幼兒園早期的教育活動(dòng)計劃
幼兒園早期的教育活動(dòng)計劃
幼兒園、家庭、社區三結合的新型教育模式是農村推行城鎮化建設的必然趨勢,為充分發(fā)揮社區教育的巨大作用與優(yōu)勢,保證嬰幼兒早期教育活動(dòng)的正常開(kāi)展,特制訂活動(dòng)計劃如下:
健全組織結構,明確工作職責。
1、首先,成立幼兒園早期教育管理委員會(huì ),幼兒園長(cháng)、幼兒家長(cháng)等組成的早期教育管理委員會(huì )。
2、我園4個(gè)自然村,將每村分為一組,各組選派教師為負責人,具體協(xié)調區內各項工作。并對開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了安排,要求教師按時(shí)按質(zhì)按量的開(kāi)展好活動(dòng),每次參加活動(dòng)的人數保證達到總人數的2/3。
二、提高認識,加強學(xué)習,使早期教育活動(dòng)盡快轉入正軌。
1、對區內的0---2周歲的幼兒進(jìn)行調查摸底,并按年齡段逐名登記在冊。
2、早期教育是一種嶄新的教育模式,勢必對學(xué)前教育產(chǎn)生積極的作用,為使各位教師盡快熟悉有關(guān)早期教育的特點(diǎn)和內容,我們利用了周二、周三晚的時(shí)間組織全體教師開(kāi)展理論學(xué)習,進(jìn)行集體備課,為早期教育的順利開(kāi)展奠定基礎。
2、選派骨干教師為實(shí)驗教師,定期參加市舉行的業(yè)務(wù)培訓,培訓結束后,負責在本園舉行二級培訓,并做到認真備課。
三、精心備課,積極開(kāi)展豐富多彩的早期教育活動(dòng)。,
1、充分發(fā)揮社區活動(dòng)的互動(dòng)性,即實(shí)驗教師負責定期組織0—2周歲幼兒及其家長(cháng)開(kāi)展活動(dòng)及進(jìn)行培訓,同時(shí),家長(cháng)是幼兒教育的豐富資源,家長(cháng)們不同的職業(yè)、經(jīng)歷、能力素質(zhì)等都成為他們參與幼兒園教育活動(dòng)的有利條件,為充分發(fā)揮家長(cháng)的這種教育作用,我們聘請了交警隊的王增祥家長(cháng),醫院的王泮華家長(cháng),銀行的王慶偉等十名家長(cháng)為我園的社區教育園外輔導員,并為他們頒發(fā)聘書(shū),請他們在交通安全,預防疾病等方面定期為幼兒講座。
2、每周保證八小時(shí)的園內活動(dòng)時(shí)間,其他時(shí)間實(shí)驗教師可隨機到各區開(kāi)展培訓及活動(dòng)。
3、每逢節假日,除開(kāi)展正常的社區教育活動(dòng)外,還要根據季節的不同,開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。
建立了評價(jià)機制,提高了活動(dòng)效率。
1、建立實(shí)驗活動(dòng)評價(jià)小組,對各教師的備課及活動(dòng)定期檢查,檢查情況進(jìn)行量化管理。
2、各實(shí)驗教師注意保留活動(dòng)的文字材料、音像材料,認真整理后存入檔案,評價(jià)小組每月檢查一遍,成績(jì)記入教師的量化考核。
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