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《重復命令的嵌套》優(yōu)秀教學(xué)設計

時(shí)間:2024-06-24 23:28:54

《重復命令的嵌套》優(yōu)秀教學(xué)設計

《重復命令的嵌套》優(yōu)秀教學(xué)設計

《重復命令的嵌套》優(yōu)秀教學(xué)設計

  【設計意圖】

  本課主要學(xué)習MSWLOGO語(yǔ)言程序設計重復命令的嵌套語(yǔ)句。信息技術(shù)教學(xué)主要采用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)模式,為了學(xué)生能夠很好的掌握重復命令的嵌套語(yǔ)句,就以長(cháng)方形風(fēng)葉的風(fēng)車(chē)作為任務(wù)。

  通過(guò)前面的學(xué)習,學(xué)生能夠很好的使用重復命令把長(cháng)方形畫(huà)出來(lái)。并且風(fēng)車(chē)本身就是由四個(gè)或多個(gè)一樣大小的風(fēng)葉圍繞一個(gè)點(diǎn)組合而成的,每個(gè)畫(huà)風(fēng)葉的命令都一樣,都是相同的命令在重復,正好符合教學(xué)內容,所以使用風(fēng)車(chē)作為任務(wù)。

  【內容分析】

  重復命令的嵌套,如果就格式而言,比較簡(jiǎn)單,就是重復命令的重復內容中,再次使用重復命令。如果想要學(xué)生能夠運用重復命令的嵌套來(lái)畫(huà)圖形,需要多思考多練習,才能畫(huà)出心里所想的圖形。教學(xué)遵循由簡(jiǎn)單到復雜,所以本課的教學(xué)目的,只要讓學(xué)生知道重復命令的嵌套的格式,以及能夠用重復命令的嵌套畫(huà)風(fēng)車(chē)。通過(guò)欣賞用重復命令嵌套畫(huà)的圖片,讓學(xué)生感覺(jué)到重復命令嵌套的“神奇”。

  【學(xué)生分析】

  在進(jìn)行本課教學(xué)前,學(xué)生已經(jīng)熟練掌握前進(jìn)、后退、左轉、右轉等基本命令,也已經(jīng)掌握重復命令,知道重復命令的關(guān)鍵字:repeat,以及重復命令的格式:repeat 重復次數[重復內容]。能夠使用重復命令畫(huà)長(cháng)方形。

  【教學(xué)目標】

  1、了解重復命令嵌套的格式。

  2、會(huì )用重復命令嵌套畫(huà)風(fēng)車(chē)。

  【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

  重點(diǎn):重復命令嵌套的格式。

  難點(diǎn):用重復命令嵌套畫(huà)風(fēng)車(chē)。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、引入

  說(shuō)到荷蘭這個(gè)國家,你會(huì )想到什么?(風(fēng)車(chē))

  對,人們常把荷蘭稱(chēng)為“風(fēng)車(chē)之國”。今天我們就用MSWLOGO畫(huà)風(fēng)車(chē)。(出示課題)

  請看圖片。

  我們的MSWLOGO程序設計出的主要是圖形。像這樣風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉,你覺(jué)得用什么圖形表示呢?(長(cháng)方形)

  我就是用長(cháng)方形畫(huà)這個(gè)風(fēng)車(chē)的。

  二、新授

  想畫(huà)嗎?(想)如果告訴你長(cháng)為160,寬為40,請你先寫(xiě)一寫(xiě)。

  能畫(huà)出來(lái)嗎?

  這個(gè)風(fēng)車(chē)是由長(cháng)方形組成的,那我們先來(lái)畫(huà)一個(gè)長(cháng)方形。你能用最簡(jiǎn)潔的命令把這個(gè)長(cháng)方形畫(huà)出來(lái)嗎?

  請大家先在練習本上寫(xiě)出最簡(jiǎn)潔的命令。(討論怎樣的命令是最簡(jiǎn)潔)

  誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)畫(huà)這個(gè)長(cháng)方形最簡(jiǎn)潔的命令?

  哦,原來(lái)是重復命令。你知道重復命令的關(guān)鍵字嗎?(repeat)

  那重復命令的格式又是怎樣的呢?(repeat 重復次數[重復內容])

  給大家1分鐘時(shí)間,把自己畫(huà)這個(gè)長(cháng)方形的命令寫(xiě)完整。

  我們知道這4片風(fēng)葉大小相同,我們能給它們編上號碼嗎?

 。1、2、3、4)

  我們剛才的命令把幾號風(fēng)葉畫(huà)出來(lái)了?1號。接著(zhù)我們來(lái)畫(huà)2號風(fēng)葉。畫(huà)2號風(fēng)葉之前,我們的小三角要怎樣做,然后再用1號風(fēng)葉的命令畫(huà)2號風(fēng)葉?(討論)

  需要命令小三角怎樣?(rt 90)

  需要改變小三角的方向,然后再畫(huà)2好風(fēng)葉。

  那3、4號一樣嗎?

  請大家把完整的命令寫(xiě)出來(lái)。

  命令寫(xiě)完了,請大家上機驗證你的命令。同時(shí)在思考你的命令還能不能再改進(jìn)。

  還有更簡(jiǎn)潔的命令嗎?仔細觀(guān)察這些命令,有什么發(fā)現?(重復出現命令)

  我們發(fā)現都是這部分命令再重復,那能使用重復命令寫(xiě)嗎?

  請大家試一試。

  我們發(fā)現這樣寫(xiě)也可以,這個(gè)就是重復命令的嵌套。

  它的格式是:repeat 重復次數[重復命令]

  用重復命令的嵌套可以畫(huà)出一些神奇的圖形,想看嗎?

 。ǔ鍪緢D片)

  三、拓展

  你知道重復命令的嵌套了嗎?你會(huì )寫(xiě)重復嵌套命令了嗎?

  下面有這樣的圖形,請大家思考一下。

  誰(shuí)畫(huà)出來(lái)了?能說(shuō)一說(shuō),你是如何想到的?

  四、總結

  今天,你學(xué)到了什么?了解重復命令的嵌套了嗎?會(huì )用重復命令的嵌套畫(huà)這個(gè)風(fēng)車(chē)了嗎?

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