《玩紙》教學(xué)設計
《玩紙》教學(xué)設計
學(xué)習階段:水平二
學(xué)習目標:在練習中形成正確的投擲動(dòng)作
學(xué)習內容: 玩紙
學(xué)習步驟:
一、 情景導入
教師活動(dòng):
1.組織隊列練習.教師講解蛇行隊列練習要領(lǐng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行練習.
2.讓同學(xué)帶隊進(jìn)行練習.教師在一旁指導.
3.組織以小組為單位進(jìn)行練習
學(xué)生活動(dòng):
1.認真的聽(tīng)教師的講解進(jìn)一步的掌握蛇行隊列的要領(lǐng).
2.在教師的幫助下進(jìn)行集體的練習.
3.在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行小組的練習.
組 織:一路縱隊.
二、 合作探究、掌握技能
重 點(diǎn):學(xué)會(huì )投擲的技術(shù)動(dòng)作
難 點(diǎn):掌握投擲的用力順序。
教師活動(dòng)
1.組織同學(xué)擲紙飛機的練習。示范和講解折紙飛機的方法。同時(shí)講解怎樣的方法才能讓紙飛機飛的遠。折完紙飛機以后看誰(shuí)的飛機飛的遠和誰(shuí)的擲飛機的動(dòng)作舒展。
要求同學(xué)們在練習時(shí)總結怎樣才能把飛機飛的有遠又高?手臂是怎樣的動(dòng)作?
2組織最佳飛行員的比賽
3.組織同學(xué)們進(jìn)行摔炮的練習。示范和講解用紙折摔炮的方法。同學(xué)們折好以后比比誰(shuí)的摔炮的聲音,更有震撼力。教師巡回指導。要求采用什么動(dòng)作才能把響炮摔的更響?用多大的力量?
4.教師組織在小組中誰(shuí)的響炮最響。
5.組織擲紙團的練習。在完成以上的兩項練習以后。把紙團成一團。比比誰(shuí)把紙團擲的遠?梢员纫槐仍睾椭苣姆N方法把紙團擲的遠。
6.在小組中比比誰(shuí)擲的遠,然后在小組中最遠的同學(xué)進(jìn)行最遠冠軍的比賽。
7.把同學(xué)們分成九個(gè)小組進(jìn)行擲準的比賽。每小組對準掛著(zhù)的圈,站在標志線(xiàn)后面看誰(shuí)哪個(gè)小組投過(guò)圈的紙團多。并進(jìn)行比賽。
學(xué)生活動(dòng):
1.用正確的方法折紙炮。并要掌握正確的方法摔紙炮。注意捏紙炮的方法。
2.折紙飛機的方法要正確。同時(shí)要用正確的方法才能把紙飛機擲的很遠。飛的最遠的同學(xué)參加最佳飛行員的比賽。
3.把紙飛機團成一團。比比誰(shuí)把紙團擲的更遠,并挑選出擲的最遠的同學(xué)參加冠軍賽。同時(shí)以小組為單位進(jìn)行擲準的練習并進(jìn)行比賽。
組織:散點(diǎn)練習
【《玩紙》教學(xué)設計】相關(guān)文章:
水平二《玩紙》的優(yōu)秀教案03-19
《紙藝》的教學(xué)反思02-02
《標牌設計》的教學(xué)設計03-14
旋轉的教學(xué)設計02-16
《茶經(jīng)》教學(xué)設計02-18
《國殤》教學(xué)設計12-11
《賽馬》的教學(xué)設計05-21
國慶的教學(xué)設計03-19
《 It was there 》教學(xué)設計與說(shuō)明03-19
映山紅的教學(xué)設計03-19