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《白銀仙境的悲哀》的教學(xué)設計

時(shí)間:2024-08-11 12:19:12

《白銀仙境的悲哀》的教學(xué)設計

《白銀仙境的悲哀》的教學(xué)設計

《白銀仙境的悲哀》的教學(xué)設計

  一激發(fā)興趣,引入課文

  1 多媒體出示畫(huà)面,看了這些畫(huà)面,你有什么樣的感覺(jué)?

  板書(shū):仙境

  2 展開(kāi)你的想象,這是一個(gè)什么樣的地方?

  3 補充“白銀”。

  師:在國外,有這樣一個(gè)小鎮被人們稱(chēng)為白銀仙境。

  那里有數不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)、幾百里連成一片,就像綠色的海洋。樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,空氣無(wú)比清新。太陽(yáng)一出來(lái),千萬(wàn)縷金光像利劍一樣,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在開(kāi)滿(mǎn)野花的草地上。草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花園。河里漲滿(mǎn)了春水,河水清澈甘甜,這真一個(gè)美如仙境的地方。

  下面,就讓我們走進(jìn)白銀仙境,去看看課文是如何描寫(xiě)它的?

  二學(xué)習課文第一部分

  1 學(xué)生自學(xué),讀通課文,邊讀邊找課文描寫(xiě)白銀仙境的語(yǔ)句。

  2 出示:

  在國外,曾經(jīng)有一個(gè)非常幽美的小鎮,那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,有清澈的小河,有五彩繽紛的野花,有歡樂(lè )的小鳥(niǎo),空氣格外清新。

  師:你認為哪部分的描寫(xiě)最吸引你?能不能用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。

  說(shuō)話(huà)訓練:

  你看這清澈的河水,可以看見(jiàn)遠山重疊的倒影,可以看見(jiàn)河底細小的沙石,可以_______________,可以_______________,_________________。

  板書(shū):環(huán)境幽美(出示:優(yōu)美、幽美

  學(xué)生議一議,區別兩個(gè)詞。

  師小結:白銀仙境自然和諧、美如詩(shī)畫(huà),小鎮人的生活安逸、寧靜,所以這里用上幽美一詞最為恰當。(擦去“優(yōu)美”)

  空氣清新

  安逸寧靜

  小結:難怪出到此地的羅賓遜發(fā)出這樣的感慨:這里太美了,有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣。誰(shuí)來(lái)把這幾句話(huà)讀一讀?(請2—3名同學(xué)朗讀,并且學(xué)生再點(diǎn)評。)

  3 讓我們一起再來(lái)感受一下令人神往的白銀仙境,老師和你們一起配合,朗讀一下(投影)。

  三學(xué)習課文第二部分

  1過(guò)渡:這么美的地方,你想去嗎?

  是啊,各地旅游者紛至沓來(lái),現在的白銀仙境怎么樣呢?通讀第二部分,然后告訴我你的感受。

  學(xué)生交流(提示學(xué)生,說(shuō)話(huà)要說(shuō)完整)

 。ū热,感覺(jué)那里環(huán)境很糟,因為小河________________)

  板書(shū):吵吵嚷嚷

  氣味難聞

  面目全非(對照前面的板書(shū),啟發(fā)學(xué)生)

  2 帶著(zhù)這樣的感受,引讀。

  3 為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的現象?學(xué)生交流。

  4 曾經(jīng)美如仙境的小鎮,在短短三個(gè)月中因為人為的破壞而面目全非,此時(shí),你的心情怎么樣?

 。ㄖ笇Ю首x,注意語(yǔ)速放慢,語(yǔ)氣低沉。)

  5 帶著(zhù)這種心情回過(guò)頭,再來(lái)讀讀曾經(jīng)令人無(wú)比神往的白銀仙境。(學(xué)生先自讀體會(huì ))

  讀第二部分內容。

  6 師:面對今天的這一幕真是讓人痛心疾首,你想說(shuō)些什么?

  7 學(xué)生交流,各抒己見(jiàn)。

  8 補充題目:因為小鎮人對白銀仙境的不愛(ài)惜,游客不文明的行為,種種因素使今天白銀仙境令人失望,這也就是白銀仙境的___________(板書(shū)補充課題:悲哀)

  四學(xué)習課文第三部分,課外拓展。

  1 師:是啊,作者也在大聲疾呼,打開(kāi)第三張紙,同學(xué)們一起齊讀。

  2 小結:人為的破壞使白銀仙境面目全非,這是白銀仙境的悲哀,更是人類(lèi)的悲哀。老師了解很多有著(zhù)白銀仙境一樣命運的地方,請同學(xué)們和我一起走近他們,了解他們。

  3 師:歷史上阿拉善曾經(jīng)是個(gè)水草豐美的地方,近十年來(lái),由于人口增長(cháng)、過(guò)度放牧和過(guò)度農耕使阿拉善地區環(huán)境迅速惡化,阿拉善地區草場(chǎng)沙化逐年加劇。

  師:自然環(huán)境是人類(lèi)的依托,如果自然環(huán)境被我們徹底破壞了,那就是我們人類(lèi)最大的悲哀啊,在生態(tài)環(huán)境日趨惡化的今天,我們能為環(huán)境質(zhì)量改善做點(diǎn)什么?

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