；
2、已經(jīng)解決的問(wèn)題：
工作上的粗心大意與做事時(shí)的態(tài)度，以上兩點(diǎn)在以前是現象很?chē)乐�，任何一個(gè)細節問(wèn)題都需要在其身旁指導并提醒多次，更有甚者下一次還會(huì )再犯同樣的錯誤。其次，做事時(shí)的態(tài)度不端正，總是抱著(zhù)玩一玩的心態(tài)去做，等看到結果時(shí)又后悔莫及。但在部長(cháng)們的悉數調教下已改善良多，此現象已基本不再發(fā)生，有了很大的好轉；
3、亟待解決的問(wèn)題：
任務(wù)派發(fā)下來(lái)時(shí)，做事情的積極度不高，每當有新的任務(wù)下來(lái)時(shí)，部長(cháng)會(huì )讓其自愿選擇分工承擔，而此時(shí)部門(mén)干事除極個(gè)別會(huì )主動(dòng)承擔外其余人總是沉默不語(yǔ)，范文寫(xiě)作硬逼部長(cháng)最終以點(diǎn)名方式來(lái)分配任務(wù)，且氣氛很壓抑，干事們處于很被動(dòng)的狀態(tài)；
4、給學(xué)生會(huì )的批評和建議：
個(gè)人認為本屆學(xué)生會(huì )較上一屆相比，氣氛確實(shí)夠活潑，但形式過(guò)于松散，雖達到了部長(cháng)與干事一律平等，但卻不顧及后果。就整個(gè)學(xué)生會(huì )來(lái)看，在平時(shí)日常生活中14級干事的身上會(huì )出現不懂得基本禮貌，沒(méi)大沒(méi)小等的現象，且需經(jīng)指出并加以批評過(guò)后才能懂得注意分寸，這會(huì )讓許多部長(cháng)以及老師深感不快，希望將工作作風(fēng)加以嚴肅處理；
5、批評及自我批評：
縱觀(guān)本學(xué)期的工作，本部門(mén)在與其他部門(mén)溝通時(shí)沒(méi)有及時(shí)做好協(xié)調工作，有時(shí)會(huì )導致部門(mén)間發(fā)生輕微的口角沖突，從而致使學(xué)院在同時(shí)舉行多個(gè)活動(dòng)并且時(shí)間重合時(shí)出現跟活動(dòng)人手不足以及拍照寫(xiě)稿等問(wèn)題臨時(shí)發(fā)生沖突，此處需要盡力改善，將所需跟的活動(dòng)落實(shí)到個(gè)人身上，并加大力度去培養干事們做事時(shí)心中的責任意識；其次，本部門(mén)在工作時(shí)多數成員工作積極性不高，部長(cháng)們沒(méi)有充分的調動(dòng)起干事們做事的積極性，沒(méi)有深刻地分析問(wèn)題找出原因所在。
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