《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)設計范文
《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)設計范文
1、 情景導入
2、 洋娃娃的生日舞會(huì )
3、 洋娃娃最喜歡這兩種舞步節奏
2/4 X X | X X | X X | X X||
3/4 X X X| X X X|X X X|X X X||
4、 一起來(lái)念念這兩種節奏
一、 學(xué)唱歌曲
1、 初次聽(tīng)賞
2、 洋娃娃和小熊在跳什么舞？
3、 先隨節奏來(lái)念念歌詞。
4、 試著(zhù)演唱。
5、 最喜歡唱哪一句？
6、 請小朋友仔細觀(guān)察這首歌曲再旋律上又什么特別的地方？
7、 解決難點(diǎn)。
8、 生用la模唱
9、 感受到它們的心情怎么樣？
10、藝術(shù)處理
二、 表現
1、 洋娃娃聽(tīng)你們唱得這么好，她終于邀請我們去參加舞會(huì )了，師慢速演奏一次。
2、 洋娃娃看你們這么棒，再次邀請你們跳舞，但這次她要求你們聽(tīng)到音樂(lè )邊唱邊用動(dòng)作表現。
3、 洋娃娃說(shuō)你們的舞已經(jīng)跳得很好了，小朋友就找自己的同桌做舞伴，分配好角色，和它們一起來(lái)跳舞吧。
生說(shuō)師總結。
三、 小結
今天，我們很高興參加洋娃娃的生日舞會(huì )，洋娃娃特別開(kāi)心，她說(shuō)明年還要邀請我們參加她的生日舞會(huì )，現在讓我們唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞跟它們說(shuō)再見(jiàn)吧�。S樂(lè )出教室）
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