《家庭生活的安全》的教學(xué)設計
《家庭生活的安全》的教學(xué)設計
教學(xué)目標
。ㄒ唬┲R目標
知道家庭生活中普遍會(huì )發(fā)生的安全問(wèn)題、事故及原因,了解有關(guān)家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。
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初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。
。ㄈ┣楦、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標
懂得家庭安全的重要性;形成對家庭安全負責的意識,樹(shù)立家庭安全防范意識和自我保護意識。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
有關(guān)家庭安全方面的常識。知道自救自護的方法。
[教學(xué)難點(diǎn)]:使學(xué)生形成對家庭安全負責的意識,樹(shù)立家庭安全防范意識和自我保護意識。
教學(xué)準備
多媒體、投影儀等
學(xué)生活動(dòng)設計
準備一些案例的照片、圖片
設計意圖:
讓同學(xué)們欣賞視頻生活常識——被燙傷怎么辦;給大家介紹生活小常識家庭救護常識,居家安全小常識等知識
讓同學(xué)欣賞視頻“防煤氣中毒”;還可給同學(xué)們介紹“預防中毒”里面的知識
讓同學(xué)們欣賞視頻“防觸電、防火、少兒安全常識、危險游戲、飲食安全、著(zhù)裝安全;欣賞圖片安全使用燃氣灶、不亂爬陽(yáng)臺、安全用電、不要玩火、居家安全等;還可給同學(xué)們介紹文本資源家庭用電安全守則、兒童生活環(huán)境中的‘狼外婆’”中的知識。
讓同學(xué)們欣賞視頻“防誘拐;欣賞圖片陌生人敲門(mén)時(shí)、不要輕信陌生人、不輕易相信陌生人”等。
通過(guò)這節課的學(xué)習,大家了解了一些有關(guān)家庭安全方面的常識。知道了一些自救自護的方法,增強了他們的自我保護、防止意外傷害的意識。
教學(xué)過(guò)程:
導入新課
老師:在周末或者假期里,有好多同學(xué)呆在家里,家長(cháng)認為子女在家比在外面安全些。是這種情況嗎?
老師:可是大家知道嗎?在我們的家庭生活中,如果我們不注意安全的話(huà),也會(huì )經(jīng)常發(fā)生危險,我們看燕燕遇到了什么麻煩?(過(guò)渡)
講授新課
一、家庭生活中的安全(板書(shū))
老師:同學(xué)們,大家先打開(kāi)課本第五十四頁(yè),認真讀一讀,燕燕發(fā)生了什么事情?然后說(shuō)一說(shuō)。
老師:燕燕在自己學(xué)炒豆時(shí),不小心燙傷了自己,大家讀完燕燕的故事,想一想做家務(wù)時(shí)應該注意什么?燙傷之后該怎么辦呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生
老師:燕燕的問(wèn)題解決了,它告誡我們做家務(wù)時(shí)應該注意安全;我們再來(lái)看看張明遇到了什么事情?大家打開(kāi)課本第五十五頁(yè),認真讀一讀,然后說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生:
老師:張明在幫媽媽燒水時(shí),睡著(zhù)了,忘了關(guān)煤氣,水把煤氣澆滅了,幸虧媽媽及時(shí)回來(lái)關(guān)了煤氣。大家猜一猜,如果媽媽沒(méi)有回來(lái),張明會(huì )發(fā)生什么危險呢?遇到這種情況應該怎么辦呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。
老師:大家在家庭生活中遇到過(guò)什么危險呢?你是怎么應付的?你當時(shí)的感受和體會(huì )是什么呢?給大家介紹一下吧!
。ǹ梢宰屚瑢W(xué)們把剛才介紹的經(jīng)歷和處理方法進(jìn)行模擬表演。)
老師:可見(jiàn)在家庭生活中,我們也要時(shí)刻注意安全,當遇到危險時(shí),應該積極面對,學(xué)會(huì )自我保護。(過(guò)渡)
二、學(xué)會(huì )自我保護(板書(shū))
老師:我們打開(kāi)課本第五十六頁(yè),我們看一看圖片中的同學(xué)都在做什么?他們可能會(huì )發(fā)生什么危險呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。
老師:在家里,我們應該時(shí)刻注意安全,不玩火,不隨便觸摸電器,不到危險的地方玩,不隨便吃自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的食物、藥品等,遠離危險,提高自我保護的能力,你還知道家庭生活中還有哪些需要注意的安全問(wèn)題?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。
老師:下面大家打開(kāi)課本第五十七頁(yè),來(lái)認真看看亭亭的故事。
老師:亭亭的做法對不對?假如你遇到這種情況,該如何處理呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。
老師:亭亭的做法很對,我們要時(shí)刻注意陌生人的誘騙,當然,對方如果說(shuō)是家人的朋友,我們可以打電話(huà)求證,或讓來(lái)客等家人回來(lái)再來(lái)做客。
老師:我們只有時(shí)刻提醒自己注意安全,增強自我保護的能力,才能使自己健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
課堂小結
教學(xué)反思:
在教學(xué)中,通過(guò)討論、交流以及素材欣賞等形式,一是引導學(xué)生關(guān)注日常家庭生活中的安全隱患和安全問(wèn)題,關(guān)注一些習以為常的生活現象;二是引導學(xué)生使用各種家庭設施時(shí)或幫助家庭做家務(wù)活兒時(shí)應該保持高度警惕,時(shí)刻注意安全問(wèn)題,培養自己的安全意識;三是引導學(xué)生懂得保護自己的身體和生命,提高自護自救能力。
在教學(xué)時(shí),讓學(xué)生對故事進(jìn)行討論、交流,而且要讓學(xué)生通過(guò)列舉一些自己生活中的例子,通過(guò)角色扮演、模擬情境等活動(dòng)方式展開(kāi)學(xué)習,提升學(xué)生的生活經(jīng)驗,提高自我防范能力和自我保護能力。
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