口語(yǔ)交際《他們在說(shuō)什么》教學(xué)設計
口語(yǔ)交際《他們在說(shuō)什么》教學(xué)設計
教學(xué)要求：
1.學(xué)會(huì )禮貌，熱情待人。
2.大膽想象，擴充畫(huà)面內容。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
1.在描述的畫(huà)面上大膽想象。
2.主動(dòng)，禮貌，熱情地與人交流。
教學(xué)具準備：
頭飾，多媒體課件，錄音
突破方法：
想象，聽(tīng)（借鑒），師引導
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一．導入新課：
1.出示畫(huà)面，師獨自觀(guān)察，弄清畫(huà)面內容。
2.生說(shuō)說(shuō)自己對畫(huà)面內容的理解。
3.師出示思考題：
畫(huà)面上有誰(shuí)？在什么地方？干什么？怎么做的？遇到了誰(shuí)？他們會(huì )說(shuō)什么？
二.交流
1.小組交流：把自己當作小蜜蜂。
啟發(fā)：我是小蜜蜂，在花叢中采蜜，碰到了（），我很有禮貌地（ ）
2.找上，中等學(xué)生各一名說(shuō)說(shuō)。
3.師根據學(xué)生說(shuō)的情況點(diǎn)撥。
三．媒體出示動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景
1.生仔細觀(guān)察，注意小蜜蜂和小動(dòng)物的動(dòng)作，神態(tài)，語(yǔ)言。
2.學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)解。（小動(dòng)物們很有禮貌，小蜜蜂很熱情，主動(dòng)地和朋友打招呼……）
師小結:我們平時(shí)要養成主動(dòng),熱情,禮貌地待人.
四.我來(lái)演.
1.學(xué)生戴上準備的面具,分組進(jìn)行表演.
2.選一組演得好的展示.
3.大家評議,提出自己的建議.
五.全班齊唱《小螞蟻》結束課
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